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文档简介
Word第第页童年的读书心得(15篇)童年的读书心得1
我读了《童年》这本书后,就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经受,我认为当时的世界是特别黑暗,这个世界就沉睡在自私,无聊与罪恶中,所以认为阿廖沙很可怜,但他的精神可以让我们学习。
从这本书上,我觉得外婆心地很和善。爱全部的人,全部一切苦痛都息不了她心中的仁爱之光,对阿廖沙和高尔基都很疼爱。外婆是个很爱劳动的人,乐观开朗,能歌善舞。我认为高尔基在他外婆的疼爱下肯定能好好成长起来,阿廖沙原来就没人疼没人爱,假如没了外婆,阿廖沙的心终就无法暖和,所以在这片文章中,外婆是不能没有的。
阿廖沙被他的两个舅舅,让他背着十字架,结果被压死了。这让外婆和高尔基都很难受,他的两个舅舅每天喝酒,每天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十凄惨!
我特别庆幸我没有诞生在高尔基那个年月,不然真不知道我还活得下去吗?所以我们应当珍惜如今的美妙时间,好好学习,长大为祖国做出奉献!
童年的读书心得2
高尔基的《童年》举世著名。在一个很平凡的星期天下午。我翻开了它,心情也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
仆人公阿廖沙苦痛的童年生活打动着我。四岁丧父,跟随悲哀欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的面临破产的小染坊外祖父家,却常常挨暴力的外祖父的毒打,但和善的外祖母到处护着他。在外祖父家,他熟悉了许多“安清静静”的亲戚,其中包括两个自私,贪得无厌的为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥,朴实深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时,给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的贪欲,残忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵,斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳,顽强,和善的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢信任竟会发生那样的事情,但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟悉许多其他的人:搬进新居子后的几个房客,隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“惊奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是绚烂的,是彩色的,是没有苦恼苦痛的,更是无忧无虑的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,由于我们从没有经受过被人打,被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪欲,凶恶的事情,更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地熬煎致死这类想都没想过的“恐怖时间”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着,被鲜花分散着……我们是多么美好啊!
但拥有着这些,我们并不知足,我们总是奢求更多。由于在我们眼里,大人们挣钱是那样的简单,好像都不费吹灰之力。我们多天真啊。确实,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就”到“人间”单独闯荡。但读过《童年》之后,我们应当悔过自己曾经的浪费,我们应当不再铺张,我们应当学会珍惜。那么,就从如今开头吧。我们不再浪费,不再铺张;我们开头为长辈着想,体谅他们;我们更应当开头满意自己的美好生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美妙时间。对于我们来说童年是我最珍贵的保藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应当是他的一段凄惨遭受,一段深情的回忆!它向我们艺术地展现了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年月的俄国社会风貌。
我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的凄惨遭受,觉得我们是幸运的一代,由于高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。惋惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的进展打断了外公发财的好梦,从今破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸,没有诞生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母。看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告知我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、主动的看法对待学习和生活!
童年的读书心得3
对于我们来说,童年像一幅画,画满了童年精彩的生活;童年像一首歌,唱出了童年的欢乐 ;童年像一串泡泡,装满了童年的趣事。当然,每个人的童年都不相同,我们的童年没有高尔基经受过的苦痛。我们过得无忧无虑,衣来伸手,饭来张口。我们都是父母的心肝珍宝,掌上明珠,那里经受过社会上的考验呢?高尔基的童年虽没有我们美好,家庭也没有我们美满,但是他却是我们学习的好典范。
高尔基诞生在俄国的一个木工家庭。四岁时,父亲就死了,于是跟着母亲去外祖父家生活。外祖父家是一个布满仇恨的家庭,外祖父常常痛打外祖母及孩子。有一次,竟把阿廖沙打得失去了知觉,还大病一场。阿廖沙的两个舅舅也非常自私、贪欲。在这样的环境下,阿廖沙那幼小的心灵受到了恐吓和压抑。还好,在他的身边,还有一位和善的外祖母,给了他欢乐、给了他欢乐 、给了他盼望、给了他精神上的鼓舞。而真正教他做一个正直的人是他家的老工人格里高里,还有那个正直、和善、乐观的“小茨冈”也教会了阿廖沙如何面对生活上的困难,不幸的是他最终被两个恶毒的舅舅给害死了。《童年》这部小说正是阿廖沙童年生活的写照。
和阿廖沙相比,我们的童年是金色的,是五彩斑斓,是布满欢乐 的,从没有尝过被打、被鞭子抽的味道。每天都过得无比美好,从来不用考虑衣食住行。在我们眼里,大人攒钱是多么简单啊!但是,谁又想到,这些钱都是父母用他们的辛勤汗水换过来的呀!我们怎么能铺张?怎么能不珍惜呢?
