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文档简介

高中政治必修三文化生活复习总结高中政治必修三文化生活复习总结高中政治必修三文化生活复习总结【考向研究】高频考点文化与经济、政治的关系文化的作用文化对人的影响文化创新传统文化文化的多样性

高考真题命题方向研究某市打造人文环境,整合风俗文化资源,发展教育,张开技术培训的文化理论依照2)运用所学文化生活知识,说明在经济相对落伍的条件下“办大文化”的可能性和意义经济发展与文化软实力的关系4)评析“兼备城乡发展.政府只需多出钱就行了,不用搞什么文化工程”运用文化与综合国力的有关知识,分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义说说该省加大文化投入,建设省图书馆、省博物馆、科技馆等公益性文化没施的意义说说中国文化“走出去”的必要性4)运用《文化生活》知识,分析产生某些经济现象(如养老服务业参加的积极性不高、重储存轻开销)的原因运用文化对人的影响的知识,说明加强节能减排宣传教育的意义运用文化生活知识,说明发展现代农业必定提升农民科技文化素质的原因;联合资料,从文化的作用和文化影响的特色,说明公司重视自己文化建设的意义联合资料,运用《文化生活》的有关知识分析文化创新的路子联合文化生活知识,就怎样推进该省文化创新提出合理化建议怎样充分利用该省传统文化资源优势,实现由文化资源大省向文化强省的超越依照资料,运用文化生活知识.说明中华传统美德是怎样弘扬光大的5)联合资料,说明该影视(某电视栏目如中国好声音、电视剧、电影、动漫片、音乐)的成功表现了“文化传承与创新”中的哪些道理6)中华文化与外来文化应怎样交流、借鉴与交融1)联合资料,分析应当怎样正确对待中国某一传统文化(如风俗、中医、国学热)2)请运用文化生活知识,说说我们应当怎样集成和发展中国传统文化3)联合资料并依照文化生活知识,就怎样更好地发挥中秋(或端午、重阳)风俗文化的作用提出合理建议运用《文化生活》知识,说说我国对外直接投资公司应付多元文化挑战应有的正确态度2)联合资料,运用文化交流与文化创新的知识,说说对中国文化要“走出去”,更应“走进去”的认识3)用《文化生活》知识,说说保护某一文化遗产对该地的意义中华文化的基本特色中华民族精神战胜不良文化的影响,在文化生活中正确选择走中国特色社会主义文化发展道路加强社会主义精神文明建设加强思想道德建设

