外研版八年级下册英语语法知识大全+典型例题

外研版八年级下册英语语法知识大全+典型例题语法·剖析·活用简单句的五种句子结构Ⅰ.句子的种类按交际功能可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。按结构可分为简单句、并列句与复合句。Ⅱ.简单句简单句是由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）构成，其陈述句的肯定式有以下五种基本句型：【主语(S)、谓语(V)、表语(P)、宾语(O)、宾语补足语(OC）】序号结构讲解例句1ＳＶ该句型中的谓语为不及物动词。谓语动词的前面可加情态动词或助动词。如果多个谓语动词并列，可用and，but等并列连词将它们连接起来。谓语动词在人称和数上须与主语保持一致。Thefirstbookcameoutin2003.Heisrunningfast.2SVP此句中的动词为连系动词，连系动词常用的有be，become等，部分行为动词在某些时候也可以用作连系动词，如:get，keep，turn，grow等。有些感官动词也可以作连系动词，如:look，sound，taste，smell，feel等。Treesaregreen.Mrs.Smithisadoctor.TheyareinterestedinP.E.3SVO此句中的动词为及物动词。动词后接宾语时应该用及物动词，若为不及物动词则须在动词后加上合适的介词。Hesawafilm.Jimmayvisithisparentstomorrow.4SVOiOd此句型中的谓语动词是及物动词，后面接两个宾语，间接宾语一般指人，直接宾语一般指物。一般是“主谓＋间宾＋直宾”，也可以是“主谓＋直宾＋介词＋间宾”。可接双宾语的常见动词有：ask，give，send，buy,sell,bring，pass，tell，show，teach，promiser等。Iwillgiveyouabook.Sheboughtapresentforherparents.5SVOC该句型中的“宾语+宾语补足语”又叫做“复合宾语”，其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系。可接复合宾语的常见动词有：ask，tell，find，help，like，take，make，let，call，watch，see，have等。Thenewsmadeeveryonehappy.Hewantsmetohelphim.Ⅲ.therebe句型therebe句型的结构是“therebe+某人/某物+某时/某地”，含义是“在某时或某地有某人或某物”。从以上讲解中我们可以初步掌握英语句子结构的一些特点：英语的句子以谓语为中心，前面是动作的执行者，后面是动作的承受者。除了基本成分之外，状语也很重要。状语可以位于句首，也可以置于谓语之后。一般来说，置于句首的多是时间、条件和原因状语，置于谓语之后的是地点、方式、原因、目的、时间和伴随状语。一般过去时和现在完成时的区别Ⅰ.时间上有差异一般过去时与现在没有关系，与表示过去的时间状语连用，如:ago，lastyear，justnow，theotherday等。现在完成时与现在有关系,不能与表示过去的时间状语连用。如:Hehascomebackhome.（说明现在他在家。）Hecamebackhomelastyear.（只能说明他去年回来过,不能说明他现在在不在家，可能后来又出去了,但至今未归。)Ⅱ.结果上有差异现在完成时和一般过去时都表示在过去完成的动作，现在完成时强调对“现在”的影响和结果，动作到现在刚完成或还在继续。一般过去时强调动作发生在“过去”，和现在没有关系。【活学活用】单项选择1）She________thepianoforsixyears，butshedoesn’tplaynow.A.haveplayed B.played C.hasplayed答案：B从后半句可以判断她已经不再弹钢琴了，说明前面的动作和现在已经没有关系，只是单纯地陈述过去的事情，所以用一般过去时。2）We________themuseumyesterday.A.visited B.visit C.havevisited答案：A有明显的过去时间状语yesterday，可以判断用一般过去时。3）I________stampssinceIwastenyearsold.A.collected B.havecollected C.amcollecting答案：Bsince“自从……”是现在完成时的一个标志性词语，表示动作从某时开始一直延续，所以用现在完成时。4）I________toschoolyesterdaybecauseIwasill.A.went B.haven’tgone C.didn’tgo答案：C全句为因果关系，应该是“生病没有上学”，所以否定A项；陈述昨天的事情，没提到和现在的关系，所以应用一般过去时。5）I________inBeijingfortenyears.A.lived B.havelived C.haslived答案：B句意为“我住在北京已经十年了”，没有任何其他提示，表示现在仍住在北京。典题精讲经典例题在对话的空格处填上适当的单词，使对话完整、正确，每空一词。A:Mum，whichTVprogram(节目）areyou1?B:Oh，I’mwatchingaBeijingOpera.A:Iserestingthanafootballgame?B:Yes，Ithink3.Iprefer(更喜欢)aBeijingOpera4afootballgame.A:Er...butIdon’tlikeit.Shallwewatchacartoon5?B:OK.Which6isyourfavoriteTVprogramon?A:It’susually7onChannel8.B:ButIcan’tget8.A:Well，itmust9onChannel6then.Trythat.B:Hereitis.Thecartoon10justbegun.Let’swatchittogether.A:That’sallright.思路解析：1.从下文问话“我正在看京剧”中可以看出，上句话中问的是“看什么”。答案:watching2.从后面的than可以看出这是一个比较级，因为interesting是个多音节形容词。答案：more3.从答语yes，可以看出是肯定的形式。答案：so4.prefer...to...“喜欢……胜过……”。答案：to5.提出建议“我们来看卡通片而不要看京剧和球赛”，要用一个词表达此意。答案:instead6.从末尾的介词“on”判断，最爱的电视节目在哪个频道。答案：channel7.上演或是播出,但注意主语是it，所以应用被动语态。答案:showed8.not...anything=nothing。答案:anything9.must后面要接动词原形，beonchannel6“在6频道”。答案：be10.just暗示本句应该是现在完成时。答案:has黑色陷阱：本题有两处陷阱，一是第6题，如果注意不到后面的介词on，很容易理解成“你最喜欢什么电视节目”，而本题是最喜欢的节目在哪个频道，所以要填channel而不是program。