读了《童年》这本书,我觉得我是多么的美好啊!我有一个美满的家庭,有爱我的爸爸、妈妈,还有同学、伴侣陪我学习、谈天,有老师教我学问,我觉得我们生活在一个幸运的时代,太美好了!
有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”高尔基生活在那样一种邪恶的社会环境下,却没有进入歧途,与他身上正直和善的精神是分不开的,他没有被那种社会所污染,反而让他的内心越来越光明,这或许正是他胜利的秘诀吧!
我们如今的生活多么美妙啊!我们应当抓住这珍贵的童年时期,努力学习。珍惜每一分、每一秒,把握将来。
童年的读书心得4
我读了高尔基的《童年》之后,心里思潮起伏,久久不能安静。大多数孩子的童年都是美好美满,天真烂漫的。而故事的仆人公阿廖沙的童年却是凄惨的、苦痛的。小说中的仆人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一独特情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公常常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和担心?!
我读了之后心情特别压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等和善正直的人存在着,他们给了阿廖沙信念和力气,使他看到了光明和盼望,并信任黑暗终将过去,将来是属于光明的。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个和善、乐观、富于怜悯心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的困难。但他却被两个舅舅给害死了。好人总不长命,现实社会是残忍的。在这个社会上活下去相当困难,但也是特别简洁的。只要你仍能保持不灭的信念,即使你眼前可能还是黑暗,即使你的生活还有哀痛,只要你坚持让自己做一个和善、乐观、富于怜悯心的人,那么,你肯定会迎来生命的辉煌!
童年的读书心得5
马克西姆·高尔基,是苏联十九世纪的一个宏大作家,他经受了各种各样的苦难,用文字,诉说着当时穷苦人民的苦痛。《童年》,便是这样一篇关于家人之间的竞争,懊悔的文章。
文章一开头就说道:“在一间狭窄幽暗的房间里,我的父亲躺在窗下的地板上。”不寻常的开篇,便意味着不一样的故事。只有四岁的仆人公,阿廖沙怀着一种可怕与哀痛的心情看着自己的父亲下葬。母亲与外祖母泣不成声。紧接着,阿廖沙的母亲突然临产。惋惜的是,阿廖沙的小弟弟,马克西姆还是去世了。
在经受那么多到的苦难后,阿廖沙他们来到外祖父那里,一个名字叫“尼日尼城”的秀丽城市。外祖父都有阿廖沙的两个舅舅,一个舅妈,两个表哥和一个表姐。原来,外祖父他们办了一个布坊。
故事在这里,本应当就是美妙的,但是突然,事情发生了巨大的转折。有一句话,真的写出了人受利益的驱使而使这原来美妙的家庭慢慢衰败而引出下文:外祖父的家中。人与人之间充满着互相的敌意。
阿廖沙的两个舅舅都喜爱恶作剧。从而引出了很多荒唐的闹剧。果真,悲剧诞生了。一个工友意外死亡,舅妈又难产而死。望着这个越来越衰败的家庭,他们都伤心不已……
故事的情节起伏感非常剧烈,每看完一面都会迫不及待的翻到下一面,字体通俗易懂,非常有节奏感。对景物等写的认真,使人感觉非常的真实,仿佛那种情景就消失在眼前。
虽然这是一篇读后感,但是我也不想用太豪华的语言去赞扬它,只需要用一颗简洁仔细的心去品读这样一篇优秀的作品。你会发觉,世界上有光明也有黑影,只要你有擅长发觉它们的眼睛。
高尔基是一位宏大的作家,他用他那奇妙的文笔,谱写出了人生的乐曲,永不停息。
童年的读书心得6
《童年》是高尔基三部曲中的一部,讲解并描述的是仆人公阿廖沙的凄惨的童年生活。但他依旧保持乐观面对生活。读了这本书让我受益匪浅,让我也领悟了许多。
“外祖父家里,充满着人与人之间的剧烈的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热衷于参与一份,从中我们可以看出外祖父家的的行为对孩子的心灵造成了严峻的损害,使得孩子和善的内心变得和大人一样的恶毒。我从中明白了大人的行为对孩子的影响很深,我们要学习长辈的优点,但不能听到什么就去仿照,只有这样将来才可能成为一个文明而又懂得学习他人优点的人。我们就肯定可以取得胜利。”
《童年》这本书到处都蕴含着发人深省的道理,而我从中得到的是即使生活有再大的困难,即使人生道路上有再多困难险阻我们都要乐观面对,英勇前进,像阿廖沙一样在凄惨的生活中乐观面对,永不放弃。这样我们就肯定可以走出逆境,取得胜利。
童年的读书心得7
《童年》主要讲解并描述仆人公阿廖沙从3岁到10岁这一段时间的生活经受。
