吾爱老师范例共9篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——吾爱老师范例共9篇吾爱老师作文范例第一篇

我们班的蓝老师是我最喜欢的一位老师。他长着圆圆的脸蛋，大大的眼睛，中等个头，身材微胖，说起话来声音洪亮，他很爱笑，笑起来可爱极了。我很喜欢他讲的语文课，我觉得他讲起课来幽默诙谐。我特别喜欢听他读课文，他用一口流利的普通话读起课文来激情昂扬，简直就是一种享受，把我们带入知识的海洋。

蓝老师是一个十分有责任心老师。他每天来得早，走得晚。我们低年级清洁卫生的时候，由于个头矮够不到窗户，扫起地来屋里都是灰尘，这时他就会出现在我们身边帮我们把窗户开启，等我们清洁完卫生后，他又来把窗户关好，每个地方检查一遍之后才回家。为了让我们提高学习成绩，加强记忆，蓝老师充分利用早晨正式上课前宝贵的十分钟，合理的安排语文、数学、英语各科目的早读，在早读过程中我不但享受了集体阅读的开心，而且对所学过的知识进行了复习。我们的作业他也批改的十分及时，并把有错题的作业发下来，让那些出现错误的同学改错。

蓝老师还很有爱心。记得有一次，我的脚不防备夹进了自行车里，伤势比较严重，需要到医院缝针，不能去学校上课。蓝老师知道后，马上安排离我家较近的同学帮我记作业，每天放学后去我家给我辅导，使我在受伤在家疗养的这段时间里功课也没有落下。等我的脚稍好点能去上课时，由于还没有拆线，走路不便利，蓝老师就让同学下课后扶我去厕所。蓝老师为我做的这一切让我十分感动。

记得我刚上小学时候十分胆小，蓝老师发现这个状况后，让我当了班干部，帮他和班里的同学们做一些力所能及的事情，使我有了更多和老师、同学们交往的机遇。不知不觉中，我的性格也逐渐从胆小内向变得活泼开朗。在学生犯错误的时候，他不会大发雷霆，而是耐心指导，让我们懂得更高深的道理。有一次，我和同桌上课经常说话，影响了学习成绩。蓝老师知道了我们学习成绩下降的原因，并没有严肃地批评我们，而是私下找我俩谈话，他说：“有什么好玩儿的话题，是不是可以告诉我，让我也能和你们一起共享？〞蓝老师的这句话不但不令我们反感，还让我们认识到了自己的错误，改掉了上课说小话的坏毛病。

这就是我爱戴的蓝老师，他用爱心呵护我们成长；用行动浮现人民教师的光彩形象。吾爱吾师，正是有了他的辛勤耕耘，让我感觉人生如此美好。我永远会记住这位让我懂得好多道理的好老师——蓝老师！

吾爱老师作文范例其次篇

我开始为你写作，由于我的文字全部为你。

八月的末尾，冗长的夏天终究还是终止了，像极速收尾的小提琴曲，连琴弦的震鸣也被快速消音，迫不及待，手足无措，这是不是对未知高中的一种畏惧呢！

感谢有你，我遇见了你，足可以抚平那颤抖的琴弦，班主任，潘老师，潘明艳，请允许我这要叫你，由于你的名字是那么的美丽。明，敞亮，如你的心一样透彻；艳，秀美，和你的心一样美丽。

可能我们总是一不防备就顺从了惯性了吧，我畏惧起了高中的生活，早上六点到晚上九点，比家更具有重要意义的地方，没错，我是不习惯，可你却能比我们更早到达教室，更晚离开。这给了我很大的抚慰，一天那么久那么久我都能把它当作一种享受，享受和你在一起的时光，享受知识缓缓流淌的感觉。

我喜欢你上课自由的气氛和方式。你总是说高一一定要打好文言文基础，总是很认真很认真的对待每一篇古文，每一个字，仿佛要把它嚼烂似的。我们仿佛失水的海绵，冒死的吸收，怕漏掉一点。

我喜欢你读书时抑扬顿挫的语调。你总是会很投入的去读每一篇文章，声线很细，很温柔，缓缓的，从山上潺潺而下的小溪水，清爽而不失委婉。

我喜欢你严肃时振振有词的批评。你总是说你厌恶上课开小差的同学，不喜欢不常做笔记的同学。说实话，你严肃的时候还有些可爱呢。

我喜欢你热心交给我们的学习方法。“万事开头难〞希望我们能从头打好基础。交给我们每周一次的大复习，把零碎的知识都串到一起。

和你在一起快两个月了，也有了无数多无数多的美丽回忆了，我们一起经历了两场考试了，不管起伏，你给我们的更多的是勉励，你从不悔恨，从不埋怨，即使很累。你防备而认真的经营着这么一个班集体，让身在其中的每一个人都感到了温暖了吧。