第二处是第7题，很容易让人凭直觉填be，说明卡通节目在第八频道，陷阱是前面已经有be动词is了。所以填be不对，并且还要注意动词的被动语态的运用。绿色通道：解答此类题一定要先通读全文，对对话的主要内容有一个大概的理解，并充分利用好上下文所提供的信息，注意每一处细节，对号入座，对所填的内容要进行检验，看句子是否通顺，文章是否合情理。原创题根据表格和短文判断正（T）误（F）。Recentlywehavemadeasurveyabouttheteenagers’hobbies.Here’stheresult.SingingPlayingcomputergamesGrowingVegetablesPlayingFootballDancingPlayingtabletennisCollectingDollsBoys√√√√Girls√√√√√It’sveryinterestingtoseethehobbiesabove.Theteenagersliketheirhobbiesbecausetheyliketolearnnewthingsanddevelopnewskills.Forexample，playingfootballcanmakethemstrongandunderstandtheimportanceofteamwork.Growingvegetablescanhelptheirfamily.(）1.Theboyslikedancingandsinging.(）2.Boththeboysandthegirlslikegrowingvegetablesandplayingtabletennis.(）3.Collectingdollscanmakethegirlsstrong.(）4.Playingfootballisateam-worksport.(）5.Theboysdon’tlikeplayingcomputergames.思路解析：1.F从图表中可以判断，喜欢唱歌跳舞的应该是女孩子。2.T从图表中可以判断男孩和女孩都喜欢的两项是growingvegetables和playingtabletennis。3.F收集洋娃娃不是一个锻炼体能的爱好，所以不能使人变强壮。4.T从文中的例子可以看出踢足球能使人理解团队合作的重要性，所以应该是一项团队运动。5.F从图中可以直接判断此项描述不合文意。黑色陷阱：第4题考查理解能力，第5题考查反向思维能力。绿色通道：注意英文图表题，一定不要落下任何一个细节，要从细节中发现东西，也可以带着问题去读表。巧学法园地comeout一词多义太阳星星升起，花儿绽放，消息传出，新书出版，均用comeout。Module2Friendship语法·剖析·活用宾语从句在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。它是众多从句中的一员，在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。Ⅰ.宾语从句的引导词1.陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。如：MyteachersaidIwasagoodboy.老师说我是个好男孩。2.当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如：Iamnotsureifyouareright.我不确信你是否正确。3.如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的疑问词引导。如：Iwanttoknowwherehecamefrom.我想知道他从哪里来。Ⅱ.宾语从句的语序必须是陈述语序句式连词语序例句陈述句That不变Ithinkthatwecanbegoodfriends.一般疑问句if/whether改为陈述语序Ican’trememberifIpostedtheletter.特殊疑问句特殊疑问词改为陈述语序HeaskedwhowasourEnglishteacher.Ⅲ.宾语从句与主句的时态要相互呼应主句是现在或将来时态时，从句可用任何所需要的时态。主句是过去时态时，从句要用表示过去的相应的时态。但如果从句中有明确表示过去的时间状语，则从句应用一般过去时，不用过去完成时；如从句表达的是客观规律或真理时，用一般现在时。如：Shesaidthattheearthmovesaroundthesun.她说地球围绕太阳转。【活学活用】单项选择1）Ihope________itwillsnowthiswinter.A.when B.if C.whether D./答案：Dhope后面应该接that引导的宾语从句，that在句中没有任何意义，可以省略。2)—Idon’tknow________Mr.Greenwillcometoseeus.—HewillhelpuswithourEnglish.A.why B.when C.how D.where答案：A从下文的答语看，上文不知道的应该是“来看我们的原因”。3)Ican’tremember________Ihaveseenhimbefore.A.whether B.why C.what D.how答案：A本句表达一种不确定的概念，用whether或if。4)—Doyouknow________？I’mgoingtoseehim.—Sorry，Idon’tknow.A.wheredoesMr.Lilive B.wheredidMr.LiliveC.whereMr.Lilives D.whereMr.Lilived答案：C宾语从句要用陈述语气，排除A、B两项。从句意判断问的是“现在住哪儿？”。5)—Wheredoyouthink________he________thecomputer？—Sorry，Ihavenoidea.A.／；bought B.has；boughtC.did；buy D.does；buy答案：Adoyouthink是插入语，可以把它去掉，分析句意应该用应用过去时态和陈述语序。6)Ican’tunderstand________helikescomputergamessomuch.A.that B.whether C.why D.where答案：C句意为“我不理解为什么他那么喜欢电脑游戏”。7)(2010北京中考大纲卷)—Doyouknow________theMP3playerlastweek?—Sorry，Ihavenoidea.A.howmuchdidshepayfor B.howmuchwillshepayforC.howmuchshepaidfor D.howmuchshewillpayfor答案：C宾语从句要用陈述语序，由此排除A、B两项，由lastweek判断应该用过去时态。8)(2010北京中考大纲卷)Idon’tknow________tomorrow.Canyoutellme?A.whenwestarted B.whendidwestartC.whenwewillstart D.whenwillwestart答案：C由tomorrow判断，应该用将来时态表示。