《三字经》读书心得【荐】

Word第第页《三字经》读书心得【荐】《三字经》读书心得1

星期六，我做完作业，觉得实在很无聊。就拿起妈妈刚给我买的《三字经》，津津有味的读了起来。《三字经》是一部流传甚广，家喻户晓的启蒙读物。它教育我们要孝敬父母，友爱兄弟，礼貌待人，勤奋好学，这些都是我们中华民族的传统美德。

”昔孟母，择邻处“，讲的是孟子幼年住在墓地四周，他就仿照那些办丧事的人哭泣。孟母把家迁到闹市，他便仿照商人叫卖     做买卖。孟母又把家迁到学堂四周，他就到学堂学习学问和文化礼仪。由此可见环境对人的成长多么的重要啊！

虽然有了良好的学习环境，但是假如自己不刻苦学习，那也是没用的。这让我想起《三字经》中的”子不学，断机杼“。这句话讲的就是孟子有一次不好好学习，孟母很生气的割断了正在织布的纱线，以此来告诫孟子不要自弃其功，半途而废。只有坚持不懈，经年累月，不懈努力，才能有进步，有成就。

由此，我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小时候，他是一个特殊聪慧的孩子，可以称得上是个天才，四五岁的时候他就能写诗。他的父亲认为这样有利可图，就不让方仲永学习，成天游逛自夸，自以为是。从今方仲永也就由一个特别有天赋的天才变成了一个平常的凡人。

《三字经》不但是一本书，还是古代人们才智的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。我们从这本书上能学到很多做人的道理。我为中华民族能流传下这样的书而骄傲！

《三字经》读书心得2

这学期老师要求我们诵读《三字经》。通过诵读和默记，我深深地体会到《三字经》中所讲的仁、义、智、信在我们学校生成长中的作用，中国传统文化的精华令我折服。

在《三字经》这些浅显易懂的文字中，讲解并描述了做人的准则，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许很多多我们学校生在成长过程中需要学习和接触的学问，比方，我读了《三字经》中讲历史的部分，清晰得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史的长河中不断进展、不断生存下来的;让我对历史有了一个概括的了解;再比方，我读了介绍古时候的胜利人士的部分后，就知道了我们中国曾经有许很多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客，我肯定要像他们那样，努力学习，争取获得更好的成果，为祖国争光;又比方，我读了书里讲孝敬那一部分，知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人;《三字经》中说到“有孟母，择邻处”，讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境，先后三次搬家，读到这里，我不由得想起我的父母，他们为了能让我读书，不辞辛苦的工作，我从心里感谢我的爸爸妈妈!

在这薄薄的《三字经》中，蕴涵着很多人生哲理，等待我们学校生在漫漫的人生道路上去实践，去学习!

《三字经》读书心得3

这学期老师要求我们背诵《三字经》。通过阅读和默记，我深深地体会到《三字经》中所讲的仁、义、智、信在我们学校生成长中的作用，中国传统文化的精华令我折服。

在《三字经》这些浅显易懂的文字中，讲解并描述了做人的准则，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许很多多我们学校生在成长过程中需要学习和接触的学问。

比方，我读了《三字经》中讲历史的部分，清晰地知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史的长河中不断进展、不断生存下来的；让我对历史有了一个概括的了解。

再比方，我读了介绍古时候的胜利人士的部分后，就知道了我们中国曾经有许很多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客，我肯定要像他们那样，努力学习，争取获得更好的成果，为祖国争光。

又比方，我读了书里讲孝敬那一部分，知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人；《三字经》中说到“有孟母，择邻处”，讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境，先后三次搬家，读到这里，我不由得想起我的父母，他们为了能让我读书，不辞辛苦地工作，我从心里感谢我的爸爸妈妈！

《三字经》读书心得4

《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着很多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。

它深深地吸引我，这不止是它生动好玩的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。

在生活中，每一个人不行能做到十全十美，但无可否认，《三字经》确实是一个人人生路上的良师诤友。不管是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。虽然，在这本书上，不免有些封建颜色，但这些缺乏之处，不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去转变、探究吗？

每看一篇，我都会被沉醉在经文的韵律和生动的故事中。其中，给我印象最深的是秦始皇——嬴政。

嬴政，是一位宏大的政治家，但在很多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食，胜者王，败者寇”的生活规律的人物。

他为了统一中国，加强训练精兵。虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后，统一中国做了奠基。

统一中国后，他虽然残暴，但从今国泰民安。我们如今身处这个美妙的社会主义，不是要感谢秦始皇吗？中国古代文明所做的切是无可抹灭的，这为中国古文明也留下了光芒的一页。

《三字经》深远而长久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧！

《三字经》读书心得5

《三字经》这代历史书，信任大家都看过吧，《三字经》可是一本悠久的古代书啊!它的每一个字，都隐藏着一个深刻的道理。读完三字经后，还要透彻理解它们的意思，这样才能做到十全十美哦!