走在依稀有些雾气的夜里，不冷，月光如水，可忽略的高大建筑物，城市宁静的无可比较。夜色溶化了的小街上的慵懒脚印，只散落了一片温柔的星空。

吹着小夜风，细想，我可真是富可敌国啊，由于我在最美的年华里遇见了最美的你。

潘，很美的姓，明，敞亮，如你的心一样透彻；艳，秀美。如你的心一样美丽啊！就这样赋予了那么美丽的你！你让我怎么不去爱你！

吾爱老师作文范例第三篇

朱蓝航

六月，夏日，微凉，时间静静流逝，岁月成河已流走，光阴不曾停留。时隔三年，冲刷走太多的回忆，面临毕业，有一句埋藏在我心底的话悄然而浮现〞我爱我师〞。

说起爱，我们可能会想到对父母朋友的爱，对于老师，更多的是远远的仰慕吧，但在我心里，老师宛如亲人一般，我爱我的老师。

看繁华落尽，弹一曲高山流水，吾爱吾师的思绪在空气中荡漾。

清早，咕叫的肚子摧残着我，早自习时我趴在桌子上，紧绷的胃带来的阵阵绞痛，使我无法投入学习，老师又一次进入教室，发现异样的我，迅速走近我，询问原因后便走了出去。回来后，手里多袋饼干，我眼前一亮。当老师递给我时，阳光恰好落在窗上，映照着这一幅画面，老师，感谢您。

品半杯香茗，听天籁般水澹泠音，吾爱吾师的浓情在时光间飞扬。

盛午，闷抑的世界让我感受到了绝望，难以呼吸，我们无心学习，数着钟表一圈圈转动，浑浑噩噩将要进入梦乡。突然一阵凉风袭来，我们瞬间清醒。老师携着一箱雪糕款款走入，我们吃着雪糕，热意渐渐消失。天气虽然不好，但我们的心却是暖的，老师，很开心三年您的陪伴，由于遇见您，每一天都是晴天。

忆流年变迁，风景不断兜转，吾爱吾师的心境在岁月中沉淀。

要毕业了，难以面对这个事实，三年的相处已把我们与您紧紧连在一起，虽然有时会惹你生气，也在你失望的眼神中看到那份期盼。其实打心眼儿里我们是爱您的，您的威力，您自带的强大气场会让我们之间或多或少存在一些距离，但您无形中的关心无不流露出来，老师，我们都能感觉得到。

窗外，天很蓝，看几朵白云飘过，仿佛随着秋风去流浪，爱，静静的绽放出花朵，吾爱吾师！

吾爱老师作文范例第四篇

王心尧

三尺讲台上见证着你自信的步伐，墨绿黑板上镌刻着你认真的板书，吾爱吾师，爱你之识，爱你之德，爱你之品。

爱你满腹经纶，出口成章。初次见你，便被你儒雅气质迷住，凝听你的课堂，方知何为迷醉。你带我们畅游书海，体会李清照的深闺愁绪，李后主的家国之痛，辛弃疾的壮志凌云，苏东坡的豁达豪放。你寥寥数语，便将一个个生动的人物浮现在我们面前，让我们得到精神上的充盈，又在不知不觉中培养了我们的性格。你时不时的几句妙语，几个玩笑，使原本枯燥无味的课堂变得妙趣横生，一片嬉笑声中，每个人的积极性都得到了调动。由于有你，我们的语文成绩都十分可喜。如此良师，何处寻？

爱你兢兢业业，苦口婆心。夏季燥热的暖风从窗边吹过，我们原本沉静的内心也开始烦躁起来。无声的课堂掺杂着嬉笑之声，后又愈演愈烈，以致于连你的出现也没有发觉。只见你斜靠在门旁，满眼失望，定定的看着每一个人，然后走向两桌之间的过道，我们都低下头，不敢再看你，只等待暴风雨的来袭，却不想入耳的竟是略带消极的嗓音，你没有责骂我们，只是谈起了学习的重要性和此刻的关键，认真之良苦，劝勉之真诚，不禁让我们羞愧自责。此后的自习课上，你都会与我们共同学习，由于有你，我们懂得了何为心如止水。如此良师，何处寻？

爱你教育有方，关心学生。为使我们自主学习，有动力，你多采用_勉励式教学_。为我们购买学习用品或杂志，作为考试基础知识无误的奖励，进而使我们加强练习。每次考完试，你都会精心挑拣有意义的电影，利用下午自习时间使我们在精神上得以放松，而有激情投入更疲累的学习。你还会为我们这些大龄儿童庆祝儿童节，巧克力、棒棒糖一样不少，师生关系更是其乐融融。由于有你，初中三年不乏开心。如此良师，何处寻？

