儿童节的作文900字供阅读

PAGE页码页码__儿童节的作文900字_供阅读儿童节的作文900字好用的儿童节的作文900字三篇在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我的儿童节的作文900字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。儿童节的作文900字篇1平常的六一儿童节，学校都会在校举办“欢乐丫米”的活动，大家待在教室里，吃喝玩乐，或者去规定地点，参与活动，可这次的六一儿童节过得可不一样！是在____青少年活动中心和家长、同学们一起度过的。活动中心里有很多有意思的活动，3D画展，滚铁环，跳蚤市场……我最喜爱的当然就是跳蚤市场啦！我和妈妈找到我们小组的摊位后，我就拿出前一天去买的“货物”，和爸爸的一本集邮册，摆在摊位上，便准备叫卖了，可是，还没等我开口，我的第一位顾客就自己“送”上门来了：“小挚友，这邮票多少钱？”我心中有些惊慌，这是我第一次做生意啊！“啊……这个……一张邮票一元钱，您买几张？”顾客翻了翻集邮册说：“我全买了，一共多少钱？”我接过集邮册，数了数邮票数量：“一共26张邮票，26元。”“和集邮册一起买呢？”这时，妈妈小声跟我说：“集邮册是15元进的，你就卖35元吧。”于是，我依据妈妈的价格，说：“35元可以吗？”顾客想了想，还是觉得太贵：“不行，30元，最多就30元。”我一时“见钱眼开”赶忙答应：“好……”顾客把钱递给我，拿了集邮册走了。我一看生意这么好做，不由得有些懊悔价格卖便宜了，不但没赚钱，还亏了。这时妈妈赶忙劝慰我说:“亏就亏了吧，我们赚到了阅历，享受了过程。”我听后心情好多了，我想我肯定要尽快起先我的其次笔交易，而且肯定不能亏本。其次次交易，那就可谓是真正的“唇枪舌战”啊。因为吸取了上次的教训，所以我毫不松价——“不行，你看看，这是我昨天才买的，还是新的，原价15元一个呢，我现在只卖8元，再降的话，我就真的是个‘穷光蛋’了。”这是一顶发饰帽子，非常的美丽。“你看，这帽子原价怎么可能是15元？最多最多也就值个5元。”我的其次位顾客，一位跟我年纪差不多大的女孩子说道。“这些东西原价是太贵了，所以我才降了这么多价卖给你们。”我也不甘示弱，挺了挺身板。“诶，算了，6元吧，什么也别说了。”小女孩掏出六元钱，递给我。我并没有接钱，而是灵机一动，拿起了帽子发饰，夹在了她的头发上面—“哇！真好看啊！”我喊出声来。“咦？是吗？我看看。”说完，便拿起我打算卖掉的镜子，拆开包装，看了起来“恩，是不错，挺好看的，呐，十元钱，这面镜子和这个发饰，卖不卖？”我有些缺憾的摇了摇头，说：“镜子5元，发饰8元，不讲价，唉……我也没方法降了，降了许多了。”女孩有些迟疑的摸了摸头上的发饰，咬了咬牙，狠下心来：“好！我买。”说完，拿出13元钱，递给我，一路照着镜子走了。唉，卖东西不仅要口才好，还要脑瓜子会转，要尽全力讨得顾客的欢心啊！我的其次笔交易就这样完成了，我还赚了三元钱，心里是乐开了花。后来我的生意越来越好，很快我的货就卖光了。我也好好的享受了这种讨价还价，唇枪舌战的买卖过程。这个儿童节将是我这生难以忘怀的节日，也是最欢乐的节日。儿童节的作文900字篇2今年的儿童节特别惊慌，因为要打算期末考试。因为老师说要考到难题目，所以，今年的儿童节特别惊慌，因为要打算期末考试。因为老师说要考到难题目，所以，老师就把一些和考试相像的题透露给我们，老师还要求把六一儿童节的节目肯定要出一些有关相像期末考试的问题(也就是黑板上写出的题目，于是，我们就加紧打算起来，有的把以前的数学难题写在了黑板上，有些同学把以前的语文比较难或特别难的题目写在了黑板上，有的女同学剪纸，剪出了各种各样的`剪纸，但女生不谋而合地剪出了一些特别难认的轴对称图形和非轴对称图形，花花绿绿各种各样。我剪出了一个特别难认的轴对称图形的小狗，但是特别不像轴对称图形。老师有一些锈的铁金属，于是老师搭配起来，再涂上特别难找的金油漆，晒干过后，就成了一个在阳光下金光闪闪的奖杯，又涂上了防锈油漆，这就是我们班的自造的奖杯，不属于学校。那么，这个就是我们班的个人奖，是这次我们班六一儿童节的奖杯，另外，老师还辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一儿童节____试验小学三（2）班个人奖”，老师说，谁弄的题目多，而且特殊的难，她就要给那位同学发这个奖杯，这个奖杯在你们制作全部完成后，经过她的评比后，她认为制作的最棒的，就给他发奖杯，于是，我们立刻来了精神，不一会儿，全班同学搞好了，我们把作品放在桌子上，让老师评比，老师先公布得主是雅雅（化名），老师说，我们全班同学要干完活后，获奖者才能拿到奖杯。