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文档简介
2023年江苏省苏州市全国计算机等级考试C语言程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、2.填空题(10题)1.以下程序运行后的输出结果是【】。
#include<stdio,h>
main()
{inta=1,b=2,c=3;
if(c=a)printf("%d\n",c);
elseprintf("%d\n",b);}
2.在软件生命周期中,【】阶段是花费最多、持续时间最长的阶段。
3.以下函数的功能是计算s=1+1/2!+1/3!+…+1/n!,请填空。
doublerun(intn)
{doubles=0.0,fac=1.0;
inti,k=1;
for(i=1;i<=n;i++)
{【】;
fac=fac/k;
s=s+fac;
}
}
4.下列程序输出的结果是______。
intm=17;
intfun(intx,inty)
{intm=3;
return(x*Y-m);
}
main()
{inta=5,b=7;
printf("%d\n",fun(a,B)/m);
}
5.以下程序的功能是:求出数组x中各相邻两个元素的和依次存放到a数组中,然后输出。请填空。
main()
{intx[10],a[9],i;
for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&x[i]);
for([11];i<10;i++)
a[i-1]=x[i]+[12];.
for(i=0;i<9;i++)printf("%d",a[i]);
printf("");
}
6.以下程序运行时若从键盘输入:102030<回车>。输出结果是【】。
#include<stdio.h>
main()
{
inti=0,j=0,k=0;
scanf("%d%*d%d",&i,&j,&k);
printf("%d%d%d\n",i,j,k);
}
7.在关系运算中,查找满足一定条件的元组的运算称之为【】。
8.下面的程序把从终端读入的文本(用@作为文本结束标志)输出到一个名为bi.dat的新文件中,请填空。
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
FILE*fp;
main()
{charch;
if((fp=fopen(【】))==NULL)exit(0);
while((ch=getchar())!='@')fputc(ch,fp);
fclose(fp);
}
9.若x和a均是int型变量,则计算完x=(a=4,6*2)后的x值为______。
10.若x为int类型,请写出与!x等价的C语言表达式______。
二、单选题(10题)11.给出以下定义:charx[]="abcdefg";chary[]={'a','b','c','d','e','f','g'};则正确的叙述为()。
A.数组x和数组y等价B.数组x和数组y的长度相同C.数组x的长度大于数组y的长度D.数组x的长度小于数组y的长度
12.以下说法正确的是()。
A.C程序总是从第一个函数开始执行
B.在C程序中,被调用的函数必须在main函数中定义
C.C程序总是从main函数开始执行
D.C程序中的main函数必须放在程序的开始部分
13.
14.
15.下列叙述中错误的是()。
A.用户定义的函数中可以没有return语句
B.用户定义的函数中可以有多个return语句,以便调用一次返回多个函数值
C.用户定义的函数中若没有return语句,则应当定义函数为void类型
D.函数的return语句中可以没有表达式
16.数组A中,每个元素的长度为3个字节,行下标i从1到8,列下标j从1到10,从首地址SA开始连续存放的存储器内,该数组按行存放,元素A[8][5]的起始地址为()。
A.SA+141B.SA+144C.SA+222D.SA+225
17.以下叙述中错误的是(
)。A.函数形参的值也可以传回给对应的实参
B.函数调用可以作为一个独立的语句存在
C.若函数有返回值,必须通过r;mm语句返回
D.C程序必须由一个或一个以上的函数组成
18.有以下程序:structst{intx;int*y;}*pt;inta[]={1,2},b[]={3,4};structstc[2]={10,a,20,b};pt=c;以下选项中表达式值为11的是()。
A.++p->xB.pt->xC.*pt->yD.(pt++)->x
19.在存储数据时,通常不仅要存储各数据元素的值,而且还要存储()。
A.数据的处理方法B.数据元素的类型C.数据元素之间的关系D.数据的存储方法
20.下列运算符中优先级最高的是()。
A.!B.%C.-=D.&&
三、程序设计题(10题)21.使用VC++2010打开考生文件夹下prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件prog1.c。在此程序中,请编写函数fun(),该函数的功能是判断字符串是否为回文,若是,则函数返回1,在主函数中输出“YES”,否则返回0,在主函数中输出“NO”。回文字符串是指顺读和倒读都一样的字符串。例如,字符串LEVEL是回文,而字符串123312就不是回文。注意:部分源程序在文件prog1.c中。第3部分无纸化考武题庠请勿改动主函数main()和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序:1#include2#defineN803intfun(char*str)4{56}7main()8{9chars[n];10FILE*out;11char*test[]={"1234321","123421","123321","abcdCBA"};12inti;13printf("Enterastring:");14gets(s);15printf("\n\n");16puts(s);17if(fun(s))18printf("YES\n");19else20printf("NO\n");21/******************/22out=fopen("out.dat","w");23for(i=0;i<4/i++)24if(fun(test[i]))25fprintf(out,"YES\n");26else27fprintf(out,"NO\n");28fclose(out);29/******************/30}