云山苍苍，江水泱泱，吾师之风，山高水长，此生有幸遇你，吾爱吾师！

吾爱老师作文范例第五篇

于鑫洋

去触碰那几分秋色的九月，却以一封书信记录着汝的印迹与期望。便神秘而又陌生地接触那青涩的文字，与吾师相遇。

熟料三年的时光已如云烟，在这停留在小楼深处好像只有微微拄着下巴凝眸的吾师。

往后，还会记得吾师曾因成绩的不满意而嗓子肿痛吗，还会记得私下的谈心与引导吗，但愿这些记忆并不会因倒计时的归零而消散。

可能我并没有资格去表达对吾师的爱戴，由于我曾屡屡触碰吾师的底线，又仍怕面对吾师的眼神，是失望罢，总扰乱我的心神，只有惶恐担忧罢了。

吾爱吾师的笑容，感觉那会将自己伪装的叛逆的头衔抛掉，不知活在自己制作的面具背后多久了，却又因吾师和蔼可亲的样子而破碎。

窗外又因黑云的掩盖而阴沉，将那空想中杂乱的蝉声碾碎，那风也中止了张扬，唯有朦胧的余晖仍在挣扎。

未曾见过吾师浓妆艳抹地出现在我们面前，是那轻风拂过她的秀发，又沾染了粉笔的尘埃。吾师总把自己的喜怒表现在外面，率真而又直爽。

莫名的思绪也真是剪不断，理还乱，片刻的思隅中，在年少青春中寻觅，悠哉悠哉，恍若梦一场，又遇优哉游哉的吾师，温馨地又吹过三年的一池涟漪。

也曾在吾师陈述的大观园中珍视贾宝玉和林黛玉的凄美爱情故事，而转瞬便是离别，随着时光的推移，也渐渐懂得了对影成三人的无奈与孤独，面对即将的未来，谁又不是何尝如此呢？

我追念的是每一次吾师提供的正能量；我追念的是吾师激发着我们的潜能；我追念的是吾师的每次耐心地讲解；我追念的是吾师。

将要分别，又会在何时相遇，青春遇一名师：足矣，就像迈出的步伐，依旧要坚持走下去，但吾爱吾师。

吾爱老师作文范例第六篇

在我们（6）班，有个叱咤风云的大人物，每每有同学提到她，大家都面露惧色。她走起路来，那“咄咄逼人〞的气势，就如一阵旋风。那紧绷的脸让人不寒而栗深邃的眼睛射出刀子般尖锐的光辉，仿佛能穿过你的大脑，看透你的一切心理活动。事实上，当下课铃声像潮水一样将同学们冲出教室时，她就像一个大姐姐，谈天说地，嬉戏打闹。这个严肃又不失幽默的大货版，就是我们的班主任兼道德与法治老师——张露。

时间回到军训的第一天。这是我们其次次接触张老师，所以每个人都规规矩矩的，不敢造次。当同学们排队领回自己的军训服时，满怀期待地将衣服往身上一套，结果却不尽人意。每个人身上就像套了一个麻袋，又肥又大。同学们面面相觑，望着彼此那滑稽的模样儿，忍俊不禁。正在我们奈何不已时，张老师拿着一把剪刀向我们走来，俯下身来，跪在地上，防备翼翼地给同学们剪着裤脚。在骄阳下，她豆大的汗水从额头渗出，划过白皙的脸颊，滴在了绿茵上。十多分钟后，张老师才缓缓地直起身，渐渐地站了起来，望着她走向办公室的疲惫身影，眼中的背影越来越渺小，而心中的形象愈发高大……

张老师的课堂，是五彩缤纷的，或回忆童年时的欢声笑语，或诉说年少时的意气风发，或思考生命存在的意义……在她看来，一切都是这般美好。她的谆谆教化，宛如春风沐浴，让我们在培文茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞是谁把雨露洒满大地？是谁将幼苗辛勤培育？是您！我爱戴的张老师。看开满地的鲜花，哪朵没您的付出，哪朵没您的心血？在这里，我想向您致以最崇高的敬意，感谢您，张老师！

吾爱老师作文范例第七篇

在我的成长之路上，有无数个老师静静陪伴着我，为了我们能健康成长，他们付出了大量心血。在那么多的老师中，最让我难忘的是我的生活老师张丽叶。

张老师高高的个子，胖胖的身材，她的脸上总是带着和蔼的笑容，她一笑起来，大大的眼睛就会眯成一条缝。

张老师对我的爱像妈妈一样无微不至。由于我是午托生，中午在学校吃饭和午休。当我睡不着觉时，张老师就给我讲故事；当我心情不好时，张老师就和我谈心、闲聊，开导我，勉励我；当我做错事时，张老师也会批评我，甚至教训我。就这样，我和张老师成了无话不谈的忘年交，我有什么小机要，都愿意说给她听。

