外研版高中英语必修一module6学案课件教室版

TheInternetandTelecommunications(因特网与电信重点词汇及拓展1.averageadj.平均的2.containvt.包含,包括→containern.容器3.accessn.接近,通路→accessibleadj.易接近的4.createvt.创造,发明→creationn.创造力→creativeadj.有创造性的5.concentratevi.集中(注意力、思想等→concentrationn.注意力6.definiteadj.明确的→definitionn.释义→definev.阐明,解释7.frequentlyadv.时常;经常→frequentadj.经常的,频繁的→frequencyn.频繁8.defencen.防护→defendvt.防卫9.percentagen.百分数→percentn.百分之……重点词汇及拓展10.designv.设计→designern.设计者11.inventionn.发明,创造→inventvt.发明12.independentadj.独立的→independencen.独立13.disadvantagen.劣势,缺点→advantage(反义词优势,长处14.shortenvt.缩短→shortadj.短的,缺乏的重点短语1.consistof由……组成2.godown降低;下降3.comeupwith提出4.concentrateon聚精会神,集中思想5.aswell也6.logon/off注册/注销7.hesitatetodosth.不愿做某事8.aseriesof一系列,一套9.becomeknownas作为……而出名10.fromthatmomenton从那时起11.comparedwith/to与……相比较重点句型Berners-LeemadeitpossibleforeveryonetousetheInternet,notjustuniversitiesandthearmy.贝尔纳斯·李使每个人都能使用因特网变成可能,而不仅仅是大学和军队使用。单词1.containvt.包含,包括;含有;抑制,遏制(不用于进行时态同类辨析contain与include(1contain通常用来指某种容器中盛有某物,装有某物,还指某种物质中含有某种成分或含有其他物质。指作为组成部分而被“包含”或“容纳”在内。(2include通常表示把某事物作为其中的一部分包含在内。include也是及物动词,应注意其非谓语动词形式的用法。例句:Orangejuicecontainsthingswhichhelpkeepyouhealthy.橘子汁里含有益于健康的东西。ChinesescientistshavecalledforstrengthenedmeasurestocontainA/H1N1virusespeciallyinthecountry'sremoteareas.中国科学家呼吁加强措施以控制甲型H1N1病毒,特别是在国家的偏远地区。Morethanonethousandstudentshavebeenadmittedtothisschool,includingmybrother/mybrotherincluded.一千多名学生被这所学校录取,也包括我弟弟在内。2.accessn.接近;通路v.到达;进入;使用;存/取数据归纳拓展(1accessto...接近……的机会;进入……的权利have/gain/get/obtainaccessto得以接近,得以会见,得以进入,得以使用giveaccessto接见,准许出入注意:access其后面多与介词to连用,其前面多与介词of连用。(2accessibleadj.可进入的;可接近的;可使用的beaccessibleto易接近的;能进入的;易受影响的例句:Theonlyaccesstothefarmhouseisacrossthefields.要到农舍去只有穿过田地。Youneedapasswordtogetaccesstothecomputersystem.使用这个计算机系统需要口令。Thesedocumentsarenotaccessibletothepublic.公众无法看到这些文件。3.designvt.&vi.设计,拟定,筹划,意图n.图样,图案,设计(图归纳拓展(1designsth.for为……设计……,指定某物作某种用途bedesignedfor/todosth.专为……而做(设置bedesignedas...作为……而设计(2bydesign故意地thelatestdesign最新样式例句:Thecourseisdesignedasanintroductiontothesubject.这门课程是作为该科目的入门课而开设的。Theexperimentisdesignedtotestthenewdrug.实验的目的是试验新药。Themachineisofverypoordesign.这部机器设计得很差。4.concentratev.集中(注意力于……;全神贯注;集中,浓缩n.经浓缩而制成的物质或溶液浓缩物;浓缩液归纳拓展concentratesth.(on/uponsth.集中……于……concentrateon/upon+n.专注于……concentrateone'sattentionon致力于……;把注意力集中在……例句:Idecidedtoconcentratemyeffortsonfindingagoodjob.