22.请编写一个函数intproc(int*s,intt,int*k),用来求出数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的存储单元中。例如,输入如下整数:876675896101999401980431451777则输出结果为4,999。注意:部分源程序给出如下。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序:
23.下列程序判断字符串s是否对称,对称则返回1,否则返回0;如f("abba")返回1,f("abab")返回0。
24.使用VC++2010打开考生文件夹下prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件prog1.c。在此程序中,编写函数fun(),其功能是根据以下公式求π的值(要求精度0.0005,即某项小于0.0005时停止迭代)。程序运行后,若输入精度0.0005,则程序应输出为3.140578。注意:部分源程序给出如下。请勿改动主函数main()和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序:#include<stdio.h>#include<conio.h>#include<math.h>doublefun(doubleeps){}voidmain(){ doublex; printf(“Inputeps:”); scanf(“%lf”,&x); printf(“\neps=%lf,PI=%lf\n”,x,fun(x));}
25.请编写函数proc(),它的功能是计算下列级数和,和值由函数值返回。sum=1-x+x2/2!-x3/31+…+(-l*x)n/n!例如,当n=23,x=0.3时,函数值为0.740818。注意:部分源程序给出如下。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在函数proc()的花括号中填人所编写的若干语句。试题程序:
26.使用VC++2010打开考生文件夹下prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件prog1.c。在此程序中,请编写一个函数,用来删除字符串中的所有空格。例如,输入asdafaaz67,则输出为asdafaaz67。注意:部分源程序在文件prog1.c中。请勿改动主函数main()和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序:27.使用VC++2010打开考生文件夹下prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件prog1.c。在此程序中,请编写函数fun(),该函数的功能是将M行N列的二维数组中的数据,按行的顺序依次放到一维数组中,一维数组中数据的个数存放在形参n所指的存储单元中。例如,若二维数组中的数据为333333334444444455555555则一维数组中的内容应该为333333334444444455555555。注意:部分源程序在文件prog1.c中。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序:28.学生的记录由学号和成绩组成,M名学生的数据已在主函数中放人结构体数组stu中,请编写函数proc,它的功能是:把指定分数范围之外的学生数据放在b所指的数组中,分数范围之外的学生人数由函数值返回。
例如,输入的分数是70和79,则应当把分数低于70和高于79的学生数据输出,不包含70分和79分的学生数据。主函数中把70放在low中,把79放在heigh中。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动main函数和其他函数中的任何内容,仅在函数proc的花括号中填人所编写的若干语句。
试题程序:
#include<stdio.h>
#defineM16
typedefstruct
{
charnum[10];
ints:
}
STREC;
intproc(STREC*a,STREC*b,int1,inth)
{}
voidmain
{
STRECstu[M]={{"GA005",55),{"GA003",96},
{"GA002",80),{"GA004",68),
{"GA001",88},{"GA007",74},
{"GA008",85),{"GA006",89},
{"GA015",90),{"GA013”,53),
{"GA012",66},{"GA014”,82),
{"GA011",73},{"GA017",69),
{"GA018",64),{"GA016",86}};
STRECh[M];
inti,n,low,heigh,t;
printf("Enter2integernumberlow&
heigh:");
scanf("%d%d",&low,&heigh);
if(heigh<low)’
{
t=heigh:
heigh=low;
low=t;
}
n=proc(stu,h,low,heigh);
printf("Thestudent’Sdataout
%d--%d:\n",low,heigh);
for(i=0;i<n;i++)
printf("%S%4d\n",h[i].num,h[i].s);
//输出指定分数范围内的学生记录
printf("\n");
}