典题精讲经典例题例1Inthebookshop，areaderaskedtheshopkeeper________WhoMovedMyCheesewasaninterestingbook.A.that B.how C.what D.if思路解析：注意本句中斜体部分是一本书的名字《谁动了我的奶酪》，本句含义是“一个读者问书店管理员这本书是不是有趣”。所以答案是D项。答案：D黑色陷阱：本题的主要陷阱是书名WhoMovedMyCheese，它本身含有一个who,容易给人造成误解。绿色通道：在英语中，注意书名一般都是斜体的，且书名的首字母是大写的，注意把它看成一个独立的完整的东西。例2Iwastold________BillGateswasthirteenhebegantoplaywithcomputers.A.thathow B.howthat C.whenthat D.thatwhen思路解析：注意后面从句的含义是“比尔·盖茨十三岁的时候开始玩电脑”，应该用when表示“当……时”，本句中的that是宾语从句的引导词。所以选D项。答案：D黑色陷阱：本句结构复杂，主要陷阱设置在when上，它在本句中起到引导后面的时间状语的作用。绿色通道：做此类题，要慢慢理顺思路，不要钻牛角尖，当一种含义说不通时，从另一个角度或另一个含义考虑。例3(2010江苏苏州中考)—Iwonder________.—Zebras.A.whatdotheycalltheseanimalsB.howtheycalltheseanimalsC.whattheycalltheseanimalsD.howdotheycalltheseanimals思路解析：本句含义是“我想知道他们叫这些动物什么”，排除B、D两项。另外宾语从句要用陈述语序。所以选C项。答案：C黑色陷阱：本句容易译成“他们怎样称呼这些动物”而错选how，注意本句中隐含句型callsb.sth.含义是“称呼某人……”。绿色通道：解答本类题首先分析句意，确定引导词，然后看好语序和时态。例4(2010北京中考)I’mdifferentfrommytwinsister.Ilovedancing，________sheisinterestedinreading.A.so B.or C.but D.and思路解析：本句是转折关系，选择C项。答案：C黑色陷阱：本句陷阱在于选项前后都是肯定句形式，不细读题而误选D项。绿色通道：并列句主要是根据句意来判断前后两句的逻辑关系，所以一定要把题读完再作判断。例5(2010重庆中考)Workhard，________youmaycatchupwithyourclassmatessoon.A.or B.but C.and D.yet思路解析：本句是“祈使句＋and”的句型，句意为“努力学习，你会很快赶上其他同学的”，and在句中表示承接关系，所以选C项。答案：C黑色陷阱：本题的陷阱是句型，本句型区别于“祈使句＋or”，这个句型的含义是“……，不然的话/否则……”。绿色通道：祈使句后面既可以加and，也可以加or，所以要全面分析句意，再作决定。原创题Therearemoreandbiggertree-plantingprograms(项目）thananyothercountryintheworld.Since1979，March12thhasbeenTreePlantingDayinChina.Between1982and2004，44billiontreeshavebeenplantedon53.4millionhectares(亩）ofland.In2004，2.5billiontreeswereplantedinChina.Therearemanyprojects(规划）toprotectenvironment.Herearesomeexamples.●In2001，Koreaoffered$6millionfora5-yearprojecttoplanttrees，startingwithaprojecttopreventsoilerosion（侵蚀）attheMiyunReservoirinBeijing’snorthernsuburbs.●In2001theJapanBankforInternationalCo-operationputin$67.5millionfortreeplantingprojectsinJiangxiProvince.Theyplantoplant219000hectareswithtreesby2009.●Nokiastarteda“FriendshipForestry”project.5000peopleacrossChina—employeesofNokia，itspartnersandcustomers—plantedtreescovering150000squaremeters.Theyplantocontinueandextendtheproject.根据短文回答问题。1.WhenistheTreePlantingDay?________________________________________.2.HowmuchmoneydidKoreaofferfora5-yearprojecttoplanttrees?________________________________________.3.WhatisthenameofNokia’sprojecttoplanttrees?________________________________________.4.Howmanytreeswereplantedin2004inChina?________________________________________.思路解析：1.March12th.从“Since1979，March12thhasbeenTreePlantingDayinChina.”中可以看出答案。2.Itoffered$6millionfortheproject.由第二段第一句描述可知。3.FriendshipForestry4.In2004，2.5billiontreeswereplantedinChina.黑色陷阱：本题的陷阱主要是数字和一些专有名称较多，容易让人觉得文章很难。绿色通道：做这种题，可以用“地毯式”搜索的方法，同时注意答题尽量规范和完整。巧学法园地学习宾从三注意：时态语序和连词。时态主从要呼应：主句若为现在时，从句时态随句意；主句若为过去时，从句时态变过去；语序要用陈述序，切莫照搬疑问句。that连接陈述句，省与不省没关系。从句若表“是否”时，if，whether均可替。特殊问句作宾语，仍用原来疑问词。三个问题须记牢，切莫丢东忘了西。Module3Ontheradio语法·剖析·活用动词不定式和动名词作宾语在英语中，介词宾语常用动名词，不用不定式。而动词宾语，有用动名词，有时用不定式，用动名词和不定式意义变化不大，有时意义却相差甚远。