阿廖沙3岁就失去了父亲,他就跟着祖父、祖母还有母亲一起生活。他的祖父很急躁、贪欲、自私,祖母和善、乐观,心里布满了无私的爱。阿廖沙顽强、英勇、正直又布满了爱心,舅舅们贪欲恶毒,家里布满了争吵,后来母亲又离家出走了。在童年的阿廖沙漫长而单调的生活中,不幸就是节日,闹火灾就是消遣,在空洞的面孔上,心里却有着伤痕。
阿廖沙童年是那么苦痛,我们和他比起来,简直就是一个在天堂,一个在地狱。我们有父母的疼爱,有爷爷奶奶的关心,有哥哥姐姐的陪伴,还有小伙伴赐予我们的欢乐。没有几个家庭是不美好的,在家里,我们都是衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就学会了。我也理解了妈妈,妈妈常常让我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自己上学、放学,妈妈是为了熬炼我的力量,以后我离开了父母自己生活,父母就不会担忧了。
《童年》这本书让我有许多的感受,所以我很喜爱这本书。
童年的读书心得8
假期,在飞往香港的飞机上,我翻开《童年的隐秘》这本书,读起来如沐春风,不忍释卷。当放下手中的这本书时,内心感到无比惭愧,自认为很了解自己的孩子,很了解自己的同学,可是读过书后我却发觉,自己对儿童的心理活动和精神世界的了解却是远远不够的。其中有一个观点引发了我对自己教育方式的反思,蒙台梭利指出:成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童消失心理偏差的根本缘由。文中写道:“精神分析揭示出儿童所患病的苦痛源于成人对儿童自发性活动的压抑,……”这句话,始终在我脑海中回荡,无法忘却。让我反思自己的日常教育教学中是否运用老师的压制了自己孩子和同学自发性的活动?
她在书中批判成人并不是从儿童最基本的心理需要动身去关心儿童,而是取代儿童完成了全部他们想要自己完成的活动。同时指出,成人用自己的行动取代儿童的行动不仅表如今行动方式上,还表现为通过示意把自己的意识渗透到儿童的意识中,把自己的意志强加给儿童。由此我想,面对儿童的成长,我们应当像蒙台梭利那样,学会观看、学会引导、学会等待,用“有预备的”适合环境导引儿童的内在生命力,并耐烦的等待儿童完成其内在的心理改变,而不是用我们成人自以为是的“对儿童的关心”去打搅其破茧而出的过程,造成人所皆知的“拔苗助长”的严峻后果。
在传统教育中,往往将儿童处于在老师主导地位下的被动进展地位,即使有的学者强调老师只是处在主导地位,儿童才是主体,是充分发挥自己的主动性和主动性来进展自己,但是,在实际的操作过程中,老师的“主导”作用事实上演化成老师掌握教育环节的各个过程,包括教学内容、教学方法、教学手段甚至是直接将自己的学问体系不加修改的复制到一个处在由“空白板”向“丰富板”进展儿童的思维体系中。
在阅读《童年的隐秘》一书时,我对蒙台梭利的观点非常认同,我认为儿童本身拥有一种探求外界的冲动和本能,这种主动性给予了儿童主动进展的生命力,儿童正是通过主动地探究来使自己在各方面适应由冗杂的因素构成的环境,由此我认为此阶段的老师不应将环境加以人为转变或支配,而是将儿童放在其所处的任意自然环境中,由于每一个环境都是由不同的因素组成,不同因素组成的环境,都会对处于此环境中的个体提出肯定的适应要求,也就是每个个体都会针对相应环境进展相应的适应力量,当然了,此时老师应当作为一个外围观看者和辅导者,主要是对儿童的适应动力予以保持和强化及儿童消失的各种困难予以关心,以保证儿童在此环境中形成肯定自己能够凭借主观能动性他驾驭的力量。这样能够限度的在“关键期”内,进展儿童所能够进展的各种智力。
事实上这本书里的珠玉比比皆是。我们大多数人的童年在某个地方被弄丢了,我们如今要做的,是重新熟悉我们自己。不能再习惯性的用父辈们教育我们的方式去对待自己的孩子和同学,而应遵循教育科学,沿着儿童成长的规律和精神世界的需求顺势而教。
童年的读书心得9
在这个假期里,我读过的一本高尔基的名著《童年》,使我更加感受到了父母对我的爱。
《童年》一著作主要是在讲小仆人公——阿廖沙在三岁至十一岁时始终在外祖父家中生活,那是一个面临破产的小作坊,他的外祖父是个吝啬,粗暴的人,常常毒打外祖母及孩子们,可怜的阿廖沙曾被他用柳条打得失去知觉,外祖母也曾被打得致使头发上的发针深深扎入她的头皮里。而阿廖沙的外祖母呢,则是一个勤劳,和善的女人,他的外祖母赐予阿廖沙顽强活下来的力气,使阿廖沙感受到人间的暖和,所以外祖母是他最主要的亲人。
你看,阿廖沙的生活多么不幸啊!与他的冰冷世界相比,我们之间真是天壤之别啊!我们每天都在爱的田园下汲取养分,欢乐地长大,他使我明白了自己如今的生活是无比美妙的。我们要珍惜如今的一切,努力来回报自己的父母,社会…不然,你看,虽然阿廖沙在正是读书的好时候,但他却不敢说出自己求学的欲望。而我们,家庭都在细心地用爱浇灌着我们,我们肯定要知道如今美妙生活的来之不易呀!