请联合资料,分析说明其中包括的中华文化特色依照资料所给的信息,运用中华文化包括性的知识,就成立正确的大海意识提出建议怎样理解中华文化的包括性及其作用从弘扬优异中华文化的角度,就利用历史文化资源发展旅游文化,提出合理化建议联合资料,用《文化生活》知识说明,雷锋精神关于我们民族和社会的价值是永远的运用文化生活有关知识,指出资料表现了什么精神.并说明这种精神的作用运用《文化生活》的有关知识评析:“只有参加重要社会实践活动,才能成为中华民族精神的弘扬者”从文化传承的角度,说明中华民族精神为什么能永不用灭资料(漫画)反应了怎样的不良文化现象,怎样解决资料中反应的问题联合资料,运用文化生活知识分析为什么会出现这些不良文化现象针对资料中的问题,从文化生活角度提出合理化建议上述资料对我们建设中国特色社会主义文化有何启迪运用文化生活的知识,说明为什么要进一步加强社会主义核心价值系统建设说明建设社会主义文化强国的依照和路子帮助公益性丈化事业的意义和要求运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析张开学雷锋活动的意义教育在文化传承和公民经济中的地位和作用、就学习道德典范提几点建议思想道德建设以诚实守信为重点的哲学依照社会主义市场经济坚持诚实守信的意义【考点整合】一、文化的作用或影响理论参照设问:运用文化的作用有关知识分析问题――文化的影响或作用或价值或功能:1.文化对社会的影响文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转变为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进、健康的文化会促进社会的发展,落伍、腐败的文化则会阻截社会的发展。文化与经济、政治互相影响、互相交融。必然的文化由必然的经济、政治所决定,又反作用于必然的政治、经济,赏赐政治、经济以重要影响。先进文化为经济建设供应正确的方向保证、不断的精神动力和富强的智力支持。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝集力和创立力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素,已成为国家核心竞争力的重要因素。2.文化对人的影响优异文化塑造人生,能丰富人的精神世界,加强者的精神力量,促令人的全面发展。文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各样形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思想方式。文化对人的影响拥有目染耳濡和深远长久的特色。拓展1:文化对人的影响给我们的启迪要创立优异的文化环境,积极参加健康向上的文化活动。要重视文化的影响,掌握不相同国家和地区的文化的不相同特色。要主动感悟、自觉接受先进文化的熏陶,成立正确的世界观、人生观、价值观。要接受优异文化,自觉抵制落伍、腐败文化,全面提升个人素质。拓展2:文化的特色-此知识点属于“文化与社会”的知识范围文化是一种精神现象。文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。每一个人所拥有的文化修养是渐渐培育出来的,人们在社会实践中创立和发展文化,在社会生活中获得和享受文化。人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。拓展3:文化与经济互相交融的表现在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。发展教育事业、培育各样高素质人才、提升劳动者素质,对推进经济的作用越来越重要。文化产业迅速发展,文化开销更为丰富,文化生产力在现代经济的整体格局中的作用越来越突出。拓展4:文化与政治互相交融的表现1)个人:人们为了参加政治生活,需要更高的文化修养。2)国家:随着世界多极化的发展,推行霸权主义的国家,借助文化浸透的方式,全力销售自己的价值见解,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。我国需要提升国家文化实力以应付文化霸权。拓展5:文化影响人在文化生活中的表现文化交流:民族文化起着维系社会生活、保持社会牢固的重要作用,是民族生计与发展的精神基础。传统文化:传统思想对中国人的价值见解、生活方式和中国的社会发展拥有深刻影响。中华文化:中华文化加强民族认同感和归属感,是不断的力量之源。4)民族精神:中华民族精神是中华民族之魂,利于提升全民族综合素质,加强国际竞争力,有益于坚持社会主义道路。中国特色社会主义文化:成立核心价值系统,引领社会风俗,抵制腐败文化,改造落伍文化。精神文明:目标是培育“四有”公民,保障人民公众基本的文化权益,提升思想道德修养。二、文化发展理论参照设问:运用文化发展的知识或文化传承与创新的知识分析问题:1.文化在交流中发展。即文化多样性(文化交流)与文化流传是什么―文化多样性的表现:世界文化表现多样性。