三字经的每一个，每一行字，都在讲解并描述着一个个人生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不学，不知义”那样，意思就是不能铺张光阴，要好好学习，将来成为对社会有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而万”的意思，就是要逐步做事，一步一步来。三字经受史悠久，是由一件件民间传奇融入到一个个字中的。别看这小小的一个字，它里面可有一个个故事呢!像“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷”那样，讲解并描述的是一个秀丽的故事呢!

在以前，有一个女神。一天，她的儿子被冥王抓走了，冥王对她说，只要她的儿子不吃地狱里的东西，他就还给她，可是，他的儿子只是吃了一个果子。从今，冥王只能让他一年回去俩次，回去的时候，万物复苏，而没回去的时候，将寒冷无比。所以，导致出了春，夏，秋，冬，这四季。瞧，这个故事是多么好玩啊!《三字经》还有很多故事呢!如盖房子，孟子妈妈三次搬家……这些故事都是多么好玩啊!而且，故事的精华都包含在这几个小小的字里。这几个小小的字，却蕴含着这么一个深刻的道理，真是好啊!

《三字经》不但要背，还要背里面的故事和意思，透彻理解它，才能懂得新学问，为我们的祖国做一份奉献。《三字经》真的是一本好书，曾是古代四大好书之一呢!为了对我们的祖国做一份奉献，为了我们的将来，为了能够弘扬国学，提倡文明，让我们一起，来理解这本独一无二的古代畅销书——《三字经》吧!

《三字经》读书心得6

以前有“三、百、千必读”的说法，这的意思是《三字经》、《百家姓》、《千字文》这三本书必需读!三字经的特点是三字一句，简介明白。别看它简介，可它的每一句都包含着生后的道理，比方第一句就很浅显：“人之初，性本善”。

在儒家传统当中，有三派说法。一派，孔子的说法。他的说法是什么呢?就是后六个字“性相近，习相远”孔子认为人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，环境的影响，差距变得越来越大。这是孔子的说法。换句话说，孔子并没有告知我们，人的本性是善还是恶，孔子置而不管(意思是他不说)，留个悬念。

一派，思想家、和法家有极深关系的荀子的看法。他认为“人之初，性本恶”。人的天性原来就是恶的这是荀子的看法，他这个看很简单得到大家的理解。由于我们看一个小婴儿生下来，他饿了就要吃奶他会管母亲很辛苦吗?他会管母亲有乳汁吗?他会考虑母亲是不是生病了吗?都不会，他就要吃，非吃不行。人性从这个角度来看，谈不上和善。

那么《三字经》第一句“人之初，性本善”是谁的思想呢?是“亚圣”孟子一派的的思想。但却不明确。孟子并没有说过人之初，性本善”。他的明确看法是，人的本性向善。

我同意孔子的看法，由于人的本性是会变的，向孙悟空会72变一样，有时候是善，有时候是恶……

《三字经》的`经典语句，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，渐渐生根、发芽。

这几天我读了《三字经》，书中的很多告知让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的特别好，它告知我一个深刻的道理：假如管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师假如教书不严峻，那是老师的懒散。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我肯定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上出名的高校问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对同学的成长是多么的重要。

《三字经》不但是一本书，还是古代人们才智的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

今日我读了《三字经》最终的一些——“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话非常影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽搁学习的黄金时段。这样，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到傲慢骄傲，造福于后代。

以前，我总以为学习的机会和时间还很长，不必这么累这么仔细地学习，可以留着一些学问以后渐渐学。可如今我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且学问也像一个黑洞一样，越来越大。今日你会了这个，明天又有新的学问等着你，可谁又能保证你前一天学的学问忘不了呢?学问像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。

玩耍的欢乐只是临时性的欢乐，并且这种欢乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们同学可以享受一下这种欢乐，不过不行多享。假如多享受，意志差的同学就会掌握不住自己，从而无心学习，长大懊悔莫及。学习的欢乐是永久性的欢乐。它像一杯咖啡，刚开头有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最终是香醇。我们要学会做长期的欢乐，虽然刚开头没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长期的欢乐。

