书香家庭读书的心得体会（6篇）

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我们家是一个书香家庭。从66岁的爷爷，到刚满2岁的妹妹，个个都爱看书，特殊是姥爷和爸爸，很爱读书，他们不仅学问丰富，写作也很好，我从小就爱上了读书，作文也有所进步。

从我诞生起，妈妈就给我买了很多绘本、图画书等，并一有空，就和我一起看。培育了我的阅读力量和阅读爱好。上了幼儿园大班后，我已经能自己一个人读书，很少有不熟悉的字，也成了家里一个“小小学问家”。

上了学校后，我便有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上，我都会把今日读过的书写到阅读存折上，把它的、字数写到上面，保存下来。才到二班级，我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名，累积字数已经超过五百万字，这本存折将会使我的学问积累每天都会丰富，每天都会提高。

我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”竞赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书爱好。因此，爸爸和另外几位同学家长特地为我们组织成立了一个读书小组，我们读书小组在这一年里，家长们把我们从一颗颗小种子，培育成了一棵棵不怕困难的、挺立的小树；从回答下列问题也回答不好，到自已出题自己思索自己主持；从背古诗量仅几十首，到如今几百首都倒背如流。

正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”一本书是一个台阶，只有多读书、读好书，才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

书香家庭读书的心得体会篇2

每一位家长都盼望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教育之外，培育孩子良好的阅读爱好和习惯，努力营造一个书香家庭，我认为是我们每一位做家长的责任。

一、营造良好的阅读环境

我们家有藏书许多，家里特地为孩子购置了一个书柜，孩子的书柜由自己放置、管理和使用，使孩子拥有自己的图书，象拥有自己的玩具一样，可以随时取阅、观赏。

二、激发昂扬的阅读爱好

父母喜爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯，孩子就简单爱读书。古训有近朱者赤，近墨者黑。孩子在家庭中，必定要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。盼望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读，效果更是事半功倍。一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写，在温柔的灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、商量、学习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到班级博客，让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭，家长与孩子共同共享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延长到了校外，从而很好的发挥了家庭的育人功能。

三、教给科学的阅读方法

1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法，就是学会、辞典等工具书。

2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法，来积累相关的语言。

3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

4、教给孩子怎样由读到想，再由想到读的阅读方法。

5、最终让孩子学会阅读、思索和表达。

如今，书对孩子来说已是最大的的精神财宝了。书让她在学习之余，不但知晓了天下大事，懂得了许多人文事故，更培育了她的阅读习惯。给她营造一个布满爱与温情的阅读环境，欢乐地阅读，飞翔在书的海洋中，度过一个欢乐的学校生涯，让书香滋养童心。

书香家庭读书的心得体会篇3

伴随着孩子一每天长大，做为家长，享受孩子成长的喜悦，听着孩子在书桌前朗朗读书声，那是世上最悦耳的音乐。

当认真阅读“书香家庭评比的通知”后让我感觉到学校和老师真是专心良苦，通过书香家庭建设活动，建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台，用有限的时间，学到更多的学问，在这里真心的感谢学校和老师们的努力，感谢你们！

一班级的学校生，就像一张白纸，要怎样培育孩子呢？

书是提高素养、升华人格的一个特别重要的途径。培育孩子的读书爱好，有打算的支配孩子读书时间，父母和孩子一起阅读，养成良好的读书习惯，读好书对于孩子的成长而言，至关重要。

用“自己的爱好读书，培育孩子的读书爱好”，是激发孩子读书爱好，培育孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的典范，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的典范，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容沟通沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。

同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的气氛，那更是妙不行言。引用《阅读的妈妈》中的一段话：“你或许拥有无限的财宝，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永久不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的才智从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我会很喜爱给孩子读读书。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在培育孩子读书爱好的过程中，我常常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里，很多的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己宠爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种剧烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。每次带晓雯去书城，一进门，她就像放飞的小鸟，满心喜悦地飞奔向书的森林里。回家的时候也会买上一些她喜爱的儿童书籍、画册、杂志等。

还常常外出活动、嬉戏时，指着各种各样的广告、说明、提示牌等有文字的，要她说、读，一边学习认字，一边说明讲解，一边赞扬引导她，孩子的求知欲是无限的。这时，孩子也兴致深厚，总会滔滔不绝，从而激发了孩子认字阅读的热忱与爱好。