①民族节日:是民族文化的集中展现,也是民族感情的集中表达。②文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。为什么―加强文化交流与流传的原因?敬爱文化多样性的必要性或重要性或意义:文化是民族性与世界性的一致。文化是民族的又是世界的,文化交流是敬爱世界文化多样性的要求。②文化多样性是人类社会的基本特色,也是人类文明进步的重要动力,是文化创新的重要基础。③敬爱文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁华的必然要求,④中外文化交流的意义:第一,本国:有益于推进中华文化走向世界,学习和吸取各民族优异文化成就,促进本民族文化的发展,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提升我国的文化竞争力,加强综合国力;其次,世界:有益于世界各样文化互相借鉴,扬长避短,保护世界文化的多样性,促进世界文化的繁华与发展;第三,世界:有益于加强各交流国家人民之间的友谊和互相认识,发展同世界各国人民的友善合作关系,促进世界和平与发展,建设友善世界。怎样做―怎样推进文化的交流与流传态度:既要认同本民族文化,又要敬爱其他民族文化,互相借鉴,求同存异,敬爱世界文化多样性,共同促令人类文明繁华进步。面向世界,博采众长。②原则:依照各民族文化一律相同的原则。在文化交流中,要敬爱差别,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁华。③路子:商业贸易、人口迁徙、教育等重要路子。手段:大众传媒依赖现代信息技术,日益显示出文化传达、交流、共享的富强功能,已成为文化流传的主要手段。④任务:既要更为热情地欢迎世界各国优异文化在中国流传,吸取各国优异文明成就,又要主动地推进中华文化走向世界,做流传中华文化的使者,加强中华文化的国际影响力。⑤反对民族虚无主义、历史虚无主义、关闭主义和守旧主义等错误倾向。2.文化在继承中发展。即文化传承和传统文化传统文化的特色:拥有继承性、相对牢固性、鲜亮的民族性。传统文化的作用:(积极)对社会发展:传统文化是民族文化发展的基础,是维系民族生计和发展的精神纽带;传承优异传统文化有益于增强民族认同感和归属感,加强民族凝集力;一个民族一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,战胜传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步;②对个人成长:每一个人只有正确对待传统文化的影响,掌握好文化继承与发展的关系,责备地继承传统文化,不断革故鼎新,革故鼎新,才能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享受者,才能不断丰富精神世界,加强精神力量,实现自己的全面发展。正确对待传统文化的态度:要继承:“取其精髓,去其糟粕”,责备继承,古为今用;关于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应连续保持和弘扬;关于不符合社会发展要求的、落伍的、腐败的东西,必定自觉地加以改造或剔除。②要发展:要革故鼎新,革故鼎新,要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。③与时俱进:在文化传承中,要不断革除迂腐的、过时的旧文化,推出表现时代精神的新文化;要吸取各国优异文化成就,赐予新的时代内涵,使传统文化表现时代精神。④要发挥人民公众的主体作用,成为自觉的文化传承者和享受者。⑤要反对民族虚无主义、历史虚无主义、关闭主义和守旧主义等错误倾向。影响文化发展的重要因素生产力和生产关系的矛盾运动或社会制度的更替。生产力和生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。②科学技术的进步。是促进经济发展的重要因素,也是推进文化发展的重要因素。③思想运动。思想运动经常催生社会改革,促进文化发展。④教育在文化传承中发挥重视要的作用。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,拥有选择、传达、创立文化的特定功能。3.文化在创新中发展。即文化创新作用:文化创新能够推进社会实践的发展;能够促进民族文化的繁华。主体:人民公众是社会实践的主体,也是文化创立的主体。怎样实现文化创新(路子与因素):根本路子:是立足于社会实践。社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。②基本路子一:是继承传统,革故鼎新。着眼于文化的继承,“取其精髓、去其糟粕”,“革故鼎新、革故鼎新为传统文化注入时代精神。――从创新与继承的关系看③基本路子二:是面向世界,博采众长。加强不相同民族文化之间的交流、借鉴与交融,做到博采众长,充分吸取外国文化的有益成就,但要以我为主、为我所用。――从创新与借鉴、交融的关系看