我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。

《三字经》读书心得7

星期六在家休息的日子，爸爸要求我把以前读过的《三字经》拿出来重读，并给我讲解了每一句的意思。上学前背《三字经》时，其中许多话句的意思我都不懂，如今上学了，经过爸爸的讲解，我能理解书中的一些含义，特殊是关于古人学习方面的内容：“昔中尼，师项橐；古圣贤，尚勤学，赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤，披勤编，削竹筒，彼无书，且知勉，头悬梁，锥刺骨，彼不教，自勤苦，如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍，如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。”

这六段的意思是这样的，大圣人孔子曾经把七岁的项橐当作老师，古代圣贤尚且能入此勤奋的学习；宋朝赵普读了一辈子的《论语》，做了宰相之后，扔勤奋学习；

汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上；公孙私削竹片来抄书，他没钱买书，却如此勤奋；孙普怕晚上读书打瞌睡，把头发系在房梁上，苏秦学习困倦时没用锥子刺自己的大腿，他们都有老师，但能自觉学习；晋朝车胤晚上捉萤火虫当作灯光看书，

孙康依靠雪的反光看书，他们虽然贫困，却没有由于点不起灯就停止学习，汉朝朱买臣一边砍柴一边读书，隋朝李密一边放牛一边读书，他们尽管劳累，却不放弃学习。

读懂了这几段后，我特别感动，古人没有我们如今这样的优越条件，坐在光明的教室里，有辛勤的老师教育我们，书本都是新的，爸爸妈妈给我们买了美丽的书包、文具，这么好的学习条件，是古人所没有的，假如在这样的条件下，我们没有刻苦、努力的学习就辜负了父母、老师对我们的期望。我们要实现自己的抱负吗，将来成为国家的栋梁，就必需从如今做起，好好学习，仔细读书，把握更多的文化学问。

《三字经》读书心得8

这几天我读了《三字经》，书中的很多告知让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的特别好，它告知我一个深刻的道理：假如管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师假如教书不严峻，那是老师的懒散。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我肯定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。

“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上出名的高校问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对同学的成长是多么的重要。

《三字经》不但是一本书，还是古代人们才智的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

在我呀呀学语的时候，妈妈就常常背诵《三字经》给我听，它是我接触我最早的经典诵读书。

一开头，妈妈只要有空就在我身边背：“人之初，性本善，性相近，习相远……”，并没要求我也跟着学，后来听的多了，我也就渐渐会背了，从一开头只能背“人之初，性本善”，到“教五子，名俱扬”，再到“弟于长，宜先知。”。再后来我就常常和妈妈一起协作背，有时候是一起背，有时候是接背，我背前面的，妈妈就对后面的，一句接一句。我越来越喜爱背《三字经》了。

妈妈看我背得越来越多，就开头给我讲《三字经》的故事，像《孟母三迁》呀，《孔融让梨》呀，我都特殊感爱好，听得津津有味。每天晚上，不听听这些故事就不愿入睡。这些故事让我明白了好多道理，我下决心要做个尊老爱幼，对社会有用的人。

如今我已经是一班级的学校生了，能自己借助拼音读《三字经》、看《三字经》故事了。一有空闲我就把《三字经》从头来一遍，那些经典的小故事，也成了我在小伙伴之间炫耀的资本。课间的我，身边总有许多“崇拜者”围在身边，那是我的同学在用艳羡的眼神看我背《三字经》、听我讲《三字经》的故事。

寒假一天，我特别仔细的读了《三字经》这本书。

“人之初，性本善，性相近，习相远……”我被这种简介精湛的哲言隽语所吸引；“孟母择邻”、“黄香温习”、“孔融让梨”……我被一个个寓意深远的故事所感动。

我特殊喜爱读“孟母择邻”的故事。“昔孟母，择邻处”讲的是孟子幼年因住在墓地四周，他就常常仿照那些办丧事人的哭泣；孟母就把家迁到了集市，孟子便成天仿照商人叫卖     着做买卖；孟母又把家迁到学堂四周，孟子最终学到了礼仪和文化学问。这说明环境对人的成长很重要，正所谓“近朱则赤，近墨者黑”嘛。

有了良好的环境，自身努力也很重要。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”我们每一个学校生，如同一块璞玉，不经雕琢，怎能成大器？我们应立鸿鹄之志，刻苦学习，勇登峰顶，长大要做对国家，对社会有用的人。

还有“周武王，始诛纣。八百载，最长期。”讲的是周武王推翻商纣王朝的残暴统治，赢得了百姓的信任，周朝使我国历代王朝中最久的朝代。读了“三字经”后，我对这段历史印象更深刻了。