29.学生的记录由学号和成绩组成,M名学生的数据已在主函数中放入结构体数组stu中,请编写函数proc(),该函数的功能是:把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中,高于等于平均分的学生人数通过形参n传回,平均分通过函数值返回。注意:部分源程序给出如下。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序:
30.请编写函数proc(),它的功能是计算:s=(1n(1)4-1n(2)+In(3)4-…+1n(m))0.5在C语言中可调用log(n)函数求1n(n)。例如,若n1的值为30,则proc()函数值为8.640500。注意:部分源程序给出如下。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序:
四、2.程序修改题(10题)31.下列给定的程序中,函数fun()的功能是:用选择法对数组中的n个元素按从大到小的顺序进行排序。请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
试题程序:
#include<stdio.h>
#defineN20
voidfun(inta[],intn)
{
inti,j,t,p;
/*************found*************/
for(j=0;j<n-1;j++);
{
p=j;
for(i=j;i<n;i++)
if(a[i)>a[p])
p=i;
t=a[p];
a[p]=a[i];
/*************found**************/
a[p]=t;
}
}
main()
{
inta[N]={11,32,-5,2,14},i,m=5;
printf(“排序前的数据:”);
for(i=0;i<m;i++)
printf(“%d”,a[i]);
printf(“\n”);
fun(a,m);
printf(“排序后的顺序:”);
for(i=0;i<m;i++)
printf(“%d”,a[i]);
printf(“\n”);
}
32.下列给定程序中,函数fun()的功能是:用下面的公式求π的近似值,直到最后一项的绝对值小于指定的数(参数num)为止。
π/4≈1-1/3+1/5-1/7+…
例如,程序运行后,输入0.0001,则程序输出3.1414。
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
试题程序:
#include<math.h>
#include<stdio.h>
floatfun(floatnum)
{ints;
floatn,t,pi;
t=1;pi=0;n=1;s=1;
/**************found***************/
while(t>=num)
{
pi=pi+t;
n=n+2;
s=-s;
/**************found**************/
t=s%n;
}
pi=pi*4;
returnpi;
}
main()
{floatn1,n2;
clrscr();
printf("Enterafloatnumber:");
scanf("%f",&n1);
n2=fun(n1);
printf("%6.4f\n",n2);
}
33.给定程序MODll.C中函数fun的功能是:先将s所指字符串中的字符按逆序存放到t所指字符串中,然后把s所指串中的字符按正序连接到t所指串的后面。
例如:当s所指的字符串为:“ABCDE”时,则t所指的字符串应为:“EDCBAABCDE”。
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
34.下列给定程序中,函数fun()的功能是找出100~n(n不大于1000)之间百位数字加十位数字等于个位数字的所有整数,把这些整数放在s所指的数组中,个数作为函数值返回。
请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
试题程序:
#include<stdio.h>
#defineN100
intfun(int*s,intn)
{
inti,j,k,a,b,c;
j=0;
for(i=100;i<n;i++)
{
/*************found***********/
k=n;
a=k%10;
k/=10;
b=k%10;
c=k/10;
if(a==b+c)
/************found**************/
s[j]=i;
}
returnj;
}
main()
{
inta[N],n,num=0,i;
do
{
printf("\nEntern(<=1000):”);
scanf("%d",&n);
}
while(n>1000);
num=fun(a,n);
printf("\n\nTheresult:\n”);
for(i=0;i<num;i++)
printf("%5d",a[i]);
printf("\n\n");
}
35.下列给定程序中,函数fun()的作用是,将字符串tt中的大写字母都改为对应的小写字母,其他字符不变。例如,若输入"Ab,cD",则输出"ab,cd"。
请改正函数fun()中的错误,使它能得出正确的结果。
注童:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
试题程序:
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<conio.h>
char*fun(chartt[])
{
inti;
for(i=0;tt[i];i++)
/**************found**************/
{if(('A'<=tt[i]||(tt[i]<='z'))
tt[i]+=32;}
return(tt);
}
main()
{inti;
chartt[81];
clrscr();
printf("\nPleaseenterastring:");
gets(tt);
printf("\nTheresultstringis:\n%s",fun(tt));
}
36.已知一个数列从0项开始的前3项:0,0,1,以后的各项都是其相邻的前3项之和。下列给定的程序中,函数fun()的功能是:计算并输出该数列前n项的和sum。n的值通过形参传入。例如,当n=10时,程序的输出结果应为96.000000。
