与同伴同行初中生

本文格式为Word版，下载可任意编辑——与同伴同行初中生在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是我收集整理的与同伴同行初中生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

与同伴同行初中生作文一

与梦同行读后感

五上的《与梦同行》，主要讲了我们要保护环境，保护大自然，保护我们的共同母亲——地球。这本书主要分成三个部分：寻梦季、追梦季和圆梦季。寻梦季是指找到自己的梦想；追梦季是指朝着自己的梦想去努力；圆梦季是通过努力使自己的梦想能够美梦成真！

《与梦同行》这本书让我懂得了我们要过上梦想中的“青山绿水，蓝天白云〞的画卷般的生活，就必需从身边的小事做起。1、要爱护树木和绿地。青青的山是地球的肺，山上大片大片的森林在光合作用下不断地为我们供应氧气，书中所说的“自然氧吧〞丽水正是拥有高比率的森林覆盖率和林木绿化率。所以绿化对于一座城市很重要，对于我们小学生“爱护树木，爱护绿化〞是我们力所能及的小事，我们要对身边乱砍乱伐、破坏城市绿化的行为要加以劝阻和制止。2、要环保出行，尽量不要开私家车，大家尽量用走路、骑自行车坐公交车等方式来代替开私家车。为什么我们觉得在乡村可以看到蓝天白云，在城市里就总得雾蒙蒙的，这是由于大气污染的原因。我们杭州本来是一个美丽的城市，但现在的空气质量也很差，美丽的天空很难得露出她绚烂的样子，汽车排放的尾气就是一个罪魁祸首之一！杭州的早晚高峰的路上挤满了车，车子在马路上排成了一条长龙，真可谓是车水马龙啊，正是这滚滚车流对杭州的空气质量做出了“贡献〞。为了我们能经常看到美丽的蓝天，我们要让爸爸妈妈也认识到环保出行的好处，外出时尽量以步代车。3、山和水一直是我们浙江的标志，在古代，浙江一直是风景如画，有不少诗句都称赞浙江，如：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥〞；苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适合〞；诸如此类的诗句数不胜数。可是，现在随着经济的发展，人们都忽视了水环境的保护，曾经我们身边清澈见底，鱼虾成群的河流、湖泊都变成了黑乎乎的臭水沟。就象我们杭州的钱塘江，她是我们的母亲河，她也是我们杭州唯一的饮用水源，但近年来出现各种状况，大量无良企业为了自己的利益，偷排污水，严重影响到人们的用水安全……现在国家出了治水新政策，要全国各地都实施五水共治，即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，我期望着通过治理身边的河流、湖泊恢复以前的活力。

为了实现我们的梦想，让我们不断努力，建设好浙江，保护好我们赖以生存的家园吧！

与同伴同行初中生作文二

文明是什么？活泼好动的孩子说它是俩根纤小的手指，拉过勾了就永不反悔；风华正茂的小伙子说它是一张精致的信用卡，是不能透支的诺言；耄耋之年的老人说它是一本厚厚的日记，是一张不容的生契约。文明就在我们身边。

有一次，我在一本书上看到一幅漫画。这幅漫画描述了四个大男人闭着眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上车处〞，却把一个手抱孩子的瘦小母亲挤到了车外，全然不顾这对母子的感受。

看完这幅漫画，我不禁浮想联翩：这四个男人明明身强体壮，可却欺负弱小，他们无视了社会公德，他们没有半点怜悯之心。这种人即使有知识，也没有素质。他们的行为应当遭到人们的唾弃。我们国家的素质就表达在每一个公民身上，所以我们应当争做一个文明人。

这样的状况在现实社会中也常有发生。一回，我和小范春节的时候去买对联。我们坐在公交车上，在我们的右边站了三个头发染的花花绿绿的几个贼眉鼠眼的年轻人。过了一会儿，那几个年轻人竟然将手偷偷摸摸的伸进了旁边一位阿姨的手包里，我刚想喊：抓小偷了！可小范立刻打了我一下，并小声说道：“喂，你喊干嘛呀！你要是喊了，等会下车了，那几个人就会跟着咱们，不放过了。〞“可是〞我说道。小范又说：“我爸跟我说过，这种人不好惹！听我的吧。〞这时，那几个人瞪了我们一眼，似乎听到了我们方才的对话。我吐吐舌头，只好听从。

下车了，我和小范走在路上。我在想：中国从古至今是礼仪之邦，《三字经》有云：香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。我们身为炎黄子孙，不应当这样往“老祖宗〞脸上抹黑！

同学们，让我们重新捡起文明，争做一个文明人吧！

与同伴同行初中生作文三

与风同行

先是一阵阵轻飘飘的微风，沙沙地擦过，轻轻地掀起了行人的衣襟，戏弄着马路上的枯叶，四下里响起着一片微弱的簌簌声。

一会儿，风大了，走在上学的路上，我看见两个风娃娃拿起电线摇来摇去，树叶在空中翩翩起舞，路上的叔叔阿姨们好像是在练习原地踏步，路上的汽车好像是在跟风魔比较速度，在不断的前进。纸、树叶、袋子好像有了生命，在与风魔决一死战！我像是一个缺零件的机器人，在渐渐地走着，可我刚一松气，就被一股风吹到了校门口。