有的动词后面只能接动名词作宾语，如：enjoy，mind，miss，finish，practice，suggest，feellike等。Ienjoyplayingbasketballwithyou.我喜欢和你打篮球。有的动词后面只能接不定式作宾语，如：ask，agree，decide，happen，hope，plan，promise，wouldlike，want等。Shepromisedtoreturninanhour.她答应一小时后回来。有的动词后面可以接两种形式作宾语，表达的意思有的差别不大，有的差别很大，要根据具体情况区别对待。Weshouldcontinuelearning(tolearn).我们应当继续学习。（差别不大）Iremembertellinghimthenews.我记得告诉过他这个消息了。(已告诉)Pleaseremembertotellhimthenews.记得告诉他这个消息。（未告诉）常见的意义差别较大的词：1）remember，forget，regret等接动名词表示动作已经发生，接不定式表示动作尚未发生。2）stopdoing表示“停止做某事”，stoptodo表示“停止(某事)开始做另一件事”。3）trydoing试着做，trytodo设法、尽力做某事。4）like，hate，prefer等词后，如果表示一般倾向，多用动名词作宾语；如指特定的或具体某次行动，用不定式时多。【活学活用】翻译句子1）他停止吸烟了。________________________________________答案：Hestoppedsmoking.2）我想要去长城。________________________________________答案：IwanttogototheGreatWall.3）我许诺要帮他。________________________________________答案：Ipromisedtohelphim.4）让我试着读读它吧。________________________________________答案：Letmetryreadingit.5）我记得把信都寄出去了。________________________________________答案：Irememberpostingtheletters.典题精讲经典例题假设你所在的学校要出一期英语壁报，你准备就自己经历的一件事写一篇英语短文向壁报投稿。下面五幅图记录了你上个星期六与老师和同学们到南河边参加植树活动的全过程，请你就以下五幅图写一篇英文短文。注意：1.短文内容要包括所有图画中的主要内容。2.词数：70~903.生词提示：桶bucket；锄头hoe参考答案：LastFriday，ourteachertoldusthatwewouldgotoplanttreesbytheSouthRiverthenextday.OnSaturdaymorningIgotupatsixthirtyandwenttoschoolwithabucket.Myclassmateswerewaitingattheschoolgatewithbucketsandhoes.WhenwegottotheSouthRiver，webegantoplanttreesontheriverbank.Ontheriverbanksomestudentswerediggingholes，andtheotherswereplantingorwateringtheyoungtrees.Afterwefinishedourwork，wewerehappytoseetheyoungtreesweplantedontheriverbank.思路解析：看图要首先确定内容要点：①上星期五老师告诉我们“明天去南河边植树”；②上星期六（第二天）早上六点半我就起床了；③我带着桶去学校，同学们带着桶、锄头在校门口等待；④到南河边，我们开始植树（也可描写劳动场面）；⑤看着新种下的树，我们都很高兴。黑色陷阱：注意本文让描述经历过的一件事，所以要用过去时态来陈述整个事件。绿色通道：做看图作文，注意一定要分析好题意，不要跑题，然后确定时态，最后再落笔成文。注意书写过程中要力求规范，不要涂抹。原创题阅读理解ThefirstnewspaperintheUSAcameoutin1690，andwasmadeinBostonandcalledPublicOccurrencesBothForeignandDomestic.Itwasstoppedafterashorttime.ThefirstlastingnewspaperalsocamefromBoston，andwascalledsimplyBostonNewsletter.Itwaspublished(出版）from1704to1722.ThefirstrealnewspaperwastheNewEnglandCourantwhichstartedin1721.By1783therewere43newspapersintheUSAandby1801，about200.In1835，JamesGordonBennetstartedTheNewYorkHeraldwhichwasAmerica’sfirstmodernnewspaper.ThiswasfollowedsixyearslaterbyHoraceGreeley’sNewYorkTribune,whichwasthefirstAmericannewspaperwithnationalinfluenceratherthanjustlocal.TheNewTimesfollowedin1851.1.What’sthenameofAmerica’sfirstmodernnewspaper?A.BostonNewsletter.B.TheNewTimes.C.TheNewYorkHerald.D.PublicOccurrencesBothForeignandDomestic.2.Whenwasthefirstrealnewspaperstart?A.1690. B.1835. C.1721. D.1851.3.Whichnewspaperhasnationalinfluenceratherthanjustlocal?A.BostonNewsletter.B.NewYorkTribune.C.TheNewYorkHerald.D.PublicOccurrencesBothForeignandDomestic.4.WhenwasNewYorkTribunepublished?A.1783. B.1801. C.1835. D.1841.5.Howmanynewspaperswerethereby1801?A.43. B.200. C.6. D.18.思路解析：1.C由第二段第一句话可以看出答案是TheNewYorkHerald。2.C从“ThefirstrealnewspaperwastheNewEnglandCourantwhichstartedin1721”可以看出第一份真正意义上的报纸出版于1721。3.B从倒数第二句可以看出在全国有影响的是NewYorkTribune。