请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
试题程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
doublefun(intn)
{
doublesum,S0,S1,S2,S;
intk;
sum=1.0;
if(n<=2)
sum=0.0;
s0=0.0;
s1=0.0;
s2=1.0;
/*************found*************/
for(k=4;k<n;k++)
{
S=S0+S1+s2;
Sum+=s;
S0=s1;
S1=s2;
/*************found*************/
S2=S;
returnsum;
}
main()
{
intn;
clrscr();
printf("InputN=");
scanf("%d",&n);
printf("%f\n",fun(n));
}
37.给定程序MODll.C中函数fun的功能是:根据整型形参n,计算如下公式的值。
例如,若n=10,则应输出:0.617977。
请改正程序中的语法错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
38.在主函数中从键盘输入若干个数放入数组中,用0结束输入并放在最后一个元素中。下列给定程序中,函数fun()的功能是计算数组元素中值为负数的平均值(不包括0)。
例如:数组中元素的值依次为43,47,-21,53,-8,12,0,则程序的运行结果为-25.333333。
请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
试题程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
doublefun(intx[])
{
doublesum=0.0;
intc=0,i=0;
/*************found*************/
while(x[i]==0)
{
if(x[i]<0)
{
sum=sum+x[i];
c++;
}
i++;
}
/************found***********/
sum=sum\c;
returnsum;
}
main()
{
intx[1000];
inti=0;
clrscr();
printf("\nPleaseentersomedata(endwith
0):”);
do
{
scanf("%d",&x[i]);
}while(x[i++]!=0);
printf("%f\n",fun(x));
}
39.给定程序MODII.C中函数fun的功能是:将长整型数s中每一位上为偶数的数依次取出,构成一个新数放在t中。高位仍在高位,低位仍在低位。
例如,当s中的数为:87653142时,t中的数为:8642。
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
40.给定程序MODll.C中函数fun的功能是:判断一个整数是否是素数,若是返回1,否则返回0。
在mai()函数中,若fun返回1输出YES,若fun返回0输出NO!。
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main函数。不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
五、程序改错题(2题)41.以下程序可把输入的十进制数以十六进制数的形式输出。请在横线上填上适当的内容并把横线删除,使它能得出正确的结果。注意:不要改动main()函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。试题程序:
42.下列给定程序中,proc()函数的功能是:根据形参n。计算下列公式的值:t=1-1/2+1/3-1/4+…+(-1)(n+1)/n例如,若输入6,则应输出0.616667。请修改程序中的错误,使它能得到正确结果。注意:不要改动main()函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。试题程序:
六、操作题(2题)43.请编写一个函数fun(),它的功能是:比较两个字符串的长度,(不得调用C语言提供的求字符串长度的函数),函数返回较短的字符串。若两个字符串长度相等,则返回第1个字符串。
例如,输入nanjing<CR>nanchang<CR>(<CR>为回车键),函数将返回nanjing。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<stdio.h>
char*fun(char*S,char*t)
{
}
main()
{
chara[20],b[10],*p,*q;
inti;
printf("Inputlthstring:");
gets(a);
printf("Input2thstring:");
gets(b);
printf(“%s”,fun(a,b));
}
44.设有如下宏定义
#defineMYSWAP(z,x,y){z=x;x=Y;Y=z;}
以下程序段通过宏调用实现变量a、b内容的交换,请填空。
floata=5,b=16,c;
MYSWAP(【】,a,b);
参考答案
1.11解析:该程序要注意的是if语句的判断条件“c=a”是赋值,而不是“c==a”。由于a=1,故条件c=a使c的值为1(真),所以输出c的值1。
2.维护维护
3.k=k*ik=k*i解析:本题小通过for循环求s表达式中每一项的和,表达式“fac=fac/k;”求的是每一项的值,所以k的值应为n!,在求n!的时候,可以用上次循环阶乘的值乘i,就可以直接得此次n!,故木题填k=k*i。
