2021-2022学年山东省泰安市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)

2021-2022学年山东省泰安市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.水分临界期是作物对水分最敏感的时期，作物不同，需水临界期也不一样。如（）。A.小麦是发芽期B.水稻是苗期C.花生是结果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟

2.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

3.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是（）

A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度

4.防治害虫时，应该做到（）。A.彻底消灭害虫种群B.保护天敌C.保护食物链的完整性D.保护害虫种群

5.当种群长久处于不利条件下，产生新个体的能力下降或丧失，其种群数量会出现持久性下降，这种过程称

A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵

6.根据生态学原理,要使能量在食物链传递时损失最小,人类应该采取的食物结构是()

A.牛奶、牛肉B.禽蛋C.水产D.谷物

7.下列不属于碳循环途径的是（）。A.陆地生物与大气之间的碳素交换

B.海洋生物与大气之间的碳素交换

C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换

D.化石燃料燃烧参与的碳循环

8.具有r对策的种群与具有K对策的种群的区别是()。

A.其扩散能力较弱

B.其出生率低，形体较大

C.其防御能力较弱，死亡率极高

D.一旦种群遇到危险而使种群数量下降，其恢复到原有的水平很困难

9.土壤细菌与豆科植物的根系所形成的共生体称为。（）A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

10.判断下列生物中属于一个种群的是()

A.校园里的所有植物B.校园里的所有树木C.校园里的所有松树D.校园里的所有草本

11.各种生态因素对生物的作用是()。

A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用

12.绵羊、山羊和鹿这类动物总是在秋天进入生殖期,这主要是因为()

A.生长健壮B.水草丰美C.气候适宜D.短日照的到来

13.在相对匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

14.地质大循环的特点是()

A.时间长B.范围广C.闭合式D.以上三者都是

15.常绿阔叶林的分布区域是（）

A.温带

B.热带

C.亚热带

D.寒温带

16.生物圈内最大、层次最厚的生态系统是()。

A.海洋生态系统B.森林生态系C.草原生态系统D.淡水生态系统

17.阿拉斯加苔原地带的植被主要是地衣。地衣是驯鹿的主要食物，苔原狼靠捕食驯鹿为生，因纽特人的主要食物是驯鹿，也捕食狼。苏联科学家曾进行核试验，把铯(137Cs)等放射性元素释放到高纬度的上空。以后，铯被地衣吸收并积累在体内，结果受核污染最严重的生物是（）。

A.地衣B.驯鹿C.苔原狼D.因纽特人

18.从人类的食性来看,我们所处的营养级是()

A.第一、二级B.第二、三级C.第三、四级D.第二、三、四级

19.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几,甚至万分之几,农作物平均也不过是()

A.5%~10%B.1%~2%C.10%~20%D.0.1%~0.2%

20.公元前200年以前，记载江淮平原沼泽植物的带状分布与水文土质的生态关系的我国古籍是()

A.《管子·地员篇》B.《齐民要术》C.《本草纲目》D.《尔雅》

21.苏格兰的一片松树林中有四种蚂蚁，生境似乎是相同的，但一种趋向于坚硬木头，一种趋向于松软的木头，一种活动在潮湿木头周围，一种奔忙于残断的树干与地面之间。由此可看出，它们的______不同。（）

A.空间生态位B.营养生态位C.多维生态位D.基础生态位

22.对植物群落的结构和环境形成起主导作用的物种是（）。A.稀有种B.伴生种C.优势种D.亚优势种

23.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的（）

A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度

24.生物地球化学循环类型是()

A.气相型B.沉积型C.水循环D.A+B+C

25.同种植物的不同群体长期分布和生长在不同的环境里，形成适应各自环境的特征，产生（）

A.相同的生态型B.相同的生活型C.不同的生态型D.不同的生活型

26.下列能源燃烧时，易形成酸雨的是（）。A.石油B.煤C.天然气D.煤气

27.高温引起生物()。

A.细胞膜系统渗透性改变B.细胞脱水、蛋白质沉淀C.细胞重量增加D.细胞内蛋白质凝固，酶系统失活

28.在北半球中纬度地区，阴坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较大B.温度较高，相对湿度较小C.温度较低，相对湿度较大D.温度较低，相对湿度较小