”,努力④坚持正确方向,战胜错误倾向。要反对守旧主义和关闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。⑤文化创新的主体:是人民公众,要发挥人民公众的主体作用,关注人民公众的根本利益,理解人民公众的文化需求,从人民公众的实践中吸取营养。拓展5:全面认识教育的重要性或作用文化与经济互相交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推进经济建设,发展教育事业、培育各样高素质人才、提升劳动者素质越来越重要。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力竞争的重要因素,文化是一种综合的力量,其中科技和教育占有十分重要的地位。3)教育是文化流传的重要路子。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,拥有选择、传达、创立文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演重视要角色。教育在现代化建设中拥有先导性、全局性、基础性作用,必定把教育摆在优先发展的战略地位,鼎力推行科教兴国战略。建设社会主义精神文明,必定鼎力发展教育、科学和文化事业。科学文化修养与思想道德修养互相促进。优异的科学文化修养,能够促进思想道德修养。拓展6:怎样对待外来文化文化拥有多样性,我们既要认同本民族文化,又要敬爱其他民族文化,坚持各民族文化一律相同的原则,加强不相同民族文化之间的交流。在文化交流、借鉴与交融的过程中,必定以世界优异文化为营养,充分吸取外国文化的有益成就,坚决抵制外来文化中腐败糟粕的部分。在学习和借鉴其他民族优异文化成就时,要以我为主,为我所用。正确办理好民族文化与外来文化的关系,反对关闭主义和民族虚无主义等错误倾向。拓展7:怎样继承和弘扬中华文化继承民族优异传统文化,向来保持中华文化的民族性。经过文化交流,借鉴吸取世界优异文明成就,不断加强中华文化的包括性。推进文化创新,不断加强中华文化的时代性。弘扬和培育民族精神,提升中华文化的力量。立足于社会主义现代化建设的实践。拓展8:科学技术的作用在文化生活中的表现文化与经济互相交融:科学技术是第一世产力,在经济发展中的作用越来越重要。文化交流:陪伴网络技术的发展,大众传媒成为文化流传的主要手段。文化发展:信息技术使文化收集、选择、传达、积蓄文化资源的手段和方式发生改革,促进文化流传、继承与发展。中华文化:中华文化广博精湛,科学技术是中华民族生命力、创立力的生动表现。精神文明建设:弘扬科学精神,能够在全社会形成崇尚科学、激励创新、反对迷信和伪科学的优异气氛。思想道德建设:提升科学文化修养,成立社会主义荣辱观。拓展9:个人在文化发展中肩负的任务文化产生:文化是由人所创立的。人们在社会实践中创立和发展文化,在社会生活中获得和享受文化。文化交流:流传中华文化的使者:吸取各国优异文化,推进中华文化走向世界;人口迁徙是文化流传的路子。文化传承:经过教育选择、传达、创立文化。文化创新:人民公众是文化创立的主体,文化创新必定关注人民公众利益。文化环境:提升自己鉴别落伍文化和腐败文化的眼力。精神文明:为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促友善的文明风俗言传身教,做新时期社会主义先进文化的流传者。思想道德:立足生活实践,提升自己科学文化修养和思想道德修养。『方法技巧』1.怎样察看文化多样性与文化交流设问方式①:联合资料分析怎样促进中外文化的交流与借鉴。答题模板:文化交流的态度+交流原则+路子和媒介+主体的任务+反对错误倾向设问方式②:联合资料分析怎样提升中华文化的国际影响力。答题模板:文化的民族性和世界性+文化交流的态度和原则+文化流传路子+文化创新+主体的任务+反对错误倾向设问方式③:联合资料分析怎样使中华文化获得他国认同。答题模板:文化民族性与世界性+文化交流的态度和原则+文化流传的路子+文化创新+主体的任务2.怎样解答察看传统文化作用的试题设问方式:①联合资料分析传承传统文化的意义。②从文化传承的角度分析上述资料。答题模板:文化实质+文化与社会+文化与人+传统文化的特色+传统文化的现实价值三、中华文化理论-即中华文化的特色1.中华文化积厚流光――表现汉字:是中华文化的基本载体和中华文明的重要标志,为书写中华文化、传承中华文明,发挥了巨大的作用;史册文籍:以其自己的传承性,成为中华文化一脉相传的重要目击。2.中华文化广博精湛――表现独到性:中华文化自成一家,独领风骚。其文学艺术和科学技术,在世界文化宝库中占有重要地位。地区性:一方水土,一方文化。我国各地区的文化带有显然的地区特色,不相同地区的文化,长久互相交流、互相借鉴、互相吸取,既渐趋交融,又保持着各自的特色。民族性:各民族文化异彩纷呈,互相交融、互相促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。中华各民族文化既有中华文化的共性,又有各自的民族特色;各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和富强的民族凝集力。3.中华文化拥有包括性含义:中华文化的包括性即求同存异和兼收并蓄。