4.11解析:本题考查局部变量和全局变量的区别:局部变量是指作用域在函数级和块级的变量,全局变量是指作用域在程序级和文件级的变量。本程序首先定义了一个全局变量m=17,m=17的作用域在整个程序内。在fun函数内部定义了一个局部变量m=3,m=3的作用域仅在fun函数内部,通过fun函数返回两个形参的积再减m。在主函数中,输出fun(a,b)/m=(5*7-3)/17=1。
5.对于10个数,相邻的两个数相加取和,总共要进行9次加法运算,所以空14处应填入i=1。相邻的两个数相加取和,放在数组a中,x[0]与x[1]的和存放在a[0]中,所以空15处应填入x[i-1]。\r\n\r\n
6.1030010300解析:本题的scanf()函数要求用户输入三个十进制整数,但只接受第一和第三个到函数的第二和第三个参数所指的内存地址中。所以本题的输出为:10300。
7.选择选择解析:在关系数据库中,选择运算也是一个元运算,关系R通过选择运算(并由该运算给出所选择的逻辑条件)后仍为一个关系。这个关系是由R中的那些满足逻辑条件的元组所组成。
8.bi.dat"w"或"bi.dat""w+"bi.dat,'w'或'bi.dat','w+'解析:根据fopen函数的调用方式fopen(文件名,使用文件方式)和题意可得结果。
9.1212解析:x=(表达式1,表达式2,…)的形式,结果为最后一个表达式的值:x=(a=4,6*2)=2*6=12。
10.x==0x==0解析:!x的逻辑意思就是x为非,即x==0。
11.C解析:在C语言中,字符串以'\\0'作为结束符,因此数组x的长度为7+1=8,而数组y的长度等于7。
12.C解析:C程序是由main函数开始运行,通过main函数调用其他函数,所以,选项A)错误;在C程序中,函数不能嵌套定义,即不能在一个函数中定义另一个函数,选项B)错;C程序总是从main函数开始执行,但main函数不必放在最前面,故选项D)错。
13.D
14.C
15.B函数的值只能通过return语句返回主调函数。函数中允许有多个return语句,但每次只能调用一个return语句,因此只能返回一个函数值。不返回函数值的函数,可以明确定义为“空类型”,类型说明符为void。故本题答案为B选项。
16.C
17.A函数参数传递是个不可逆的过程,形参不会把值传回实参,所以A)选项(24)[答案]A)[解析]c的值为a乘以b的值,为3。所以答案选择A)。
18.A题目中定义了一个结构体数组c并初始化,指针pt指向c的第1个元素。则“++pt->x”为11,“pt->x”为10,“*pt->y”为1,“(pt++)->x”为20。故本题答案为A选项。
19.C
20.A
21.1intfun(char*str)2{3inti,n=0,fg=1;4char*p=str;5while(*p)/*将指针p指向字符串末尾,并统计字符数*/6{7n++8P++;10}10for(i=0;i22.
【解析】要得到数组中的最大元素的下标,需要比较数组中的每一个元素。将最大的元素返回给主函数,最大元素的下标通过形参返回给主函数。
23.24.doublefun(doubleeps){ doubles=0.0,s1=1.0; intn=1; while(s1>=eps) /*当某项大于精度要求时,继续求下一项*/ { s=s+s1; /*求和*/ s1=s1*n/(2*n+1);/*求多项式的每一项*/ n++; } return2*s;}该题考核的是通过迭代法求给定多项式的值。迭代法是让计算机对一组指令(或一定步骤)进行重复执行,在每次执行这组指令(或这些步骤)时,都从变量的原值推出它的一个新值。需要注意变量的数据类型和赋初值操作。定义double类型变量s,并为其赋初值,用来存放多项式的某一项和最后的总和。从第2项开始,以后的每一项都是其前面一项乘以n/(2*n+1)。程序用s1来表示每一项,用s表示求和后的结果。需注意变量s1和s的初值都为1.0,因为循环变量从第2项开始累加。
25.
【解析】首先定义两个变量分别用来存储级数的和与每一项的分母。观察级数的特点,其每一项的正负号是交替变化的。根据这些特点,每增加一项都需要变换符号。最后求出级数的和。
26.1voidfun(char*str)2{3inti=0;4char*p=str;5while(*p)6{7if(*p!='')/*删除空格*/8{9str[i++]=*p;10}11p++;12}13str[i]='\\0';/*加上结束符*/14}本题要求删除所有空格,即保留除了空格以外的其他所有字符。由于C语言中没有直接删除字符的操作,因此对不需要删除的字符采用“保留”的操作。用指针P指向字符串中的每一个字符,每指向一个字符都判断其是否为空格,若不是空格则将其保存到数组Str。27.1voidfun(int(*s)[10],intint*n,intmm,intnn)2{3inti,j,k=0;4for(i=0;i<mm;i++)/*将二维数组s中的数据按行的顺序依次存放到一维数组b中*/5for(j=0;j<nn;j++)6b[k++]=s[i][j];7*n=k;/*通过指针返回元素个数*/8}本题可以用两个循环来处理。由于是按行的顺序取出,因此第1个for循环用于控制行下标,第2个循环用于控制列下标。若改成按列的顺序取出,则循环应改成:for(i=0;i<mm;jp)b[k++]=s[j][i];要注意s[j][i]的下标,不能用s[i][j]。若按行取出则列下标变化较快,若按列取出则行下标变化较快,即循环嵌套时,越在内层的循环,其循环变量变化就越快。<mm;jp)28.\n\tintproc(STREC*a,STREC*b,intl,inth)\n\n\n\t{\n\n\n\tinti,j=0;\n\n\n\tfor(i=0;i<M;i++)\n\n\n\tif((a[i].s>=0&&a[i].s<1)||(a[i].s>h&&a\n\n\n\t[i].s<=l00))
//通过if语句,来判断指定范围\n\n\n\t之外的数\n\n\n\tb[j++]=a[i];//放到b数组中\n\n\n\treturnj;//最后把其个数返回到主函数中\n\n\n\t}\n\n\n\t【解析】题目要求把指定范围之外的数放到b中,将每一个学生的成绩与指定的成绩相比较,将符合条件的学生成绩放在数组b中,并将符合要求的学生个数返回给主函数。\n
29.