29.陆地群落的外貌，主要是通过植物特别是高等优势种植物的()表现出来的。

A.生长型B.生活型C.生态型D.生态适应性

30.生长在新疆的马铃薯比生长在平原地区的大，其主要原因是

A.阳光辐射强烈B.白天温度高C.降水多D.昼夜温差大()

31.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

32.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

33.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）

A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

34.动物生态学直到生态学的()才逐渐成熟。

A.萌芽阶段B.建立阶段C.巩固发展阶段D.成熟阶段

35.红外线对生物体的主要作用是()。

A.产生热效应B.使动物体表产生红疹C.促进抗软骨病的维生素D合成D.引起皮肤癌

36.生物的生态位是指()

A.群落在地球上的分布位置B.种群在地球上的分布位置C.种群在生态系统中的地位和作用D.个体在群落中的分布位置

37.（）有利于蛋白质的合成。A.红光B.蓝光C.红外光D.紫外光

38.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

39.当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于（）；当种群数量低于环境容纳量时，则趋向于（）。A.减少；减少B.减少；增加C.增加；减少D.增加；增加

40.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

41.骆驼的血液里含有一种特别的蛋白可以保持血液的水分，这是动物对环境湿度的一种()。

A.体型构造的适应B.行为的适应C.生理的适应D.遗传的适应

42.生物群落的基本特征是()

A.有一定的种类组成B.有一定的结构特征C.有一定的动态特征D.以上三者都是

43.下列时种群调节因素中属于非密度制约因素的是

A.捕食B.寄生C.降雨D.竞争

44.从种群数量变动的角度来看，沿海的"赤潮"现象，属于（）。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

45.从土壤质地来看,对作物生长最有利的土壤是()

A.黏土B.壤土C.粉砂土D.砂土

46.人工栽种西瓜、果树等，常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

47.下列植物中，属于乔木的是（）

A.腊梅B.毛竹C.紫荆D.白杨

48.下面属于非密度制约的因素是()

A.营养状况B.寄生C.食物D.竞争

49.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

50.下列作物中，属于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

二、填空题(20题)51.种群的调节功能是通过种群的增长潜势和共同作用的。

52.生物间彼此有利，分开后不能生活，这种关系称_______。

53.物种均匀性越大，则多样性越_______。

54.仙人掌科植物的叶片多呈针刺状，这是植物对______环境的适应。

55.森林的林冠、树枝都能截留降水，森林中的枯枝、落叶更能阻截地表径流。森林对涵养水源、______都有不可忽视的作用。

56.通常将各种生态因子归纳为__________因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子等五类。

57.能利用无机物制造有机物的自养生物是__________。

58.种群的年龄结构是指种群内个体的_______。

59.群落外貌主要是研究生物群落的______和结构。

60.

61.珍贵的大熊猫一般只以箭竹为食，大熊猫属______性生物。

62.对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为_______。

63.当建立了稳定的年龄分布时，其稳定的相对增长率叫做______率。

64.生态学按生物栖息场所(也称生境类型)来分，可分为_______和水域生态学。

65.群落交错区是相邻生态系统之间的______，其特征是由相邻生态系统之间相互作用的空间、时间及强度所决定的。

66.西坡更接近于南坡常称为__________。

67.反馈控制是生态系统的稳态机制之一，但只有______反馈才能控制种群密度过度增长。

68.生物种内关系包括植物的______、动植物的性行为、领域性和社会等级等。

69.人在突然遇冷时起鸡皮疙瘩，而在炎热时会出汗，这是人对“极端”温度的一种______。

70.爬行动物皮肤干燥，可以不透水，以排泄尿酸来代替排泄尿素和氨，这是该类动物对_______的适应表现。

三、判断题(10题)71.二氧化碳和氮气都能直接参与植物的生理代谢。（）

A.正确B.错误

72.一营养级净生产量与前一营养级净生产量之比是生产效率。()

A.正确B.错误

73.相对于限制因子来说，改善主导因子获得的效益最大。[]

A.正确B.错误

74.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。（）

A.否B.是

75.在地球上的任何一个地区都存在着一些并不属于气候顶级群落的群落。()

A.正确B.错误

76.种群数量波动幅度小是成熟生态系统所具有的特征之一。（）

A.正确B.错误

77.硫(S)属于气相型循环。（）

78.仙人掌的叶片呈针刺状，这是长期适应干旱环境的结果。（）

79.每个物种都有其发生、发展、衰落和灭绝的过程。()

80.均匀分布是自然种群最常见的内分布型。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.热带雨林植被有哪些主要特点?