4.D从文中可以看出NewYorkTribune在TheNewYorkHerald出版六年后出版的，所以应该是1835年加上六年，答案是D。5.B从第一段末句“By1783therewere43newspapersintheUSAandby1801，about200.”可以看出，在美国到1783年只有43种报纸，到1801年，大约有200种了。黑色陷阱：本题陷阱有两个，一是第4题，问NewYorkTribune出版的时间，要计算才能得出结果；二是第5题，要真正读懂句意，才能得出答案。绿色通道：做阅读理解时，故事性的要通读全文，找出主旨。说明性的则可以用跳读的方法，查找有用信息，为己所用。巧学法园地巧记跟动名词作宾语的动词英语中有一些动词后面常跟动名词作宾语，初中阶段常见的有：finish,enjoy,mind,miss,beworth,practice等。这些词句可按下面的顺口溜记忆：完成实践值得忙（finish,practice,beworth,bebusy）继续习惯别放弃（keepon,beusedto,giveup）考虑建议不禁想（consider,suggest,can’thelp,feellike)喜欢思念要介意（enjoy,miss,mind）举例：Wouldyoumindopeningthedoor?你介意把门打开吗？Whenweheardnews,wecouldn’thelplaughing.当我们听到这个消息时，忍不住大笑起来。Module4Newtechnology语法·剖析·活用If从句（1）在英语中，表达“如果……”要用if引导的条件状语从句。首先看一下它的结构：“if从句＋祈使句”或“祈使句＋if从句”。if引导的是一个完整的句子，一定要有主语。如：Ifyouneedhelp，pleasecallme.如果你需要帮助，请给我打电话。Wewillgooutforapicnicifitissunnytomorrow.如果明天阳光明媚，我们就外出野餐。【活学活用】用if连接下面的句子1）Shedidn’tknowthewaytothestation.Asksomeonearound.答案：Ifshedidn’tknowthewaytothestation，asksomeonearound.2）Youarehungry.GototheKFC.答案：Ifyouarehungry，gototheKFC.3）Youdon’tunderstandthearticle.Askyourteacher.答案：Ifyoudon’tunderstandthearticle，askyourteacher.4）Youdon’tknowtheword.Lookitupinthedictionary.答案：Ifyoudon’tknowtheword，lookitupinthedictionary.5）Wegetlost.Askthepolicemanforhelp.答案：Ifwegetlost，askthepolicemanforhelp.典题精讲经典例题(2010辽宁十一市中考)Doyoubelievetherearealiens(外星人)?Well，makeaphonecallandyouwillknow.AgroupofAmericanscanhelp.Theymadeadevice(装置）to“talk”toaliens.Ifyouwanttotalktoanalien，youonlyneedtovisit，call1-900-226-0300andsay:“Helloaliens，thisisEarthcalling.Canyouhearme?”youcansayanythingyouwant.Butnow，theyonlytakephonecallsfrompeopleintheUS.Thecallis$3.99everyminute.AfterthehotlinebeganinFebruary，www.TalkToAhasgothundredsofcalls.Thereisonecalleverythreeminutes.Theyarealsotryingtosendpeople’se-mails，photosandvideosintospace.1.IfyouliveinAmericaandyouwanttoknowwhetherthereareanyaliens，________.A.youcanmakeaphonecallB.youcangotoAmericaforhelpC.youcanaskanyscientistforhelpD.youcantalktoaliens2.www.TalkToAisaplacewhere________.A.youcangetsomeknowledgeaboutaliensB.youcantalktoaliensC.thealiensliveD.youcanmakeasetofdevicetotalktoaliens3.WhichisNOTright?A.OnlyfromtheUSAcancall1-900-226-0300.B.Peoplefromanycountrycancall1-900-226-0300now.C.Ifyoucallthehotlinefortwominutes，youshouldpay$7.98.D.Everythreeminutesthereissomeonecalling1-900-226-0300.4.Fromthisarticle(文章）weknow________.A.thereisonlyonecallafterthehotlinebeganinFebruaryB.therearesomealiensintheworldC.someAmericansaretryingtosendinformationabouthumansintospaceD.ifyoupay$2.99foraminute，youcantalktoaliens思路解析：1.A文章第一句话以自问自答的方式，告诉了我们如果想要知道有没有外星人的办法——打电话。2.B从“Ifyouwanttotalktoanalien，youonlyneedtovisitwww.TalkToA”中可以看出，这是一个可以和外星人讲话的地方。3.B从“Butnow，theyonlytakephonecallsfrompeopleintheUS.”可以看出，不是任何国家的人都可以打这个电话。4.C文章的最后一句话，告诉了我们科学家正尽力把邮件、照片和录像等送入太空。黑色陷阱：第2题中的网址并非我们习惯上的理解——查找信息或是资料，而是一个可以与外星人讲话的地方。第3题要注意是选择不对的答案，要审好题。绿色通道：这种科普类的文章，相对来说比较难懂，所以并不需要每句都理解，只要通过跳读的方式找出有用信息，可以带着问题去读文章，例如最后一题，也可以采用排除法把绝对不对的答案排除掉，缩小信息范围。原创题短文改错：(每行有一个错误)Itisimportantworkingatyourcomputercorrectly. 1.