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文档简介

说课：吴熙讲课：刘清莲成员：夏建丽、王娟妮教材分析我院采用的心理健康教材是彭运石主编的普通高等学校创新教材；特点：1、新视角2、体例新

教学目标（一）知识目标帮助学生掌握一定的心理学知识，如：大学新生心理适应问题、怎样正确认识自我，培养健全的人格、掌握职业生涯规划的方法、学习方法及心理的调适，怎样掌控情绪、如何应对挫折，怎样确立健康的爱情观、建立和谐的人际关系，网络心理调适，预防心理问题等心理科学基础知识和心理调适技能。教学目标（三）素质目标通过教学，帮助大学生树立心理健康意识，预防和缓解心理问题，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，挖掘心理潜能，以培养新时期高素质职业技术人才。教学内容设计与分析第一章大学生心理健康教育概述2课时第二章自我认识与个性完善2课时第三章大学生职业生涯规划2课时第四章大学生学习心理2课时第五章大学生意志品质2课时第六章大学生情绪管理与挫折应对4课时第七章大学生恋爱与性心理4课时第八章大学生的人际交往心理2课时第九章大学生网络心理2课时

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