家长伴侣们，让我们也一起投入到书香家庭的活动中来，不辜负老师的期望，亲密协作，激发孩子的读书爱好，让孩子“德、智、体、美、劳”全面进展。

书香家庭读书的心得体会篇4

和孩子一起读书是一件欢乐的事情。我喜爱读书，闲暇时一杯香茗，一本喜爱的书便可消遣一段满意的时间。书橱里，书桌上，沙发上，床头柜上随处可见一本本或排或摞或散落着，想看书的话随时随地就可以拿在手上了。菲苒从小耳濡目染便也养成了喜爱看书，买书甚至是收集书的好习惯。

从懵懵懂懂的时候起就喜爱听故事，自不必说。直到如今依旧是睡觉前的一两个故事是不能少的，否则的话这个觉真不知道该怎么睡了，呵呵。菲苒在学习上，生活中取得了进步，最大的要求和嘉奖就是书。假如得到了满意，那个兴奋劲儿就别提了，又蹦又跳的，还憋不住的哈哈笑出声来，让人忍俊不禁。我们此时也是感到由衷的兴奋和欣慰。

《老人与海》学到了要有顽强的意志可不怕失败和困难的信念，《木偶奇遇记》学到了要做一个老实好学的孩子，《哈佛女孩刘亦婷》《曾子墨》则分别讲解并描述了两个优秀女孩的成长历程，《剑桥家训》则讲解并描述了许多有哲理的人生故事。《西游记》里师徒四人历尽千难万险最终西天取经，《红楼梦》里“黛玉初入荣国府”“村姥一进荣国府”，《三国演义》里“桃园三结义”“三顾茅庐”，《水浒传》里“武松打虎”等故事孩子听得津津有味，乐不行支。当然了，除此之外还少不了许多许多的童话故事。在书里，在故事里孩子开拓了视野，丰富了想象，培育了品行。

今年春节后的一天，苒苒到爷爷奶奶家去玩儿，回来的时候手里拿了一本按摩保健的书。爷爷就问苒苒：“你拿着本书干什么呀？”苒苒告知爷爷：“我妈妈肩膀疼，我拿回去给妈妈看看，等妈妈好了再把书拿回来。”爷爷听了很感动，为此在博客上写了一首诗。诗是这样写的：

《感动》〔孙女七岁成年心〕

孝心见年少，二老事为先。

喜得按摩册，回家医母肩。

孩子喜爱读书喜爱学习，必需要有一个良好的环境和气氛。我们做家长的更要注意给孩子制造一个好的学习成长的环境和气氛。古人语“读万卷书，行万里路”。不但要多读书读好书，还要更多的走出去。孩子如今渐渐地长大了，我们还会带她多多的去旅游，多多的长见识，增加培育动手实践的力量，在蓝天，碧水，阳光下欢乐健康的成长！

书香家庭读书的心得体会篇5

夕阳如画，红的刺眼，红的夺目，红的绚烂，如晶莹的红宝石一般，渲染着点缀着云朵。好像夏日里的黄昏总是带有一丝沉闷，压抑的'空气里，除了逼的人透不过气之外，还有一丝不易发觉的愁闷，是从我身上散发出的。

就由于心情不太好，我就怀着满心的期盼，用渴望、贪欲的目光细细的渐渐的搜寻着书架上，我认为真正有学问性和趣味性的书刊。可，当我如饥似渴的翻找了整个书架，也没发觉一本把学问性、趣味性、资料性和可读性融合在一起综合性书刊。

我烦躁的坐下，望着窗外的景色。一阵风吹过，书桌上的纸张散落一地。从中我发觉了一本我从未碰过、从未读过的报刊，《中同学报》。那是一本怎样的书刊啊！它的封面，是真实而又吸引大家目光的图片，顺手翻翻其中的文章，语言生动而详细、形象，插图精致而布满新意，有美文专列、青苹果、文学社联展、青春秀、环球视野等一系列的版块，极其富有新意。比起如今其他的学校推举的书刊里，《中同学报》算是佼佼者了。我真的很懊悔，怎么没有早点熟悉这位“良师益友”。

