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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年高一班主任工作反思与总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回想和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是我收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一班主任工作反思与总结篇一

教师和学生在人格上应当是平等的,我们教师不能盛气凌人,特别是教师不能利用地位和权力污辱学生。每个孩子都有自己的尊严,当你伤到他的自尊时,你的教育将会是失败的。理解学生要从学生的心理发展特点出发,理解他们的心理,特别是学生所处的年龄特征。这些都是做好班主任工作的前提。尊重别人是做人最起码的行为准则,学生也是有情感的活生生人。所以,我们要尊重每一位学生。而尊重又是相互的,我们老师若不尊重学生,对学生骂骂咧咧,或指手划脚,那么,何谈学生尊重你呢?

对待学生既要严格要求,又要用慈母般的爱去感化。特别是对待犯了错误的学生,切忌简单、粗暴、冲动的“热处理〞,而应持克制、忍让、宽容的态度,以理智控制自己的言行,多用发展的眼光对待他们,帮助他们分析造成放错行为的的原因,从而找到避免放错或解决问题的策略。要让学生觉得老师是真正在帮助他,关心他,而不是有意整治他。这样,他们的逆反情绪才会减少或是消失。只有做好这些工作,自己在教育教学中才会得心应手,水到渠成。

要多勉励表扬,少批评,激发学生的上进心。教师对学生进行教育时,要擅长发现他们的优点和优点,多些“表扬〞,少些批评;多些关心,少些歧视;多些微笑,少些冷漠,使学生成为勇于尝试、不断进取的好学生。对学生的进步和优点及时给予确定和表扬,以勉励的口吻提醒学生如何去做。这样,不仅能帮助学生明确是非,还有利于稳定良好的思想和行为,加强学生上进心,既教育了个人,又教育了集体。

优秀班干部和良好的班风对于班级建设有着至关重要的作用。在班级中选好班干部,我选班干部的方法采用民主选举的方式,让学生选出自己认为最好的班干部,然后让所选出的班干部说说自己在今后的学习和班级建设中怎么做。然后让同学们给他提出建议。这样一来既选好了班干部,同时也为良好的班风创立打下了坚实的基础。一个好的班集体与这个班的班风有着密切联系,没有良好的班风就不会有好的班集体。在班风的营造中通过培训,我从全国先进班主任老师那里学到了好的方法。

学生犯了错误,要在以批评教育之后,让他(她)明白如何才能不犯同类错误,尽量少叫家长来,让学生信任自己,有困难便会主动找老师帮助解决。一味的叫家长只会破坏师生之间的情感互动,这样学生就会对教师长生逆反心理,无论发生什么是都不会轻易的告诉老师,这样不是孤立了学生,而是学生远离了。所以师生之间不应当有更多的隔膜,而是有更多的情感交流。真正做到朋友关系。只有这样自己的班主任工作才会做得更好。

总之,学高为师,德高为范,在日常行为应当以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是新时期班主任的工作要求。将来的的职业就是一名人民教师,我将在将来的工作中继续努力,积极摸索,争取做一个新型班主任。

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