说起张老师对我的爱，最让我难忘的是关于鞋子的两件事。两个月前的一次体育课上，我不防备把脚扭伤了，脚又肿又疼，妈妈只好让我穿上她的软底布鞋。午饭时张老师扶我上楼，给我盛饭端饭，吃完饭又把我扶到床上让我休息。我躺下了，张老师却拿起我的鞋子说：“我看你的鞋子脏了，我这里也正好放了一双和你的一样的鞋，你先穿我的，我去把你的鞋刷刷。〞说完她给我放下一双新崭崭的布鞋，就拿着我的脏鞋子走了，连给我说“感谢〞的机遇都没有。透过宿舍的窗户，我看见胖胖的张老师吃力地蹲在水池边刷我的脏鞋子，不时得换换脚歇一歇。我静静地看着，静静地想着，泪水潮湿了我的眼睛……

还有一次下了大雨，操场里积了很深水，当我趟着水到餐厅时，我的鞋子全湿了，双脚又湿又冷，难受极了。吃过饭，张老师看见了我狼狈的样子，给我换上一双新袜子，不知道从哪里又找来了两个塑料袋，把我的脚和袜子包起来，才让我穿上鞋子，那鞋子在水里泡了半天，臭烘烘的，可是张老师一点也不嫌弃，她做得那么认真，那么自然，就像是给自己的女儿穿鞋子一样。我的脚不再冷了，我的心里更是暖烘烘的。

张老师多像我的妈。

吾爱老师作文范例第八篇

一弦琴的时光，青山碧水落下了帷幕，一帆远影的交织，岁月与韶华，更替流过。初中三载，在蝉鸣中已成回想，纵然不舍，一切也已成定局。江水的对岸，是吾师的风采，心海的那端，是吾思念的无涯。

师者，所以传道授业解惑也。每一个有阳光，亦或是有风雨的日子，都有您相伴。仍记得，您的每一句勉励关心，每一次批评指导，每一个绚烂的笑颜，依旧是难忘啊！缕缕金色阳光透过窗棂点点染在乳白的墙壁上，微风吹着日光灯，奏起美好和谐的旋律，我爱这温暖的班级，更爱在讲台上缓步而行，侃侃而谈的您。您的口中，似乎有说不尽道不完的知识，从金戈铁马阳关到小桥流水人家，从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南。每一幅每一帧图画与文字，从您口入我耳，似真似幻，极具生命力，使每个同学都身临其境……凝眸着您那苍劲、豪迈的板书，此后，在心中难以抹去对您的那份依恋与爱戴。光阴的流沙，愈磨愈深。

天边夕日欲颓，又一个温暖的入夜，那片片火烧云与穹顶上那澄澈的瓦蓝揉在一起，我收回眺望的目光，悠长的走廊上，阳光斜斜照下，将花瓶栏杆描上金色的边框，影子犹如青烟。

推开您办公室的门，你一手持一卷古书，一手端一盏香茗，静静的等我。我迷醉于眼前这清闲迷人的景象，忽而冒失地开口，与您像老友一般畅谈文学，末了，您缓缓说道〞既然喜欢卓文君，李白苏轼，王维，就多了解了解……〞我重重地点了点头，轻轻关上门，望着窗边那冒死吸收夕阳最终的温存与情感的吊兰，心里不禁想，老师您可知道，我在心中，多少次慨叹您卓文君的才华，李太白的随性，苏子瞻的旷达，王摩诘的儒雅，您的这些品质与情怀，学生何止爱戴！

年轮交换时光，时光带走岁月，千年前李义山的一首无题歌颂了那无数为爱执着的男女。到如今，蜡炬成灰，春蚕无悔，却道出您对我们的爱，无私且宏伟。老师，请您也放慢脚步，稍作停顿，从繁忙的工作里抽身，轻抬头，看讲台下，一张张熟悉的面孔，可能现在我们顽皮恶劣，但请您相信，我们每个人都怀着〞吾爱吾师〞那炽烈的情怀！

吾爱老师作文范例第九篇

我们都在月明如水的缅邈岁月里跋山涉川，为了梦而引身远行，幸运的是，我们必将遇到几许最为可敬可爱的引路人，由于他们的出现——四季如春，御寒避暑。

纵然时光简单把人抛，红了樱桃绿了芭蕉，但对他们的爱戴与敬意却只增不减，相见时，我们是一群不懂事的孩子，而现在，我们是一群懂得大量道理的少年。一切归功于我们的各位老师