有一天，姐姐到我家玩，那时我正在写作业，就对姐姐说：“姐，我如今还在写作业呢，你翻翻我的书吧，看看有没有喜爱的。”姐姐和我一样，都是书虫，听到这里，她很兴奋，立即用行动来回答我。“啊！你也喜爱《中同学报》啊！”姐姐有些兴奋的问我，甚至声音都有点颤。我想都没想，回答道：“当然啊。我特殊喜爱呢！”姐姐突然很淑女的问我：“那个，你都看完了吗？”我糊里糊涂的说了一句：“看完了。”姐姐好像是惊异于我的直白，我猛然醒悟了，“怎么了？姐姐，你不会是想借吧。”“嘿嘿，妹妹真聪慧。”姐姐被我一语道破了心事，有些不好意思。“那，当然没问题啊。既然你也喜爱，我就借给你吧。”姐姐兴奋不已，急忙捧起书，仔细的阅读着。我不禁感叹：这，应当就是《中同学报》的魅力所在吧。

在闲暇时，我经常会捧起《中同学报》，当那飘满墨香的书刊，被我的手指摸过，读过，我发觉，一字一句都是那么朗朗上口，百读不厌。在空闲时，请让我们一起捧起一本书，与好书相伴，一同畅游书海，品读书韵，让我们的花季因读书而丰富多彩、绚烂多姿！

书香家庭读书的心得体会篇6

“悠悠岁月，欲说当年好困惑。亦真亦幻难取舍，悲欢离合，都曾经有过。这样执著，到底为什么……”每每耳畔想起这首旋律美丽的曲子时，我禁不住思绪万千。仿佛只是在转瞬之间，多年的期盼、耕耘、收获。又汇记忆成词了。捡几片黄叶，回味走过的路，我和黄叶一样的茫然。抓几把泥土，咀嚼走过的岁月，我的心情和泥土一样的沉重。翻几页日记与读书心得，检点消逝的光阴。去的尽管去着，来的尽管来着。然而。在来与去的中间，我又做了些什么呢？

作为一名一般的职业教育工，执教多年时间磨去了年轻的冲动，看惯了教育上的很多过程与形式，但我深知，在老师这个平凡的岗位上，良心远比技巧重要得多，深知自己文学功底的浅薄与童年教育的偏激。我始终没有遗忘多读多写。多少次孤灯冷对、多少回雨夜徘徊、多少次辗转反侧，夜不能寐，心中盛下的太多。我只是悄悄地读、悄悄地写。我用自己的眼睛观看世界、四周的事物：苦难和不幸是一笔千金难买的财宝，孤独和孤独则是一种无与伦比的境界。在风平浪静的日子里，我看长河落日圆；在浊浪排空之时，我闭门读书、穷究学问……

“故事不多，犹如平常一段歌，恩怨忘却，留下真情从头说。”我沉醉在自己制造的意境之中，人是需要有抱负、有激情、需要美，需要以美的意境与情操陶冶自己，读书正是为修身，正己才能正人正世。虽然也曾哭过、笑过、爱过、恨过而不敢有作家的梦，但有着对文学的执著与追求。多少年来爱好未减，我想把这一生都献给了文学，也无怨无悔。

“敢云大隐蔽大海，且耐清贫读我书。”

这就是我的自画像！有爱好便就有热忱，为什么读了头一本小说就无法抑制，就产生了一种想把五千年传统文化经典中的文学书籍都挨个读一遍的剧烈愿望，子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”、“好读书不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。五柳先生如是说。如今想来只能归于爱好。回顾以往的路，我始终在“确定——否认——再确定”的回旋中求索。求索是自救、求索是反省，但从“奴在心者”到“我是我”的蜕变却是如此困难。而读书这种精神需求的状态才使完成了这种蜕变，才一年又一年地填充着我脑海中的空白，换句话说，就是在我的心灵深处有一种“信”的力气。所谓的“信”，我要表达的是主体与客体的同时确定，一个人已经彻底消退了他所要从事的过程中所可能消失的众多障碍，而以主动、主动的姿势使愿望与目的相吻合。尽管说这种吻合或者说统一仅仅发生在“主观世界”中，被外人看作是一厢情愿的幻想，但对于某个人来说却是完好的、自足的。在当下的生活环境中，在独特都将被征服成职业模式的观念形态中，晨曦和夕阳对很多个相像的影子唯恐已经没有多少意义可言，确实，人活着太不简单。所以，我们应当更多的说“我信”。它可以确立自己的价值规范和行为准则，可以增添生命的内在力气；也正是“信”才使那么多人悄悄守护着一种东西。在急速改变的社会环境中去查找精神的栖息地。置身于一方书的天地，独目那些或发黄或崭新的书籍，用它那睿智的灵气会将我的心灵抚慰。

仰天长问，胡