《三字经》使我学到了很多做人的道理。假如你还没有读过这本书，我建议你去读一读，他肯定会给你带来很大的收获。

《三字经》读书心得9

我们上三班级的时候，学校发给我们一本《三字经》。我打开一看，就读了起来。可是不管我怎么读就是不懂里面的意思，后来经过老师的讲解，我这才明白《三字经》中的意思。从那以后，我就越来越喜爱读这本书了。由于它告知我很多学习和做人的道理，这些大道理令我深受感受。“幼不学，老何为”呢？所以我们如今要勤奋学习、刻苦钻研。“人不学，不知义”的意思是：一个人假如不努力学习，就不会懂得道理。读书时，必需懂得“学则智，不学愚，有不满，则进步”……

书上还有“勤有功，戏无益。节旨在，宜勉力”。这两句已成为我的座右铭，它的意思是：勤奋好学的人肯定事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我常用这两句告诫自己：抓紧眼前的光阴，好好的学习。我也常想起这样一个故事：李白从小聪慧，但是不喜爱学习。一天，他逃学去玩时，见到一个老奶奶在磨一根铁杵。

李白问：“老奶奶，您磨铁杵做什么呀？”老奶奶说：“我要把它磨成绣花针。”李白怀疑地又问：“这么粗的铁杵能磨成针吗？”老奶奶说：“只要我每天不停地磨，铁杵肯定能磨成针。”李白听了，懊悔自己贪玩而铺张了读书时间。从今，李白立志努力读书，后来成为大诗人。李白的故事教育我学习要勤奋，要持之以恒。经过读《三字经》我知道了：学习是要靠自己去努力的，而不是让别人去为你努力。学习是需要有耐烦的，总有一天你会从这里面脱颖而出。

读了《三字经》后，我更喜爱这本书了，由于我还明白了很多做人的道理。比方说：“做人要做一个老实守信的人，做人要厚道，敬重父母，有意志力和奋斗力，要有高尚情操等好的品质。

《三字经》真是我的好老师、好伴侣！

《三字经》读书心得10

去年，爸爸给我买了一本《三字经》，我仔细地读了起来，发觉它还真的是“耐人寻味”呀！它讲解并描述的是人们做人的准则，是一本特别具有启示性的书，我就从其中获得了很大的收获。

《三字经》里我最喜爱这两句：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执；融四岁，能让梨，弟与长，宜先知”。这两个故事深深地打动了我，使我懂得要孝顺长辈、要懂得谦让。想想我以前，都是衣来张口、饭来张口，全部事情都是爸爸妈妈帮我支配好。我知道了这两个故事后，觉得特别惭愧，确定要向他们学习，不仅要自己的事情自己做，还要帮爸爸妈妈做一些家务，并要孝顺父母；在和同学、伴侣们一起时，不要逞强，要懂得礼让。

有一天中午，我放学回到家，看到妈妈躺在床上睡着了，我突然想起妈妈昨晚上夜班，天亮了才回来。“是我大显身手的时候了！”我把书包轻轻地放下，蹑手蹑脚走到厨房，学着妈妈的样子，系上围裙、淘米、洗菜……

当我把饭菜端到桌子上时，爸爸回来了，一脸惊异地看着我：“我们家的小公主什么时候学会做饭了？”“我不知做得好不好吃，请你先尝一下吧！”“只要是你做的，肯定是吃的！”妈妈不知什么时候也凑了过来，满眼泪花地对我说。

“人之初，性本善；性相近，习相远……”我又大声地读起了《三字经》。《三字经》，我人生的路灯，它将照亮我前进的征途。

《三字经》读书心得11

《三字经》是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，成书大约在九百多年前的宋朝。《三字经》一经问世，即广为流传，事实上成为全国通用的儿童教材，在和《百家姓》《千字文》合称的“三百千”中，只有《三字经》被尊称为“经”。

三字经植根于传统文化，以中国历史为素材，讲解并描述了学习和教育的重要性。联合国教科文组织已经把《三字经》列入了《世界儿童道德丛书》，那都说明《三字经》的文化地位是何等重要。

《三字经》采纳叙事和论理并举的方法，运用大量的历史典故，蕴含了我国古代人伦道德的很多精华，是一本学习中华文化不行多得的书。这本读物共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包含了教育、历史、天文、地物、伦理和道德，以及一些传奇，广泛深动而又言简意赅。