于是，我们便立刻起先了贴板报。有的同学把自己的东西一会儿贴在左边，一会儿又嚷着要贴在右边，有的要摆到最惹眼的位置，有的又要摆到正中间，教室里乱嚷嚷，有时还夹杂着吵架的声音，黑板上更是杂乱无章。老师实在忍不住了，一下惊涛拍“案”，特别生气地叫了一声“有完没完了！”，这时，教室里宁静下来，同学们都不顾自己的作品回到座位上，任凭它们闲置，掉下来。老师望着全班同学，指着我们说：“究竟有没有王法了！”只见现在老师怒发冲冠，我们就像小蚂蚁似的，一声都不敢吭。老师又说了一句：“贴板报去！”我们只好乖乖地去整理自己贴在黑板上杂乱无章和掉在地下一塌糊涂的东西。我们整理的时候一声都不敢吭，生怕老师再次发火，我们轻轻地整理好自己的物品，重新贴上去。这次，我们特别谦让，你摆在左，我摆在右；你摆在上，我摆在下，这次倒是挺和谐。我们不敢吭一声，就是怕老师要是再怒发冲冠，那我们就完了，我们就连走路都是轻轻的，这时，老师已经睡着了，我们都不敢说话，生怕把老师惊醒。我们不知不觉，已经完成了一大半，这时我们都哈气连天了，但是我们还是接着坚持了下去，再贴，再贴，再再贴，我们打算给老师一个惊喜，于是，我们贴好后一个全班同学自愿打扫卫生，没有一个不情愿的，我们打扫后，我们就叫醒了老师，我们说：“老师，老师，您快看，我们贴得，打扫得怎么样啊？”老师醒来，看到教室、走廊和全部卫生区打扫地干干净净，都兴奋地笑了，我们也笑了。今年的六一儿童节过得真欢乐呀！儿童节的作文900字篇3a组1．题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，绽开想像，写一段话。2．题目：妈妈夸我真提示：把题目补充完整，横线上可填“聪慧”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；通过一件事写出“妈妈夸我”的缘由，把事情写清晰，写详细。3．“我有一个苦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）b组1．依据下面所给的词语，编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2．题目：我的小隐私提示：你心中有什么隐私？把它写出来，留意要写出自己内心的真实感受。3．题目：我喜爱提示：你喜爱什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；把题目补充完整，用详细事例，写出自己的感受。c组1．题目：我心爱的珍宝提示：你心爱的珍宝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。选一个“珍宝”来写，要写清晰珍宝的特点，表达你宠爱的心情。2.题目：妈妈夸我真提示：把题目补充完整，横线上可填“聪慧”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。要通过一件事写出“妈妈夸我”的缘由，把事情写清晰，写详细。3.题目：我喜爱吃提示：把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。写出喜爱吃的缘由，吃的过程，尤其要写出自己的感受。d组1、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，绽开想像写一段话。2、题目：我心爱的珍宝提示：你心爱的珍宝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。选一个“珍宝”来写，要写清晰“珍宝”的特点，表达你喜爱的心情。3.题目：我的小隐私提示：你的心中有什么隐私、请把它写出来，留意要写出自己内心的真实感受。写出喜爱吃的缘由，吃的过程，尤其要写出自己的感受。a组1、题目：感谢提示：写出你感谢谁，为什么要感谢？写出一件详细事例，表达你感谢的心情。2.题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？3.题目：我战胜了提示：把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒散”、“依靠”等等。重点写清晰你怎样战胜的过程。b组1．题目：好玩提示：把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；重点要写出“趣”。2．题目：真好提示：把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；通过详细的事例写出这个人好在哪里。3．题目：我喜爱吃提示：把题目补充完整。横线上可填“西