读了这本宏大著作后,使我明白了父母对我的爱,我了解到了我自己所在的家庭环境,原来,我的家处处都洋溢着家人给我的暖和呀!想想我原来总是身在福中不知福,成天埋怨爸爸妈妈不够关怀我,老是觉得他们做得不够好,自己的生活没有别人美好,我的爸爸妈妈没有别人的父母对孩子好。如今说起来,真有些惭愧啊!
如今我读完了这本书,我明白了一些道理,就似乎自己长大了很多,这本书真使我受益匪浅啊!
童年的`读书心得10
我自认为我的童年虽不如公主与王子般完善,但至少是丰衣足食,要什么有什么,异样是父母把我当做“掌上明珠”,“心肝珍宝”,简直成天就像生活在蜜罐里一样。
但我读完了《童年》这本书以后,不禁为小仆人公阿廖沙的凄惨遭受而感到深切的怜悯,心里显得异样沉重和压抑。
天哪!如此比较,我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。我的童年是彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是苦痛不堪的,他时常由于犯错而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙由于染坏了一匹布,而被外祖父打的失去了知觉,结果大病了一场,那或许是一种我无法想象的苦痛吧。除此之外,我没有苦恼和苦痛,重来不用讨论衣食往行不需要为生活去奔波,我更是衣来伸手,饭来张口。
所以,我很庆幸我诞生在一个和平的年月,我是最美好的人。我们多数人理所当然的社会和父母为我们制造的一切。拥有着这些,我们这些小伴侣还并不知足,总是奢求更多,例如:文具要高档的,衣服要名牌的,更有甚者成天沉迷于网吧……此时,我们因该感到惭愧,应当悔过自我的浪费,我们无疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。
我们不少人在优越的条件下玩物丧志,变得越来越软弱了,遇到一点困难就想退缩,躲避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰苦的环境下,并没有被苦难的生活所击垮,而是满怀信念,奋斗拼搏,越来越顽强,感悟很多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最终成才。
正像高尔基所说:“是无私的爱丰富了我,使我能顽强地活想去。”
所以,让我们珍惜我们此刻所拥有的爱吧!那样会更美好。
童年的读书心得11
随着时代的进展,如今的孩子们都有一个美妙的童年,不愁吃穿,不知道寒冷不知道饥饿。当我看到读到了高尔基的童年,我很庆幸我诞生在这个地方,这个时代。
可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从今,黑暗的生活降落到高尔基的头上。外祖父的脾气非常的急躁,常常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵消失了阴影。
后来高尔基又结识了知心伴侣小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友情。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶恶的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还每天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,到处戏弄高尔基。此后,高尔基又熟悉了木匠好事情,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,非常凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这一家子蠢货外祖父卡什林性情急躁、乖戾、贪欲、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起强烈地参与了一份。只有和善、和气,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的劝慰。读书心得体会范文推举:童年
我喜爱文中的外祖母,她好像有种特别的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有恳求外祖父怎样严峻得惩罚他们。一个和善的人,又怎会喜爱在家里发生战斗呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友情,没有什么再值得回忆!在快乐中,在哀痛中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆忙而过。在阅读中,我发觉他的爱,寻思他的恨,品尝着冥冥之中黑暗的光明。