求同存异就是能与其他民族的文化和平共处;兼收并蓄就是能在文化交流中吸取、借鉴其他民族文化的积极成分。意义:有益于各民族文化在友善的关系中交流,加强对自己文化的认同和对其他民族文化的理解。拓展10:感知中华文化的力量中华文化的力量表现为民族精神的力量,可以为社会发展供应精神动力和智力支持,而且能够影响人和塑造人生,促令人的全面发展,进而提升国际竞争力。中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创立力和凝集力之中,是激励中国人民几千年来战胜困难险阻、战胜内忧外患、创立幸福生活的富强精神力量,也是激励每一其中华子女共同创立祖国美好明天的不断力量之源,中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。拓展11:怎样提升中华文化的竞争力方向保证:坚持马克思主义的指导地位。文化传承:全面认识祖国传统文化,取其精髓、去其糟粕,革故鼎新、革故鼎新,使中华文化的发展与今世社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又表现时代性。文化交流:面向世界、博采众长,在文化交流中吸取和借鉴其他民族优异文化成就,发展本民族文化,做到以我为主,为我所用。文化创新:立足社会实践,发挥人民公众的主体作用,融入时代精神,实现文化创新。民族精神:弘扬和传承民族精神,加强中华文化的凝集力。四、中华民族精神理论1.是什么――中华民族精神的内涵和特色基本内涵:以爱国主义为核心,团结一致、爱好和平、勤奋勇敢、奋发图强的中华民族精神。核心:爱国主义。其特色以下:①爱国主义不是抽象的,而是详细的。②在不相同的历史时期有共同的要求,也有不相同的详细内涵。在今世中国,爱祖国与爱社会主义实质上是一致的。③发展中国特色社会主义,拥护祖国一致,是新时期爱国主义的主题。特色:民族性、时代性、先进性。民族精神是随着时代变化而不断丰富的。2.为什么――为什么要弘扬和培育中华民族精神地位或重要性或作用:(三精神、一魂、一火炬)中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生计、发展的精神支柱,推进中华民族走向繁华富强的精神动力,是中华民族之魂;②中华民族精神集中表现了中华民族的整体风采和精神特色,表现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。必要性或意义:是应付世界范围各样思想文化的互相激荡的需要,是文化建设极为重要的任务;②是提升全民族综合素质的必然要求;③是不断加强我国国际竞争力的要求;④是坚持社会主义道路的需要;⑤就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生计和发展强基固本。3.怎么办――怎样弘扬和培育中华民族精神立足中国特色社会主义实践。2)最重要的是发挥中国特色社会主义理论系统的“主心骨”作用。3)必定继承和弘扬中华民族的优异传统。―取其精髓、去其糟粕,革故鼎新、革故鼎新。必定正确对待外来思想文化。既要积极吸取借鉴外国优异文化成就,又要抵制西方文化中腐败、落伍思想的危害,警惕西方敌对权益对我国进行西化、分化的图谋。必定把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相联合。积极做中华民族精神的流传者、弘扬者、建设者。『方法技巧三』1.怎样解答察看中华文化特色的试题设问方式①:运用中华文化包括性的知识分析上述资料。答题模板:求同存异+兼收并蓄+和平共处+借鉴积极成分+认同本民族文化+理解其他民族文化设问方式②:联合资料,分析资料中所包括的中华文化的特色。答题模板:积厚流光+广博精湛+包括性2.怎样解答有关民族精神的试题设问方式:①说明精神关于我们民族和社会的价值是永远的。②民族精神为什么能永不用灭?③只有立足社会实践才能成为民族精神的弘扬者,请你评析此见解。④联合资料分析我们应当怎样弘扬民族精神。答题模板①(为什么):文化的实质与作用+中华文化+民族精神的作用+文化环境净化+核心价值系统+精神文明建设+思想道德建设答题模板②(怎么做):指导思想+传承传统文化+文化交流+时代精神+弘扬主体五、发展中国特色社会主义文化理论1.我国的文化现状文化市场对文化的影响①文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了很多可喜的变化。它能知足人们日益多样化的文化需求,充分人们的精神生活;它能够经过灵便而有吸引力的表现方式,流传科学文化知识;C.它便于采用公众喜闻乐道的方式,令人们目染耳濡地接受正确的价值见解,提升思想道德素质;它易于引导人们的开销见解,推进生产的发展。②文化市场的自觉性和传媒的商业性,惹起了令人忧虑的现象。有些部门和单位在经济利益的驱动下,不论社会效益,任意生产、销售品位低下的文化产品;有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、俗气的内容,迎合初级兴趣;C.有些媒体纯真追求惊动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地流传“绯闻逸闻”。③存在的不良文化现象有:落伍文化,腐败文化,文化炒作,文化啃老,强抢