【解析】要得到成绩高于等于平均分的学生数据,首先要得到所有学生的平均分,然后把每个学生的成绩与平均分相比较。把符合条件的学生数据放在数组b中,学生个数通过形参中的指针变量返回,平均分数由函数值返回。
30.
【解析】由题目中所给表达式可知,表达式的值为m项表达式的和然后开平方。可以首先通过m次循环求得m项表达式的和,然后将其和开平方并返回到主函数当中。
31.(1)错误:for(j=0;j<n-1;j++);正确:for(j=0;j<n-1;j++)(2)错误:a[p]=t正确:a[j]=t;(1)错误:for(j=0;j<n-1;j++);正确:for(j=0;j<n-1;j++)\r\n(2)错误:a[p]=t正确:a[j]=t;解析:错误1:根据C语言语法,for循环中循环条件后不加分号,除非做空操作。错误2:将两数进行交换的常用语句,借助第三个变量。
32.(1)错误:while(t>=num)正确:while(fabs(t)>=num)(2)错误;t=s%n;正确:t=s/n;(1)错误:while(t>=num)正确:while(fabs(t)>=num)\r\n(2)错误;t=s%n;正确:t=s/n;解析:函数fun()中while语句的含义是,当新的一项大于给定参数时,循环累计,计算s的值。而题目要求是最后一项的绝对值小于给定参数,因此循环条件应当为while(fabs(t)>=num),而非while(t>=num)。
33.(1)intisl;(2)t[i]=s、[sl-i-1];(1)inti,sl;(2)t[i]=s、[sl-i-1];解析:本题中函数的功能是先将字符串s中的字符按逆序存放到t串中,然后把s中的字符按正序连接到t串的后面。解题思路是首先对字符串进行逆序存放,然后再把字符串正序连接在串后。
34.(1)错误:k=n;正确:k=i;(2)错误:s[j]=i;正确:s[j++]=i;(1)错误:k=n;正确:k=i;\r\n(2)错误:s[j]=i;正确:s[j++]=i;解析:错误1:k就是当前要被判断的数,是随着i值的变化而变化的。错误2:在循环中,j是数组的下标要递增。
35.错误:if(('A'<=tt[i]||(tt[i]<='Z'))正确:if((tt[i]>='A')&&(tt[i]<='Z'))错误:if(('A'<=tt[i]||(tt[i]<='Z'))正确:if((tt[i]>='A')&&(tt[i]<='Z'))解析:从ASCII码表中可以看出,小写字母的ASCII码值比对应大写字母的ASCII码值大32。将字符串中的大写字母改为小写字母的方法是,从字符串第1个字符开始,根据ASCII码值判断该字母是不是大写字母,若是,则ASCII码值加32即可;重复执行以上过程直至字符串尾。本题可利用条件选择语句和循环语句来实现。
36.(1)错误:for(k=4;k<n;k++)正确:for(k=4;k<=n;k++)(2)错误:s2=s;正确:s2=s;}(1)错误:for(k=4;k<n;k++)正确:for(k=4;k<=n;k++)\r\n(2)错误:s2=s;正确:s2=s;}解析:错误1:循环中包括k=n的情况,所以k要取到n之后才结束循环。错误2:for循环的语句要用大括号,在此处少了“}”,应添上。
37.(1)floatfun(intn)(2)for(i=2;i<=n;i++)(1)floatfun(intn)(2)for(i=2;i<=n;i++)解析:本题中函数的功能是计算公式的值。其中,每一项的分母是前一项的值加1。
38.(1)错误:while(x[i]==0)正确:while(x[i]!=0)(2)错误
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