《三字经》的内容分为六个部份，每一部份有一个中心。

从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲解并描述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育准时，方法正确，可以使儿童成为有用之材；从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、敬重兄长，并举了黄香和孔融的例子；从“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简洁明白；从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序，这部份列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作；从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲解并描述的是从三皇至清代的朝代变革，一部中国史的基本面貌尽在其中；从“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为，“上致君，下泽民”。

《三字经》中还列举了很多意义匪浅的故事，如孟母三迁、孟母断机、五子登科、黄香温席、孔融让梨等，其中苏洵二十七岁方才学习的故事让我受到一些启发，说的是北宋散文家苏洵在妻子程氏的劝说下，27岁才开头发奋读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。

嘉祐元年，携子苏轼、苏辙到汴京，以22篇文章谒见欧阳淞，受其赏识，由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学著名，故称他为“老苏”，将他们父子三人合称为“三苏”，均列入唐宋八大家。苏洵为文见解精辟，语言锐利，纵横捭阖，很有战国纵横家的风度。著有《嘉祐集》十五卷。苏洵孜孜不倦的学习精神是现代的我们所缺乏的，由此我们更应向他学习，活到老，学到老，不被任何困难所屈服。

《三字经》读书心得12

中的一些句子是从古代儒家经典演化而来的，内容丰富多样，更好地表达了中国古代传统教育思想的精髓。有关于做人的句子：“第一孝，其次知；父子、夫妻都听话……”有关于教子的句子，“不教，父有罪，教不严，师懒……”有关于历史的句子，“不灭金，不居宋；到中国，还有琼迪……”

看完《三字经》，印象最深的是最终一句，“勤奋好动，玩无用，放弃，奋斗”。看到这里，我想到了唐代诗人李白。小时候，他亲眼看到一个老妇人，把一根铁棒磨成绣花针。因此，他明白了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。从那以后，他努力学习，最终成为一名有名的诗人。我还想到了匡衡挖墙偷光的故事，还有车胤像萤火虫映雪的故事。

总之，阅读《三字经》让我受益匪浅。"

子不学，非所宜，幼不学，老何为”让我知道了明责任，负责任才能为国家做奉献;“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训，一分辛苦一分才;“首孝悌，次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……

欣喜之余，我也编了一段《三字经》：三字经，千字文，内容广，学问博。华夏子，千古诵，增才智，陶情操。

《三字经》读书心得13

从幼儿园开头，妈妈、爸爸和老师就让我不断地接触了不少国学经典，如：《三字经》、《论语》、《增广贤文》、《弟子规》、《三十六计》……

到如今我已经是学校三班级的同学了，这些经典的中华文化就像是最好的货币，间续存入我这个大脑银行，伴随着我健康成长，从中受益。在所接触的国学当中，我印象最深刻的应当是《三字经》了。第一次见到它应当是从三岁多开头的，那时候我还小，什么也不懂，但是很愿意参与每天睡觉前的“亲子活动”——全家诵唱《三字经》！妈妈读一句，我就跟着读一句，爸爸背上句，我就接下句，只觉得像在读顺口溜一样，朗朗上口。有时我们读着读着，竟然还摇头晃脑地唱了起来……

那时我还不明白妈妈为什么把《三字经》作为我的“训蒙”读本，只是有一天清早吃早餐的时候，我若有所悟地向全家宣布：“我会写‘曰’字啦！就是把‘日’字写胖一点就变成了‘曰’！”全家人先是一愣，过了一会儿，不禁一起哈哈大笑。再次拿起它是在学校的第一个寒假，班主任李老师布置了一个特别的寒假作业——背诵《三字经》。由于脑海中有似曾相识的模糊印象，加上又学了拼音，所以我只利用二十几天的时间就全部背完了。

这一次，我的收获可真不小，不但比别人熟悉的生字多，还阅读了“孔融让梨”、“凿壁偷光”、“献之练字”等很多励志的故事，懂得了孝敬长辈、勤奋学习、从小立志的重要。到了今年三班级假期的一个黄昏，由于不满妈妈的严峻批判而闷闷不乐的我，不由自主地又在书柜里找到了它——我的良师益友《三字经》。当“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”，“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”这些亲切的字眼映入我的眼帘时，心里变得非常沉静，回想起自己的过错和长辈们为我付出的一切，最终体会到了妈妈的专心良苦。

如今，国学诵读已经成为了我学习生活中的一部分。畅游在中华博大精深文化的海洋里，融入到古圣先贤仁义礼信的心灵中，我明白了这些经典就像春天的种子，播种在我幼小的心田，生根发芽、长叶开花，始终伴随着我的成长，必将结出累累硕果！

《三字经》读书心得14

周末，我重温了《三字经》这本