“名人故乡”等等。怎么办――怎样战胜不良文化(落伍文化和腐败文化)的影响?国家(或政府):要加强管理,正确引导。弘扬主旋律,提议多样化,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以崇高的精神塑造人,以优异的作品激励人。②鼎力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落伍文化,坚决抵制腐败文化。③加强社会主义精神文明建设,特别要加强思想道德建设,鼎力建设社会主义核心价值系统,用社会主义荣辱观引领风俗,走中国特色社会主义文化发展道路。④应积极发展面向广大人民,反应人民的利益与呼声,为人民所喜闻乐道的社会主义大众文化;⑤要推进文化事业和文化产业发展,知足人民公众的基本文化权益。⑵公民或青年学生:①提升鉴别落伍文化和腐败文化的眼力,拒绝污染,成立正确的世界观、人生观、价值观。②加强自己的科学文化修养和思想道德修养,提升思想道德素质和科学文化素质。③积极参加社会主义精神文明创立活动,建设友善文化,培育文明风俗。⑶公司或文化生产经营者:①要担当社会责任,自觉恪守职业道德,依法经营,坚持经济效益和社会效益的一致。②发展大众文化,供应多各样类、多样风格的文化产品。③生产为人民大众所喜闻乐道的大众文化、先进文化产品。拓展12:文化建设的必然要求是:鼎力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落伍文化,坚决抵制腐败文化。拓展13:中国先进文化的前进方向是什么:中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大中兴的历史使命。民族中兴必然陪伴着文化中兴。在实现中华文化中兴的征途中,中国共产党向来代表先进文化的前进方向。②中国特色社会主义文化,是指以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。意义:只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优异文化传统和吸取人类文化优异成就联合起来,使悠久的中华文化焕发新的活力,实现文化强国的梦想。2.怎样发展中国特色社会主义文化(或发展先进文化)紧紧掌握先进文化的前进方向,重点在于坚持马克思主义的指导地位。加强社会主义精神文明建设,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提升整其中华民族的思想道德素质和科学文化素质。要鼎力加强社会主义核心价值系统建设,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义荣辱观。要立足于中国特色社会主义实践,弘扬民族文化的优异传统,吸取世界各民族文化的长处,不断创新。要充发散挥人民公众的主体作用,调换人民公众的积极性、主动性和创立性。加强思想道德建设,提升公民的道德素质,提升公民的科学文化修养和思想道德修养。鼎力发展教育、科学和文化事业,建设友善文化,培育文明风俗。3.建设社会主义核心价值系统是什么――社会主义核心价值系统的基本内容:马克思主义指导思想(灵魂),中国特色社会主义共同理想(主题),以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓),社会主义荣辱观(基础)。为什么――为什么要建设社会主义核心价值系统必要性:社会主义核心价值系统是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,是社会主义意识形态的实质表现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。②文化的力量,很大程度上取决于凝固其中的核心价值系统的力量,不相同文化的竞争,很大程度上表现为各自代表的核心价值系统的竞争。③以社会主义核心价值系统为内核,用社会主义核心价值系统凝魂聚气、强基固本,是中国特色社会主义文化发展道路的根本表记。怎么办――怎样建设社会主义核心价值系统:⑴必定坚持马克思主义指导思想,成立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,提议社会主义荣辱观。⑵要提议兴旺、民主、文明、友善,提议自由、相同、公正、法治,提议爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。⑶必定坚持用社会主义核心价值系统引领社会思潮、凝集共鸣,既敬爱差别、包括多样,又有力抵制各样错误思想的影响,不断加强社会主义意识形态的吸引力和凝集力。4.怎样建设社会主义精神文明根本任务:培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提升整其中华民族的思想道德素质和科学文化素质。重要内容:鼎力发展教育、科学和文化事业,加强思想道德建设,提升公民的思想道德修养和科学文化修养。张开公众性精神文明创立活动,投身于社会主义精神文明建设的实践,做新时期中国先进文化的流传者,弘扬和培育中华民族精神。建设友善文化,培育文明风俗5.走中国特色社会主义文化发展道路含义:中国特色社会主义文化以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。为什么?即决定因素――走中国特色社会主义文化发展道路的必要性:走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。②是由我国社会制度、发展道路和党的性质要旨决定的。③是由继承和创新中华民族优异历史文化的要求决定的。④是由我国文化自己发展规律和人民公众根本意愿决定的。⑤是由加强国家文化软实力的现实需要决定的。走中国特色社会主义文化发展道路的要求:坚持以马克思主义为指导。②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。③坚持百花齐放、百花绽放的目标。④坚持贴近实质、贴近生活、贴近公众的原则。⑤坚持把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相一致。⑥坚持以改革促发展、促繁华。6.文化自觉和文化自信必要性:走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国雄伟目标前进,重点是加强全民族文化创立力。为此,需要成立高度的文化自觉和文化自信。内涵:①含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确掌握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信,是来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻掌握,来自于对自己文化价值的充分必然、对自己文化生命力的坚定信念。②表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。怎样成立高度的文化自觉和文化自信:①以高度的文化自觉、文化自信,发展拥有中国特色、中国风格、中国气魄的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论系统武装脑筋、指导实践、推进工作。②站在新的历史起点上,推进社会主义文化大发展大繁华,我们必然要坚持中国特色社会主义理论系统,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,更为自觉地走中国特色社会主义文化发展道路,更有自信地迈向社会主义文化强国的目标。7.建设社会主义文化强国建设社会主义文化强国的重要性①建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的雄伟目标。②发展中国特色社会主义文化的目标,与中国特色社会主义事业整体布局相适应,与建设兴旺民主文明友善的社会主义现代化国家目标相连结,与我国深邃文化底蕴和丰富文化资源相般配。怎样建设社会主义文化强国走中国特色社会主义文化发展道路:是建设社会主义文化强国的必由之路。(中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国,是路径和目标的关系。)②重点是加强全民族文化创立力,成立高度的文化自觉和文化自信。③最重要的是用中国特色社会主义理论系统武装脑筋、指导实践、推进工作。④必定投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,依赖人民公众,为培育知荣辱、讲正气、做贡献、促友善的文明风俗言传身教。⑤必定坚持用社会主义核心价值系统引领社会思潮、凝集共鸣,既敬爱差别、包括多样,又有力抵制各样错误思想的影响,不断加强社会主义意识形态的吸引力和凝集力。8.怎样加强思想道德建设必定鼎力建设社会主义核心价值系统,提升公民的道德素质,成立社会主义荣辱观;必定成立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德系统;必定不断提升科学文化修养和思想道德修养,在恪守公民基本道德规范的基础上,不断追求更高的思想道德目标。必定充发散挥道德典范的典范作用,学习传统美德、优异革命道德和思想道德典范,推进学雷锋活动、学习宣传思想道德典范常态化。必定投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设友善文化、培育文明风俗作贡献。要脚扎实地、不尚空谈、重行家动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。拓展14:保障人民公众的基本文化权益为什么保障人民公众的基本文化权益文化与人:文化的实质是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量,对个人成长拥有深刻影响;文化能够影响人、塑造人生,促令人的全面发展。②人民公众:人民公众是文化创立的主体,人们在社会实践中创立和发展文化,也在社会实践中获得和享受文化。③文化建设目的:保障人民公众的文化权益,培育“四有”公民,提升整其中华民族的思想道德素质和科学文化素质。④思想道德建设:有益于提升文化修养和科学文化修养,进而提升人们的思想道德修养。怎样保障人民公众的基本文化权益立足公众需求和公众利益,发展喜闻乐道的大众文化。②深入文化系统改革,解放和发展文化生产力;发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益;发展文化产业,推进文化产业成为公民经济支柱性产业。③张开公众性的精神文明创立活动,建设友善文化,培育优异的社会风俗。④加强社会主义先进文化建设,发挥导向和示范作用,净化文化环境。『方法技巧四』1.怎样解答有关中国特色社会主义文化建设的试题设问方式①:联合资料分析加强文化环境治理的必要性。答题模板:文化与人+先进文化建设+精神文明建设+核心价值系统+思想道德建设+公民文化权益设问方式②:联合资料分析怎样防备不良文化现象的延伸。答题模板:国家