________Youshouldsitinthefrontofthecomputerfortoolong. 2.________Makesureyoutakearestforyoureyesoryourbody. 3.________Youshouldn’tsitbad，either.Makesurethat 4.________yourchair，deskandcomputerisinthecorrectplace. 5.________Don’thurtyouhands-youshouldonlytypeforshortperiods. 6.________Makesurewhatyoulookafteryourselfwell. 7.________思路解析：1.working→towork2.去掉第一个theinthefrontof表示“在……（内部的）前部”。3.or→and此处不应是选择关系，是眼睛和身体同时需要休息。4.bad→badly应该用副词修饰动词sit。5.is→are主语是多者并列，故是复数形式。6.第一个you→your此处应该用形容词性物主代词。7.what→thatmakesure后的that引导宾语从句。黑色陷阱：本题是改错题，每一个错误都是一个陷阱，应认真审题，仔细分析，准确运用所学知识答题。绿色通道：注意短文改错的几大常规错误：名词单复数和所有格，主谓搭配，形容词和副词的混用，并列结构的动词形式、谓语时态、固定搭配、连词混用等。巧学法园地不规则动词巧记1.巧记AAA型动词英语中有些动词的动词原形、过去式、过去分词三者一样，可以简记为：击中受伤让吐痰，（hithurtletspit)去掉花费读放砍。(ridcostreadputcut)2.巧记下列不规则动词（A）sink→sank→sunk沉下swim→swam→swum游泳drink→drank→drunk喝ring→rang→rung响begin→began→begun开始sing→sang→sung唱记忆方法：沉下游泳把水喝，铃响开始唱山歌。（B）lie→lied→lied→lying说谎lie→lay→lain→lying躺；位于lay→laid→laid→laying产卵，下蛋记忆方法：规则的说谎，不规则的躺，躺过就下蛋，下蛋又规则。（C）catch→caught→caughtteach→taught→taughtbring→brought→broughtbuy→bought→boughtfight→fought→foughtthink→thought→thoughtseek→sought→soughtbeseech→besought→besought（恳求）记忆方法：有a则a，无a则o。Module5Problems语法·剖析·活用If从句（2）if不仅可以构成“if+祈使句”结构，根据句意的需要，if后面也可以接其他形式的句子。注意它有以下特点：1.if从句中用一般现在时，表示未来的一种条件，从句中可以加时间状语。如：Ifitrainstomorrow,wewon’thaveaschooltrip.如果明天下雨，我们将取消学校的郊游。2.当if表示未来的条件时，通常表示一种假设，这时如果主句是将来时态，从句要用一般现在时表示将来。如：Ifyoudon’tworkhard,youwillfailintheexam.如果你不努力学习的话，考试你会通不过。【活学活用】根据问句写出自己的答案，注意时态。1)Ifyouworryabouttoomuch,whatwillhappentoyou?________________________________________答案：IfIworryabouttoomuch,myheadwillache.2)Ifyougetuplate,whatwillyoudo?________________________________________答案：IfIgetuplate,Iwillaskmyfatherdrivemetoschool.3)Ifyoueattoomuch,whatwillhappentoyou?________________________________________答案：IfIeattoomuch,Iwillputonweight.4)Ifyougetlostinanewplace,whatwillyoudo?________________________________________答案：IfIgetlostinanewplace,Iwillaskthepolicemanforhelp.典题精讲经典例题阅读理解(2010重庆中考)SunnyEnglishClubForstudents16:00-18:00EverySaturday200yuanamonth9ZhouYuStreetTel:3785290Foreignteachers,Englishsongsandfilmsandmore!OceanMuseum9:00-17:00FromThursdaytoSundayTicket:50yuan132XueYuanStreetTel:5439871Showyouafullpictureofsealives!HealthCentre9:00-17:3016YongLeStreetTel:3801451Freeexaminationsforthoseover70Giveyougoodadvicetokeephealthy!1.SunnyEnglishClubisfor________.A.nurses B.policemen C.businessmen D.students2.Youwillpay________ifyouwanttostayintheEnglishclubforhalfayear.A.300yuan B.600yuan C.1200yuan D.2400yuan3.YoucanvisitOceanMuseum________.A.onSaturday B.onWednesday C.onMonday D.anytime4.OnecangetfreeexaminationsinHealthCentreifheis________.A.9 B.17 C.67 D.735.Ifyouareinterestedinthelifeoffish,youshouldgoto________.A.HealthCentre B.OceanMuseum C.SunnyEnglishClub D.16YongLeStreet思路解析：本文以海报的形式介绍了阳光英语俱乐部、海洋博物馆、健康中心的一些基本信息。第一张海报的标题下面直接指出了第一题的答案D项。因为英语俱乐部的会费是一个月200元，半年就是1200元，所以第2题答案是C项。海洋馆的时间是周四到周六，所以第3题选A项。健康中心70岁以上免费，所以第4题选D项。鱼的生活只有在海洋馆才看得到，第5题选B项。黑色陷阱：本文的陷阱之一是考查反映能力，也就是其中的2、3两题。绿色通道：做这种表列举式的阅读题，主要考查细心和耐力，一定要眼和脑同时到位，既要看全面，又要思维缜密。