我们如今丰衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝珍宝哪能和高尔基那凄惨的童年相提并论,年月的不同就是这差异,一个是天堂,一个是地狱;一个布满阳光,一个处处黑暗。我们如今的童年来之不易啊!
童年布满着快乐,童年处处是暖和,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授学问,同学们相互探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的学问,健壮成长.在这学问的海洋中,我们结束了欢乐的童年,开头走向成熟。
我们生活在一个布满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪欲,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是和善,纯净,乐观的,因此我们的童年是布满了美好和欢乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也肯定要好好学习,实现自己的人生抱负!
高尔基能做到的,我们也能,我们不求一代名家,我们也要做一个队社会有奉献的人。
童年的读书心得12
高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳和善的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经受了许很多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开头了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会高校”,在与命运的斗争中他深化俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会学问和生活阅历,而且当时受封建沙皇主义统治的社会非常黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要在胸前划“十字”作祈祷,但高尔基不为所动,由于他有自己的人生信念。
我的感受是:我们生活在一个美好的世界里,这里没有高尔基生活的世界那样布满仇恨。高尔基不管是在苦痛的受辱日子,还是快乐的时刻,我们都要顽强的生活下去,由于有许多人对我们很好。自己的亲人都在身边,而且都非常美好的在一起。我们的童年非常欢乐,父母都在我们身边,和同学一起上学,玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的,我们大家活在繁华富强的国家。有老师教育着我们,父母爱着我们,爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱,可是高尔基他是没有这些的。但他非常努力,敢于面对一切的困难!通过了努力成了宏大的作家。我们要向他学习。简介:。我很喜爱猫和狗,喜爱白色和蓝色。我喜爱打羽毛球。
童年的读书心得13
今日,我读了《童年的馒头》这篇文章,令我感受最深的就是娘为了不损害我的自尊,而对邻居隐瞒了真相,他对深深的爱,打动了我。
文章写了,有一年“6.1”,学校给每个同学发三个馒头,可我因太饿,全吃了。娘为了爱护我的自尊,不但没批判我,还对别人隐瞒了真相。
假如娘当时对邻居道出了真相:我在路上把馒头全吃了,“我”肯定会很没面子,别人还会笑话“我”,觉得“我”不懂事,母亲的做法让感动的留下了眼泪,让我明白了要报答母亲。
这让我想起了那次英语考试,我考的非常糟糕,回到了家,我不好意思的拿出了考卷,递给妈妈。而妈妈却对我说:“考得很好嘛,只不过下次不要马虎了。”妈妈又给我分析了错题的缘由,经过努力,后来我最终考出了抱负的成果。
我明白了,母亲都是用不同方法,爱护孩子的,我们要有自己的实际行动去报答自己的母亲!
童年的读书心得14
这个故事讲的是六一儿童节发馒头,我说过我一个,娘一个,妹妹一个。我在路上太饿了所以就把我的吃了,但是我三口两口就吃完了,没品出味道。
就想娘不是不爱吃麦粑么。她还常常把卖粑给妹妹还有我吃呢。不如我把娘的给吃了吧,说罢我把娘的麦粑拿起来吃了等回到家的时候馒
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