(发展先进文化、加强文化管理

)+个人

(抵制腐败文化和落伍文化、流传先进文化

)+公司

(社会责任、文化生产)设问方式③:联合资料分析该市是怎样推进文化建设的。答题模板:发展方向+文化创新+创立主体+制度保证+文化自觉与文化自信2.怎样解答察看精神文明建设的试题设问方式①:从精神文明建设的角度分析答题模板:精神文明建设目标+精神文明建设的内容(教育、科技、文化事业、思想道德)+精神文明建设的主体+核心价值系统设问方式②:运用思想道德建设(或文化发展中心环节)的知识分析答题模板:思想道德建设的意义+核心价值系统+社会主义荣辱观+科学文化修养和思想道德修养+追求更高道德目标六、文化意义有益于丰富精神世界,加强精神力量,促令人的全面发展。是社会实践发展的必然要求,是文化自己发展的内在动力。是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生计、发展的精神支柱,推进中华民族走向繁华、富强的精神动力,是中华民族之魂。是提升全民族综合素质的必然要求。是不断加强我国国际竞争力的要求。是推进今世文化建设、创新时代精神的客观要求。有益于保护国家一致、民族团结。有益于全面建成小康社会,实现中华民族的伟大中兴。是发展中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。能为全面建成小康社会和现代化建设供应正确的方向保证、不断的精神动力和富强的智力支持。有益于建设社会主义文化强国,成立高度的文化自觉和文化自信。有益于建设社会主义核心价值系统,成立社会主义荣辱观。有益于提升公民的思想道德修养和科学文化修养。【易错诊疗】1.每一个人所拥有的文化修养,不是天生的,而是后天自觉形成的。(提示:文化修养也不是后天自觉形成的,而是后天努力培育的。)2.世界观、人生观、价值观一经形成,就拥有确定的方向性,对人的综合素质和平生发展产生永远不变的影响。(提示:不是永远不变,而是深远长久的影响。)物质生活比文化生活更重要。(提示:物质生活是基础,但文化生活也很重要,文化能够丰富人的精神世界,促令人的全面发展,所以二者不存在谁更重要的问题。)文化是一种社会物质力量。(提示:从实质上讲,文化是一种社会精神力量,可是文化又能够在人们认识、改造世界的过程中转变为物质力量。)5.经济与文化的发展是同步的。(提示:文化的发展其实不是向来与经济的发展亦步亦趋。)文化对经济有积极的反作用。(提示:优异文化对经济有积极的反作用。)6.优异的文化创立时代的未来,决准时代的走向。(提示:优异文化源于时代的实践,引导时代的发展。)7.不相同文化背景下的人们对同一行为的谈论是不相同的。(提示:不相同文化背景下的人们对同一行为的谈论也可能相同。)8.文化能够加强者的精神力量。(提示:优异文化加强者的精神力量。)9.文化对人的影响拥有目染耳濡的特色,所以,只需处在必然的文化环境中,就必然能形成较高的文化修养。(提示:处在必然的文化环境中有益于形成必然的文化修养,但只有参加健康向上的文化活动,自觉学习、主动接受文化熏陶才能有益于形成较高的文化修养。)10.优异文化决定人的全面发展。(提示:优异文化对促令人的全面发展起着不能取代的作用,但这种作用不是“决定”作用。)11.世界文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。(提示:没有民族的文化就无所谓世界文化。世界文化的多样性使世界更为丰富多彩,充满活力与活力。)12.各具特色的地区文化长久互相借鉴而日益同一。(提示:各具特色的地区文化长久互相借鉴而又保持各自特色。)文化的多样性就是指文化的多元化。(提示:文化的多样性主若是从文化的表现形式来说的,主要指人类文化的表现形式丰富多彩。文化的多元性主若是从文化的根源和性质来说的。我们提议文化的多样性,反对文化的多元性。文化的多元性是文化的多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。)14.世界各地的文化几乎没有共同性。(提示:文化既是民族的又是世界的,文化既有个性,又有宽泛的规律。敬爱文化多样性就是要认同文化的同一性。(提示:敬爱文化多样性不等于文化的同一性。)