原创题根据所给汉语提示，在短文的每个空白处填上一个适当的词，使句意完整、正确，将答案写在下面的横线上。Someoneasks1welearnEnglishinChina.Becauseitis2oftheworld’s3importantlanguagesanditisalsowidelyused4themodernworld.Ifyoutravelallovertheworld,you’llfindEnglish5.It’swidelyusedforbusiness6differentcountries.Andthreequartersoftheworld’sbooksandnewspapersare7inEnglish.IfyouknowEnglish,youcan8somanygoodbooks.It’sreallyabridgetosomuchknowledge.Sowemustdomorelistening,speaking,readingandwriting.Ifyouworkhard9English,it’snot10tolearnitwell.1.________ 2.________ 3.________ 4.________ 5.________6.________ 7.________ 8.________ 9.________ 10.________参考答案：1.why2.one3.most4.in5.everywhere6.between7.written8.enjoy9.on10.difficult思路解析：因为中文提示的存在,大大降低了文章的难度，要在提示的前提下,注意选词的准确性,还要注意中英文在语言习惯上的不同。如：第5题,要用一个词准确地表达“无处不在”；而第7题，在英语表达上要用被动语态,而非主动形式;第9题,在某方面下工夫,结合所给workhard...后加宾语要用介词on。绿色通道：熟练运用固定搭配,并严格注意中英文的切换,注意英语动词分及物和不及物动词,不及物动词后不能加宾语,且没有被动的形式。巧学法园地if条件句歌诀if是个连词,含义多多,其中一个含义是“如果”,可以用来引导条件状语从句。if条件从句的主要用法可用下面的口诀来概括:if条件句不一般,几个要点记心间。条件句放在前,逗号要放句中间。条件句表可能,主句多用将来时；条件句表事实,主句常用现在时。if条件句有特点,现在时把将来替；这个规则要牢记!注释：（1）if引导的条件句位置灵活,可直接放在主句后面。如:I’llonlystayifyouoffermemoremoney.如果你肯多给钱,我就留下。此外,if引导的条件句还可直接放在句首。不过,若放于句首,if条件句后面要加逗号和主句隔开。如:Ifyougototheparty,youwillhaveagreattime!如果你去参加晚会,你将玩得非常开心!（2）如果if条件句谈论的是今后可能出现的情况,则主句大多用一般将来时。（3）若条件句谈论的是客观事实,则主句大多用一般现在时。（4）在if引导的条件状语从句中,通常用一般现在时代替一般将来时表示将来。Module6Entertainment语法·剖析·活用直接引语和间接引语直接引述别人的原话，叫做直接引语；用自己话转述别人的话，叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。变化内容直接引语间接引语动词时态主句谓语动词是过去时态宾语从句的谓语动词作如下变化：一般现在时→一般过去时一般过去时→过去完成时一般将来时→过去将来时现在进行时→过去进行时现在完成时→过去完成时主句谓语动词是一般现在时态或一般将来时态宾语从句的谓语动词的时态不作任何变化主句谓语动词是一般过去时态动词表示客观真理仍用一般现在时态，不必变为过去时态;动词过去进行时态或过去完成时态保留，不必变化;有具体的过去时间状语，谓语动词用一般过去时态，不必变为过去完成时态。人称/物主/反身等代词第一人称改为与主句的主语相同的人称第二人称改为第一人称第三人称不变指示代词this/these改为that/those时间状语now,today,tomorrow,yesterday,ago分别改为then,thatday,thenextday,thedaybefore,before地点状语Here改为there动词Come改为gosaytosb.改为ask/want/beg/tell/ordersb.【活学活用】单项填空1)Acomputercanonlydo________youhavetoldittodo.A.how B.after C.what D.when答案：C本题的what既是引导词，又是从句中do的宾语。2)—Doyouremember________hecame?—Yes，Ido.Hecamebycar.A.how B.when C.that D.if答案：A从答语bycar来看，应该问的是他来的方式。3)Heasked________fortheviolin.A.didIpayhowmuchB.IpaidhowmuchC.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid答案：D注意间接引语要用陈述语序。4)Iwanttoknow________youhaveabrother.A.if B.that C.those D.them答案：A要理解句意，然后确定引导词，if在句中意为“是否”。5)(2010湖南长沙中考)—Whatdidyourmothersayonthephone?—Sheasked________.A.whydidIfailthetestB.whyIfailedthetestC.whydidyoufailthetest答案：B间接引语要用陈述语序，排除A、C两项。典题精讲经典例题例1(2010河北中考)Doyouremember________?A.wheredidyoubuythedictionaryB.whereyouboughtthedictionaryC.wheredoyoubuythedictionaryD.whereyoubuythedictionary思路解析：首先判断空格处为宾语从句，要用陈述语序，排除A、C两项。因为主句的动词是一般现在时态，后面从句的时态不受主句限制，根据实际情况，应该用一般过去时，所以选B项。答案：B黑色陷阱：陷阱之一是语序问题，之二是从句的时态。绿色通道：注意当主句的主语是一般过去时态时，从句的时态要受主句限制。如果从句的主语是一般现在时，则根据具体情况选择时态。例2(2010浙江温州中考)—Doyouknow________?—Yes.Hecamehereforhissportsshoes.A.whydidhecomehereB.whenhecamehereC.whyhecamehereD.whendidhecome思路解析：根据下面答语的提示，可以判断应该是询问来这里的原因，所以排除B、D两项；然后从语序上排除A项。答案是C项。答案：C黑色陷阱：陷阱之一是引导词的确定，陷阱之二是宾语从句的语序问题。