上海市崇明县实验中学2022学年八年级第一学期期中试卷-数学_第1页
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实验中学2022学年第一学期期中试卷八年级数学(完卷时间:90分钟满分:100分)一、填空题:1.如果EQ\R(,2x-8)在实数范围内有意义,那么x的取值范围是2.写出EQ\R(,3a)-2的一个有理化因式3.已知:y与2x成反比例,且x=3时,y=3,那么y与x的函数关系式是4.化简:EQ\R(,(EQ\R(,3)-2)2)=5.正比例函数的图像经过点(-2,3),那么这个函数的解析式为6.已知:反比例函数y=EQ\F(k-1,x),当x<0时,y随x的增大而减小,那么k的取值范围是7.化简:EQ\R(,15)÷(EQ\R(,5)-EQ\R(,3))=8.在实数范围内分解因式:EQ\F(1,2)x2-x-1=9.已知:关于x的一元二次方程x2-4x-(m+4)=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是10.某件商品原价100元,经过两次降价后,售价为64元,设平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程11.已知A(x1,y1)和B(x2,y2)是直线y=-3x上的两点,且x1>x2,则y1y2(填“>”、“<”或“=”)12.已知:某等腰三角形的周长为36,腰长为x,底边长为y,则y与x之间的函数关系式是,定义域是13.若x<0,则化简|x-EQ\R(,(x-1)2)|=14.若x2+x-1=0,那么代数式x3+2x2-7的值为二、选择题:15.下列问题中,两个变量成正比例的是()A、等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高B、等边三角形的面积和它的边长C、长方形的一边长确定,它的周长与另一边长D、长方形的一边长确定,它的面积与另一边长16.下列各组二次根式中,是同类二次根式的是()A、EQ\R(,2)和EQ\R(,6)B、3EQ\R(,5)和EQ\R(,15)C、EQ\R(,12)和EQ\R(,EQ\F(1,3))D、EQ\R(,8)和EQ\R(,EQ\F(2,3))17.方程①3x-1=0;②3x2-1=0;③3x2+EQ\F(1,x)=0;④ax2-1=3x(a为实数);⑤2x2-1=(x-1)(x-2);⑥(5x+2)(3x-7)=15x2其中一元二次方程的个数为()A、2B、3C、4D、5OxyOxOxyOxyOxyOxABCDy三、简答题:19.计算:EQ\F(x-9,EQ\R(,x)+3)-EQ\F(x+4EQ\R(,x)+4,EQ\R(,x)+2)20.解方程:x2-2EQ\R(,2)x+1=021.用配方法解方程:x2+4x-2=022.在实数范围内分解因式:3x2-2xy-4y223.已知:一个反比例函数的图像与正比例函数y=3x的图象相交于点A(a,6),求这个反比例函数解析式24.已知:x与y的关系是x=EQ\F(2y+1,y-1)(1)把它改写成y=f(x)的形式(2)求f(EQ\R(,3))25.在一块长20米,宽15米的长方形空地中央建一个面积为150平方米的长方形花坛,四周需留出一条等宽的小路,求小路的宽是多少米?26.已知y=y1-y2,y1与x成反比例,y2与x2成正比例,并且当x=2时,y=-6,当x=1时,y=2,求y与x之间的函数解析式yxABOyxABO――――――――――――――――――――密―――――――――――――――――封――――――――――――――线――――――――――――27.如图,已知直线y=EQ\F(1,2)x与双曲线y=EQ\F(k,x)(k>0)交于A、B两点,且点A的横坐标为4(1)求k的值(2)若双曲线y=EQ\F(k,x)(k>0)上一点C的纵坐标为8,求△AOC的面积(3)过原点O的另一条直线l交双曲线y=EQ\F(k,x)(k>0)于P、Q两点(P点在第一象限),若△AOP的面积为6,求直线l的解析式28.某报亭从报社买进某刊号报纸的价格是每份元,卖出的价格是每份1元,卖不掉的报纸还可以以每份元的价格退回报社,报社规定在一个月里每天买进的份数必须相同。(1)已知:在3月份,该报亭有20天每天卖出该报纸300份,11天每天卖出该报纸250份,共获利2915元,问该报亭3月份每天从报社买进该报纸多少份?(2)预计:4月份(共30天)有20天每天可以卖出该报纸200份,其余10天每天可以卖出该报纸300份,设该报亭4月份从报社每天买进该报纸t份(200≤t≤300),销售该报纸的利润为y元,求y与t的函数关系式,并指出当t取何值时,该报亭4月份销售该报纸的利润最大。实验中学2022学年第一学期期中试卷八年级数学(参考答案)(完卷时间:90分钟满分:100分)1.x≥32.EQ\R(,3a)+23.y=EQ\F(9,x)4.2-EQ\R(,3)5.y=-EQ\F(3,2)x6.k>17.EQ\F(5EQ\R(,3)+3EQ\R(,5),2)8.EQ\F(1,2)(x-EQ\R(,3)-1)(x+EQ\R(,3)-1)9.m>-810.100(1-x)2=6411.<12.y=36-2x9<x<1813.1-2x14.-615.D16.C17.A18.19.-520.x=EQ\R(,2)±121.-2±EQ\R(,6)22.3(x-EQ\F(1+EQ\R(,13),3)y)(x-EQ\F(1-EQ\R(,13),3)y)23.y=EQ\F(12,x)24.(1)y=EQ\F(x+1,x-2)(2)f(EQ\R(,3)

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