我走到教室门前，费了很大的劲儿，才把门推开。走进教室一看，窗帘鼓得像船上的风帆一样。我可从来没有见过这么大的风啊！

风越来越大，时而像一大群豺狼虎豹吼叫着、嘶叫着，在荒郊中奔突而来；时而像千万面大鼓同时擂响，轰轰隆隆，气势磅礴；时而像有一千个侠客在天上吼叫着；时而像一千个醉酒的诗人，在云天吟咏。

突然，一群鸟儿从我面前飞过。这时，刮来一阵大风，那片翅膀越飞越远。我突然明白，天空就是翅膀的生命。他不是风的俘虏，而是驾驭着风，向梦想的天空飞行。除了天空，谁也不能真正拥有它。

我愿是花，投入风的怀抱中成长；我愿是小草，成为风的朋友；我愿是大树，做风的伙伴；我更愿化作风，投入大自然的怀抱。

与同伴同行初中生作文四

书，

是一扇扇窗。

老师说，

开启窗可以看到，

外面多彩世界的模（mú）样。

书，

是我们无声的朋友，

当你遭到痛楚与委屈，

它能倾（qīnɡ）听我的心声。

吧！

它是我们开心的海洋，

它能给我们飞行的翅膀。

与同伴同行初中生作文五

爱无处不在，只要人人都献出一点爱，世界就会更美好。

记得有一天早上，我去买饼吃，我来到店门口，等着买饼，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用苍老的声音说：“给我称一点饼。〞说完，把两元钱放在桌子上，店主切了一大块饼，将近两元钱。递给老奶奶，顺便把老奶奶放到桌子上的钱拿了一元钱给老奶奶。可老奶奶只拿了饼，没拿钱，转身就走了。店主赶快把那一元钱扔给老奶奶，说：“拿着吧。〞说着笑了笑。老奶奶无奈的把那一元钱捡起来，走了。

一件平平往往的小事，就表达了店主对老人的爱心，那么《与爱同行》这本书里的故事就更能表达“孝心、爱心、善心、责任心〞了。

最让我感动的一个故事是《超越血缘的母爱》这一篇，内容大约是这样的：开餐馆的罗雪华捡到一个女婴，但女婴得了“铁粒幼细胞性贫血症〞，此后，她就为了女婴小陆陆奔波了十多年，花光了家里的140万元钱，还欠下了十几万债，新屋子也卖了。不久，罗雪华怀孕了，但为了小陆陆，放弃了生育。2023年8月18日，小陆陆做了干细胞移植手术，罗雪华终究舒了一口气。

这真是一位了不起的母亲呀！为了一个自己捡来的女婴，而奔波了十余年，连自己的亲骨肉都不要，而要照料一个和自己一点血缘都没有的孩子。罗雪华用自己的母爱挽回了被遗弃女孩的生命，用自己的行动表达了母爱的宏伟。母爱似海，开阔无边；母爱如水，润物无声。母亲的爱，是雨天递过来的雨伞，是夹到饭碗里的菜，是受伤生病时心疼的泪花……

爱是宏伟的，它能创造一切，发生奇迹！

与同伴同行初中生作文六

与美同行

与美同行？读到这个题目，我总会轻轻一笑：怎么能说是和美在一起行走呢？但是，我还是明白了，其实每个人，都在与美同行。

走在大街上，看到一位坐在轮椅上的老人，由她的女儿推着溜达，这是美；在公交车上，见到为孕妇让座的孩子，是美；在暴雨天看到依旧在路上的交警，红着眼为我们指路，更是美！

我们身边四处都有美，我们莫非不是在与美同行吗？

最让我身同感受的，是在一个有些冷的日子，秋风瑟瑟，凉风从窗外刮进来，让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时，刚好经过一个公共自行车站点，我准备把车窗向上调一点。但这时，我看到了一抹在移动的红色，我揉揉眼，中止了车窗的上调。应当是公共自行车吧。不，不是，我细心地看着那抹红色，近了，更近了，哦，是穿着红马甲的志愿者。

我没了兴趣，可这时，我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子，但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄，脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清明白楚地告诉我：这名志愿者是一位六旬老人。我惊奇地看着他：正是秋天，还有些凉呢，他穿着一件衣服，再套上红马甲，莫非不冷吗？果真，他在自行车点旁不断地走动着，好像为自己御寒。