绿色通道：注意上下文有一定的逻辑关系，任何一句话都不是白给的，所以一定要把题读完整，不能读到一半而盲目判断。例3(2010浙江中考)—Iwonder________.—Zebras.A.whatdotheycalltheseanimalsB.howtheycalltheseanimalsC.whattheycalltheseanimalsD.howdotheycalltheseanimals思路解析：从语序上可以直接排除A、D两项；然后确定引导词，注意本题中隐含一个短语callsb.sth.，意为“叫/称呼……（某个名字）”，所选词一定要既能充当宾语，又能充当引导词。所以选C项。答案：C黑色陷阱：在how和what的判断上，容易误解为“他们怎么称呼这些动物”，而根据此句意直接选how。但注意how是用来表示方式的，不能充当宾语。绿色通道：宾语从句和间接引语考查的内容基本上就是时态、语序和引导词，但要注意如果从句内容是客观真理，一定要用一般现在时。原创题按顺序在文中标出间接引语的句子并把它改成直接引语。Itismyfirstdayinthenewterm.WhenIgottoschool,ImetmyfriendTina.ShesaidIlookedgreat.Iaskedherwhereshehadgoneduringherholiday.ShesaidthatshehadgonetoBeijingandvisitedtheGreatWall.ShealsoaskedmeifIhadhadagoodtime.Wewenttoourclassroomtogetherforourfirstlesson.Mr.Dingaskedwhatwedidduringtheholiday.Thenhesaidhewantedustowriteasmallarticleaboutourholiday.IwroteitinEnglish.WhenMr.Dingreadit,hesaiditwasverygood.AfterschoolIwentbackhome.Itoldmyparentsaboutmyschoollife.Theytoldmethattheywereproudofme.参考答案：Itismyfirstdayinthenewterm.WhenIgottoschool,ImetmyfriendTina.1.ShesaidIlookedgreat.2.Iaskedherwhereshehadgoneduringherholiday.3.ShesaidthatshehadgonetoBeijingandvisitedtheGreatWall.4.ShealsoaskedmeifIhadhadagoodtime.Wewenttoourclassroomtogetherforourfirstlesson.5.Mr.Dingaskedwhatwedidduringtheholiday.6.Thenhesaidhewantedustowriteasmallarticleaboutourholiday.IwroteitinEnglish.WhenMr.Dingreadit,7.hesaiditwasverygood.AfterschoolIwentbackhome.Itoldmyparentsaboutmyschoollife.8.Theytoldmethattheywereproudofme.1.Shesaid,“Youlookgreat！”2.Isaidtoher,“Wheredidyougoduringtheholiday?”3.Shesaid,“IwenttoBeijingandvisitedtheGreatWall.”4.Shealsoasked,“Didyouhaveagoodtime?”5.Mr.Dingasked,“Whatdidyoudoduringtheholiday?”6.Thenhesaid,“Iwantyoutowriteasmallarticleaboutyourholiday.”7.hesaid,“Itisgood!”8.Theysaid,“Weareproudofyou.”思路解析：陈述句和疑问句的间接引语实际上就是宾语从句，所以做题过程中只要找出哪些是宾语从句即可。黑色陷阱：直接引语和间接引语的转化过程中，人称、时态、时间状语、地点状语等都可以说是潜在的陷阱。绿色通道：直接引语变间接引语时要注意人称代词及时态、语序等的相应变化。巧学法园地直接引语变间接引语时的人称变化规律一随主，二随宾，第三人称不更新。注释：1.直接引语的主语是第一人称时，变间接引语时，人称代词要与主句的主语保持一致。2.直接引语的主语是第二人称时，变间接引语时，人称代词要与主句的宾语保持一致。3.直接引语的主语是第三人称时，变间接引语时人称代词保持不变。Module

7

Feelings

and

expressions语法·剖析1.在英语中，后面接形容词作表语的动词叫做连系动词。在本单元中，我们主要学习感官类系动词。2.描述人的外貌与性格的形容词或名词归类如下:AgeHeightSizeHairFaceImpressionold,young,middle-agedtall,shortslim,heavy,well-builtlong,short,straight,curly(卷曲的),dark,fairglasses,beard,moustachecheerful,friendly,lively,polite,rude,warm典题精讲经典题型填句子完成对话A：Hi,Bill!You’rereadingthenovelagain.B：Yes,Tom.I’llneverbetiredofit.A：(1)?B：Threetimes.EverytimeIreadit,Icanalwayslearnsomethingnew.A：Really?(2)B：CharlesDickens.IthinkheisagreatEnglishwriter.Whataboutyou?A：(3).Heisalsomyfavoriteforeignwriter.Pleaseletmehavealookatit.B：OK,hereyouare!...Whatdoyouthinkofthisnovel?A：(4).Ihaven’tseensuchanovelforlong.Wheredidyoubuyit?B：IntheRoseBookshop.A：Idon’tknowwhereitis.(5)?B：No.Only10minutes’walkfromhere,nexttothePeople’sCinema.A：Oh,Isee.I’mgoingtheretogetone,too.Thankyou!B：You’rewelcome!参考答案:(1)Howmanytimeshaveyoureadit(2)Whowroteit/Whoisthewriter(3)SodoI/Me,too(4)It’sexciting/wonderful/great(5)Isitfarfromhere解析：(1)语境分析法：通读全篇对话可