幼儿园教育指导纲要考题及答案_第1页
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文档简介

《儿教指纲》空共)1的。2、游,二是发展值3________的4有________、有引________活5育________________________等五个面.6、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对的评价7求养________和________.每题分共1幼儿(保教重D、艺术

B语言

2布.年月

B、9

C、7

、年9月

3儿

B、情

D、情感、4、幼、

B、

C、家长评

D5,A受能

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C、

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D、教育者8、对幼

B、

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B

C

D题1分,共划×)

12(3幼)4点求)56。)7习以内的加减法应该是数学课程的中.()8研究自己的。)9。()10()(分)幼儿园艺术领域的目标是什么?题30分(以乡宣汉”为主题(2)请中体念一、1理健康2知3础教育

4的

5、社

6、

7、

CBB5A7、

B8910

23、、×6、7、8、9×

(1;()(五、论20

(分

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(12)出个念(分幼园育导要题答一填题1年7月)颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)2、幼儿园教育的内部原

3(是())。4<幼儿)5儿园()

(展.6(作,与(7健验89

))。部分(该

)()等.:(

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)())(教)及).

)以及(小学)

各重)于)教育活动的组织形、)灵庭是幼儿园重要的合作伙.着),高()的特点。把和)位)中()与)法中幼儿园应).)主

二简题12345标6、幼儿教师在选择课程789么三论题1、怎样理解“幼儿园教”?2、请你从发展情感与态

质34、作为教师,应怎样正性促5析6、作为幼儿园管理者,幼园育性和务什?段城乡.2幼园育特是么3教活内的择体的则哪?既适题四如科合的排组幼一生?

1性,既2间345理.五积的境具哪特?12.3.4六新知观哪方有大同1释(即“么么力(识2

3”4旧知而新知识观则把它理解构体5的,识特点此,新知系七自性画出要有些12儿力,就体现了3自主同八《儿教指纲》基指思是么

12本3九幼的体异要现哪方?1234十科教的值向123力4义5十、儿康育标价取是么?123十、滕斯出师业展三途是么123

十、儿教评功?123展十、儿展价法哪?十、儿教活的义什?是教十、科活中何幼提有义材?12构34用5十、儿教应守内原是么,尊重,关展18健领的育标19艺领的育标

20社性域教目?21语领的育标22科领的育标23所教内的情化“动”过化“验”的什?(1)教教育,24早自阅的心力要括几方?力数教的价是么心学会分析现实社会去解决日常生

.26如建积有的幼动提(4)同,后是师幼展用27对儿术育新念理?位用能28什是思教?借助于行动研究不断地对努力

并程.29运行研法思学一过有些?30家合应握么)家园合作是一种双向互动活动,是家庭教育与幼儿园教育的相求,,,31艺领中我达含是么(1)尊重(2,维护宽松和谐的精神氛力

导32幼园级活的则哪种况必须可以自发33成流阅者哪策预能?能能能能34如理激性价不是要不“真真棒,视35幼园程容括些本分关于式动)的行动经做的经验界包括自己园教育指导纲要

园教育指导纲要(试行)》是()的年7月B。1996年9月C年7D。2001年9园教育是(C)B.学校教育C身教育D.社的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从)B。情感、态CD.情园教育工作的评价以(B)AD.社会评价)。AC).育的理念B.“

儿教育D。“以人为本”儿教育C).A引导者D.合作者的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,BAC9D教D.B)。AD。,帮助幼儿了解自然、B)和为AC)密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种育资B。家庭

CD。社会D).谈家择教是D).B.教学计划的D.)B.交往D.运用A)领域标B.社会C。健康D幼AB。增强幼儿的体D.学教育ACD。解决问题C).AB。表演D。唱歌

()。A的教育水平B园教育质CD、提的教育().AB、促进幼儿知识和技能的发展C)与(。2领标3、()5式,培养),园教育要与学教育相互衔接。

0育7的教育具有()的特潜移默化8)9()是重要育资源。环境1儿教育就是幼儿园教育.)2.(√)3幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的4的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子多了56)7习10以内的加.8先进的理导的教育实践活动是教师专业成长的9园教育评价工作的参与).)育要面向全,行教育,因而划一目标、统一

子家园合作儿儿庭1园教育内容:可以相对分为哪五个领域?2园教育的性质和任务是什?园教育是基校教育和终身教育发育,础3园教育的特点是什么?4教育活动内容的

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