)在世界文化出现全球化趋势的今天,对那些失传的古老民族文化,没有必要进行抢救和保护,应当自但是然地让它们被历史裁汰。(提示:独到文化传统的文化保持,是“和而不相同”的基础,文化遗产是人类社会发展的目击,是人类文明的重要载体,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。)大众传媒的发展将会促进旧的传媒的消失。(提示:大众传媒已成为文化流传的主要手段,新的传媒的出现,其实不意味着旧的传媒的消失。)保护文化遗产根本上在于挖掘其经济价值。(提示:保护文化遗产实质在于保护民族生计和发展的精神血脉。)18.风俗节日是民族文明程度的重要标志。(提示:道德水平是民族文明程度的重要标志。)必定敬爱和认同传统文化。(提示:传统文化中有糟粕,不能够一味认同。)繁华我国文化的重点是继承我国的传统文化。(提示:文化发展的重点是立足于社会实践,发展中国特色社会主义经济、政治。)21.传统思想,对人们的物质生活和精神生活产生长久的影响,是传统文化的基本形式之一。物质生活和精神生活产生长久的影响,是基本形式之一;传统思想对人们的价值见解、

(提示:传统风俗对人们的生活方式和中国的发展道路,拥有深刻影响。

)传统文化在世代相传中是如出一辙的。(提示:传统文化拥有相对的相对牢固性,它在世代相传中保存基本特色,但详细内涵又能因时而变。)23.诚信是中华民族传统文化的精髓。(提示:中华民族精神是中华民族传统文化的精髓。)24.澳门文化的性质是由其地理环境决定的。(提示:地理环境是澳门文化的一个影响因素,而不是决定因素。)历史上存在的文化就是传统文化。(提示:传统文化不能是存在于历史中,而且存在于现实中,浸透在现实生活中的各个领域,历史上产生的文化若是没有被人类传承下来,那就不是传统文化。)26.传统文化拥有多样性和鲜亮的民族性。(提示:传统文化拥有相对牢固性和鲜亮的民族性。)27.文化传承就是文化继承。(提示:文化传承是指文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。)28.发展是继承的必要前提,继承是发展的必然要求。(提示:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。)29.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,拥有传达、交流、共享的富强功能。(提示:教育拥有选择、传达、创立文化的特定功能。大众传媒日益显示出文化传达、交流、共享的富强功能。)30.文化创新的积极作用就是不断推进社会实践的发展。(提示:还有另一积极作用,即文化创新能促进民族文化的繁华。)31.文化创新表现在为时代精神注入传统文化的努力之中。(提示:文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中,也就是说把时代精神注入到传统文化之中。)发展先进文化是文化创新的根本目的。(提示:推进社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是查验文化创新的根本标准。)33.文化创新的根本路子是立足于人民公众,继承传统、革故鼎新与面向世界、博采众长。是立足于社会实践。后二者是其基本路子)

(提示:文化创新的根本路子文化创新就是抛弃传统文化,成立新文化。(提示:我们不能够走开传统,空谈文化创新。关于一个民族和国家来说,若是冷视对传统文化的责备性继承,其民族文化的创新,就会失去基础。)教育是文化创新的根本动力。(提示:社会实践是文化创新的根本动力。)36.大众传媒是实现传统文化创新的根本路子。(提示:社会实践是实现传统文化创新的根本路子。)37.实现文化创新要防备出现与过去重复的东西。(提示:文化创新离不开对传统文化的继承。)38.冷视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力。(提示:社会实践是文化创新的源泉和动力。)传统文化是文化创新的源泉。(提示:社会实践是文化创新的源

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