世界名作《爱的教育》读书心得体会

Word第第页世界名作《爱的教育》读书心得体会世界名作《爱的教育》读书〔心得体会〕1

在生活中，信任大家肯定都受到过不少教育吧?比方父母唠唠叨叨的吩咐，老师语重心长的话语，同学们真诚的劝慰，都让我们深受教育。今日，我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“，初读这本书，还是从课本上了解到的，在三、四班级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》，描述的是安利柯和克莱地两个四班级同学，由于克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水将本子染脏了，于是引发了争吵。最终，克莱地恳求和解，他们就又快欢乐乐地做伴侣了。还一篇是《卡罗纳》，写的是卡罗纳由于母亲的去世，内心非常悲哀，结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的〔故事〕。我读了这两篇课文，觉得是抓住了一个微缺乏道的渺小的事情，告知我们一个深刻的道理，如第一篇表达了伴侣之间应当相互宽容，其次篇赞颂了人间的真情。

这些故事特别吸引我，于是让爸爸买下了这本书，真正地去感受这本书的魅力。在书里，我熟悉了品行高尚的卡隆，他身材高大，虽然他的家境并不怎么好，但是他乐于助人，爱护弱小并且不接受别人的酬劳。最让我感动的是，他还在〔母亲节〕前，花了三天三夜的功夫，写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的〔文章〕，送给母亲做礼物。而且他还特别侠义，有一次上课，别人戏弄了带有残疾的克洛西，克洛西忍无可忍，将墨水瓶扔了过去，没想到正中刚进门探视的校长的怀里，校长一再审问是谁干的，卡隆都正直地回答：”是我!“

这本《爱的教育》全篇都是以一种温顺且清爽的笔调，描写学校四班级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习，但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比，不会没完没了的催促着孩子，而是温顺如杨柳般的劝导……在这里，我还熟悉了虚荣心特强的华梯尼，他家境富有，喜爱穿着富丽堂皇的衣服，在别人的面前卖弄阔绰;我还熟悉了可爱的”小石匠“，他总能将兔脸装得活敏捷现，待人特别真诚，内心雪白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

《爱的教育》是值得珍藏的一本好书，通过一件件平凡、微小的生活琐事展现出人性的和善与纯净，反映一种.种多样的”爱“。我读了这本书，受到了”爱的教育“，更加学会了怎么去爱。

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读了《爱的教育》之后让我明白，这人世间最宝贵的，最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长，如何表达自己的“爱”更是一门艺术。

《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中仆人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他实行的〔措施〕不是没完没了的唠叨，也不是粗暴的警告，而是温顺如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了劝说自己的孩子要用功读书，给他的孩子举了许多已经投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着，而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

这位温柔的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉，由于他特别清晰地知道最能打动这个年幼男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物，而是学会和儿子沟通，如同知心伴侣一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“英勇”，英勇地去面对成长中的种.种困难和种.种挫折。假如有对不起哪个伴侣的事，要英勇地去抱歉承认错误并恳求谅解。这莫非不是一位胜利的父亲吗?

文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次，她的儿子闲在家里，所以她就领着儿子到畸形儿学校去，却让她的儿子留在校门口，不让他进去。出来后对这儿子说：“我之所以不让你进去，像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿观察，他们是多么难过，有可能他们还会自暴自弃。是的，对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影，如今好心人的关心早已把阴影抛在脑后了。假如在让他们观察那些比他们自己健康而又更欢乐的孩子，就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想，要有着一颗和善的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双暖和的手去关心他们。

虽然《爱的教育》只是一个孩子的成长〔日记〕，但是却给了我无比深刻的感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关怀别人，用一颗酷热的爱心去关心需要关心的人。关心迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到暖和，让在异国他乡的人不再孤独，让这世界处处都布满欢声和笑语。所以我自己要做好典范带动身边的全部人。对于父母的唠叨，我应当好好的理睬;对于老师对我的要求，我应当去实践;对于同学对我的看法，我应当去接受。由于我知道这都是对我的”爱“的教育。