82.高斯假说的中心内容是什么?

83.水因子对生物的作用与光、温相比有什么本质的区别?

84.简述物种形成的过程。

85.简述生物群落发生的进程。

五、论述题(2题)86.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

87.论述全球主要生态问题及对策。

六、单选题(0题)88.下列生态系统中，分解作用最旺盛的是（）。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.北方针叶林D.苔原

参考答案

1.D

2.A

3.C

4.C

5.A

6.D

7.C

8.C

9.B

10.C

11.C

12.D

13.B

14.D

15.C

16.A

17.D

18.D

19.B

20.A

21.A

22.C

23.B

24.D

25.C

26.B因为酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物，所以煤是最容易引发的，煤燃烧后会产生二氧化硫气体。

27.D

28.D

29.B解析：生长型与群落外貌无关，是一个物种的自身特点，生态型是指同一物种适应不同环境而区分为不同生态型，生活型指不同物种适应同一环境而具有的特点，群落中优势种的生活型反映了群落外貌特征，故选B。

30.D

31.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

32.D

33.B

34.B

35.A

36.C

37.B

38.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

39.B

40.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

41.C

42.D

43.C

44.B

45.B

46.B

47.D

48.A

49.B

50.C

51.环境阻力环境阻力

52.共生关系共生关系

53.大大

54.干旱干旱

55.保持水土

56.气候

57.生产者

58.年龄分布状态年龄分布状态

59.形态形态

60.

61.窄食

62.生态因子

63.内禀增长内禀增长

64.陆地生态学陆地生态学

65.过渡带过渡带

66.半阳坡

67.负

68.密度效应密度效应

69.生理适应生理适应

70.水水

71.B

72.A

73.B

74.Y

75.A

76.A

77.N

78.Y

79.Y

80.B

81.(1)种类组成极为丰富；(2)群落结构复杂生态位分化极为明显；(3)无明显季相交替；(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。(1)种类组成极为丰富；(2)群落结构复杂，生态位分化极为明显；(3)无明显季相交替；(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。

82.当两个物种利用同一种资源和空间时产生的种间竞争现象；两个物种越相似它们的生态位重叠就越多竞争就越激烈竞争的结果是其中一个要被排除。当两个物种利用同一种资源和空间时产生的种间竞争现象；两个物种越相似，它们的生态位重叠就越多，竞争就越激烈，竞争的结果是其中一个要被排除。

83.水因子不仅是生物生存的重要条件是组成生物体不可缺少的重要组成成分而且生物的一切生命活动和代谢过程几乎都离不开水都必须以水为介质生物体内营养的运输、废物的排除、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行;水还能维持细胞组织的紧张度保持器官的直立状态夏天通过水分的散发还可以降低体温。更重要的是水是原生质的组成成分没有水原生质就死亡生命就停止。而光和温度则只是为生物生长提供必要的条件而其本身并不能构成生物体本身。水因子不仅是生物生存的重要条件,是组成生物体不可缺少的重要组成成分,而且生物的一切生命活动和代谢过程几乎都离不开水,都必须以水为介质,生物体内营养的运输、废物的排除、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程,都必须在水溶液中才能进行;水还能维持细胞组织的紧张度,保持器官的直立状态,夏天通过水分的散发还可以降低体温。更重要的是水是原生质的组成成分,没有水,原生质就死亡,生命就停止。而光和温度则只是为生物生长提供必要的条件,而其本身并不能构成生物体本身。

84.物种形成过程大致分为3个步骤：(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起将两个种群彼此隔离开阻碍了种群间个体交换从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失两个种群的个体可以再次相遇和接触但由于建立了生殖隔离机制基因交流已不可能出现因而成为两个种物种形成过程完成。物种形成过程大致分为3个步骤：(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起，将两个种群彼此隔离开，阻碍了种群间个体交换，从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化，适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失，两个种群的个体可以再次相遇和接触，但由于建立了生殖隔离机制，基因交流已不可能出现，因而成为两个种，物种形成过程完成。

85.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：（1）扩散（入侵）：主动扩散（如动物）和被动扩散（如植物）；（2）定居：包括发芽、生长和繁殖；（3）竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；（4）反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

86.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律它指出：“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经