在自行车点一边，来了一位行人，他没有看到那位老人，皱着眉头观测公共自行车的借还法，又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他，急忙走过来，询问他。大致是一些他想知道的公共自行车怎么借的方法。那名行人听后，感谢地点点头，用市民卡刷了一下，接了一辆车骑走。老人和他交代着要怎么换的方法。行人跨上自行车，向老人笑着挥挥手，老人也向他挥挥手，满脸笑意。红灯跳转成绿灯，我们的车驶往下一站，我回头看那名老人，不，那名志愿者，红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来，红色的身影渐渐变小，变小……直到那抹红色消失在我的眼界。

我想，在这个时候，我就是“与美同行〞的吧。那位志愿者，明明已经可以在家里享清福，却要在这里为大家服务。我再次向后望去，旁边的绿化带里的叶子已经开始发黄，黄绿红相间的叶子间，假使你看到了那位老爷爷，一定要告诉我，我要去为他拍一张照，一张以秋为背景的照片。那抹红色，在以秋为背景的照片上，一定会笑得很美，很美。

与同伴同行初中生作文七

“每天清早当我醒来，我便思考着如何与他人共享我的开心，由于那会使我更开心。〞……这是一段来自比尔•盖茨曾经说过的话，我觉得里面讲得十分对，“共享〞就是和别人分着享受开心、幸福、好处，等等，假使说爱是空气，那共享就是氧气，空气中包含着氧气，爱里充满着共享。假使你看到一位老婆婆过马路，不便利，只要你扶一下老婆婆过马路，你就是一个会共享开心的人。只要你看到有人受伤，及时去扶一下，你就是一个会共享幸福的人。希望我们每一个人的心灵都像白云一样纯洁，只要你的心灵有一点坏，就像在白纸上滴了一点污渍。

有一种爱，它来自社会。大爱是一种本能，责任是一种习惯，向善向美之心是人性之中最为高尚的。

在《与爱同行》中，有篇故事令我十分感动，题目是《关爱陌生人》。其中第一个故事给我留下了深刻的印象，讲的是，的一个朋友在一次乘中巴车回家过年的时候，由于下着雪，地上滑，行至途中发生了意外，车沿山路下坡时，翻到路边的深沟里，乘客们的尖叫声，哭喊声，响成一片。有人打了求救电话。这时他看到了离他半米远处，有一个小女孩呼吸急促，脸色蜡黄，他忍着痛把小女孩拉出来，在大雪中，他把自己的棉衣裹在她身上，一直等到了医护人员来到事故现场，足足一个多小时。当同事们问起那女孩是谁时，他老实的笑了说他们互不相识，只是恰巧遇上的。这份小小的举动，只是出自良善的本能。文中的朋友能为一个素不相识的女孩，脱下自己的棉衣给她，在大雪中站了一个多小时，假使说那个女孩是他的家人或是爱人的话，我们也不会那样感动。这样一个小小的举动，换来了一个生命，值了。我们也应当向的这位朋友学习。

雷锋叔叔就是我们最好的模范。在我们身边也有像文中的朋友一样，时时刻刻为着别人着想。从来不顾及家人的看法，把社会当成了自己的家，把我们需要帮助的人当成了自己的亲人。

我曾经看到过这样一个故事：一个亿万富翁正在公司上班的时候，一场火灾突然发生了，当时的时间正好是凌晨1点～2点之间，亿万富翁立刻去把正在熟睡的工作们都给叫醒，让工人们都安全的离开了这里，而自己却在这一场火灾中失去了自己宝贵又年轻的生命。即使亿万富翁面临着生死两难的选择时，他也不顾一切的用自己的生命来换取工人的生命，这才是真正的舍己为人，我实在是太佩服这位亿万富翁了，我们所有人都应当向这个亿万富翁学习，即使不需要舍生取义，至少多为他人着想，竭尽自己的所能，为社会、为他人做事。

在这本《与爱同行》中，里面还有大量令我十分感动的故事，如《生命传递》，《送粥奶奶》，《掌心化雪》，《“活雷锋〞孔胜东》，《千里献血》，《用生命诠释责任》……等等，还有好多好多。我以后一定会多多帮助他人，而且我也要把这种精神传染给其他人，让别人也帮助需要帮助的人，让每个需要帮助的人，都能得到关爱。

爱是拂过新绿的微笑，爱是润物无声的细雨，爱是蓝天的逍遥宽容，爱是对大地三春晖的报答，爱是生活永远的主题曲!

读了《与爱同行》这本书，我知道了爱的含义。

与同伴同行初中生作文八

诗就像一首美好动人的歌曲，使我迷醉其中；诗也像一座能给人带来无穷无尽的开心的游乐场，使人流连忘返；诗还像一座五彩缤纷的花园，使我能闻到一阵阵沁人心脾的芳香。与诗同行，就宛如与那良师益友在知识的王国里促膝交谈。

与诗同行，诗人那思乡之情感同身受。看到张籍的（秋思），“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆促说不尽，行人临发又开封。〞仿佛眼前就出现了张籍，他在因思乡而愁眉苦脸。想写封信给家人但又怕说不完，在送信人快走是又把信封给拆开了。是啊！每