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亚米契斯是大家都很熟识的意大利作家，《爱的教育》就是他的著作之一。这本书是用日记的手法写的〔儿童〕小说。借用一个学校四班级同学艾里的口吻写了100个感人的故事。描述一个布满爱心，布满热忱和怜悯心的世界。故事的仆人公主要是同学，还有老师以及同学的父母等诸多平凡的人。他们观看着身边的每一件小事，包括他们四周的每一个人，也都布满了爱心。

《爱的教育》的书名使我思索，在这多姿多彩的世界里，爱到底是什么?带着这个怀疑，我与这个意大利学校生一起探究，去追寻一个未知的答案。一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的关爱，同学对祖国的喜爱，读完全书尤如沉醉在爱的世界中。

爱，像空气，每天都陪伴在我们身边，虽然经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入了人们的生活。《爱的教育》一书中描写了一群布满活力，主动要求上进，心灵如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭非常贫困，有的还身有残疾，当然也有一些是沐浴在美好中的。虽然他们从出身到性格都有各自的独特，但他们身上却都有着一种共同的精神一种对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚的感情。

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《爱的教育》这是意大利著名小说家亚米契斯写的一部广为人知的作品。同时，这也是世界文学史中最经典的儿童文学作品之一。小说以一个意大利学校生的口吻，记录了一学年的生活和学习。书中，爱贯穿始终，表达了家庭成员之间、师生之间、伴侣之间、同学之间的感情，也有对祖国、家乡的喜爱，对社会的责任感等等。

书中表达亲子之爱，师生之情，伴侣之谊，乡国之感，社会之情，都已近于抱负的世界，虽是幻影，使人读了觉到抱负世界的情味，以为世间要如此才好。书中讲解并描述的各种爱使得文章一步步升华，小到伴侣的友情，大到祖国的喜爱，这一切的爱就像空气一样，充斥在生活的四周，布满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以宏大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。《爱的教育》一书中描写了一群布满活力，主动要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身患残疾，也有一些是沐浴在美好中的。他们每个人虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情，这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所表达出的剧烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，老师也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应当是教育力气的源泉，是教育胜利的基础。爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想连续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。企盼的是这个世界没有硝烟、没有战斗，有的只是在爱的充盈下所呈现出来的美妙景象!

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽视。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入逆境，没人支持，是父母依旧陪在身边，晚上不忘嘱咐一句：早点睡。读了安利柯的故事，我熟悉到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而如今许多同学的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中肤浅的亲子之爱，许多人都无法感受到。

说爱是一次旅游，或许有人会有异议。但爱正是没有终点的，开心的旅游。就像生活，假如把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人苦痛厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想连续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。

假如爱是奔腾的热血，是跳动的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。或许它听起来很〔口号〕，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有许多。爱之所以宏大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。

转瞬间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年月已经很久了，但是爱这种教育的方式却永久不应当远离我们，特殊是远离我们这些教育战线上的工。我们要全身心的去爱我们的每一个同学，关怀他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长!《爱的教育》对于我们老师而言，就应禀着自己心中那份无私的爱与同学相处，包涵他们、爱他们。让同学与老师之间是被爱牵引着，整个班级和学校也是被爱包围着!

《爱的教育》中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思索——爱是博大的，无穷的，宏大的力气。是教育中所不能缺少的。爱比珠宝更珍贵，爱比咖啡更香浓，爱比玫瑰更强烈!爱，人人都需要，但是爱是不能用金钱来衡量的，它能使嫉妒、生气和脆弱化成士气、宽容和力气。爱，是一种牺牲，是一种获得，更是一种耕耘和收获;爱，也正如哲人所说的那样：“送人玫瑰，手有余香。”伴侣们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。

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爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，仅有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。

古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