我决定尽最大努力找一份好工作。Thisyearthecompanyhasconcentratedonimprovingitsefficiency.这家公司今年已经集中力量提高效率。5.averageadj.平均的;普通的;正常的;平常的n.平均数;平均水平;一般水准v.平均为;计算出……的平均数归纳拓展(1anaverageof……的平均数above/below(theaverage高于/低于平均水平onaverage平均地;通常;按平均值withanaverageof平均为(2averageout(atsth.平均数为;最终达到平衡averagesth.out算出……的平均数例句:Theemployee'saverageincomeinthiscompanyisabout$1,500amonth.这家公司的员工平均收入大约是每月1500美元。Herschoolworkisabove(theaverage.她的学业成绩在平均水准以上。Thiscarruns15kilometersperliteronaverage.这辆车平均每升油跑15公里。短语1.consistof由……组成归纳拓展(1该短语通常不用于被动语态和进行时态,相当于bemadeupof和becomposedof。(2consistwith和……一致;符合consistinsth.要点(特征在于……;以……为主例句:Thisclubconsistsofmorethan200members.这个俱乐部由200多名会员组成。Thebeautyoftheplanconsistsinitssimplicity.这个计划妙在简明扼要。Theoryshouldconsistwithpractice.理论应与实践相一致。2.comeupwith赶上;拿出,提出(不能用于被动语态归纳拓展comealong到达,出现;跟随,跟着来comeacross遇见;(偶然发现cometo被想出;合计,共计whenitcomesto...涉及;谈到例句:Isthatthebestexcuseyoucancomeupwith?那就是你能想出的最好借口吗?Ican'tattendthepartytonight.Seup⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧被提到,被考虑(问题、困难突然出现;开始影响靠近,走近(植物从地里长出;发芽(指太阳升起我不能参加今晚的聚会了,因为有意外情况发生。Thebillcameto$30.账款共计30美元。3.comparedwith和……相比;匹敌,可与……相比归纳拓展(1compare...with/to...把……和……比较compare...to...把……比作……comparedto/with...与……比较起来(作状语(2beyondcompare无与伦比,无可比拟(3comparisonn.比较;对照incomparisonwith和……相比较例句:Icomparedthetranslationwith/totheoriginal.我把译文拿来和原文对照一番。Weoftencomparechildrentoflowersofourcountry.我们常常把孩子比作祖国的花朵。Comparedwiththepreviousyear,theurbanairqualityremainsunchanged.与上一年相比,城市空气质量基本持平。Livinginthecountryischeapincomparisonwiththebigcities.与大都市相比,在乡下生活较便宜。句型BernersLeemadeitpossibleforeveryonetousetheInternet,notjustuniversitiesandthearmy.贝尔纳斯·李使每个人都能使用因特网变成可能,而不仅仅是大学和军队使用。make+sb./sth.+adj.意为“使某人或某物处于某种状态”。归纳拓展(1make+宾语+宾语补足语,这是一个常用句式,其中作宾语补足语的可以是动词原形、形容词、名词或过去分词。(2如果make后的宾语是不定式或that从句,宾语补足语是形容词或名词,这时往往把形式宾语it放在宾语的位置上,把真正的宾语放在后面,find,feel,think等动词也可以这样用,该句型为:make/find/feel/think+it+adj./n.+(forsb.todosth./thatclause(3make+sb./sth.+省略to的动词不定式,意为“使某人/某物做某事”。当把此类型的句子变为被动语态时,原句中省略的动词不定式符号to必须要还原。例句:Shemadeherchildwashhishandsbeforeeating.她要孩子在吃东西前洗手。Ihadtospeakloudtomakemyselfheard.为了让别人听见我不得不大声讲话。Imadeitaruletowalk2kilometersaday.我固定每天散步两千米。Wethoughtitwrongthatthechildshouldbeleftaloneinthehouse.我们认为把孩子单独留在家里是不对的。语法1.合成词合成词:把两个或两个以上的词合成一个新词,这种构词法叫做合成,这种词叫合成词(compoundwords,也称复合词。(1合成名词的主要构成方式:①名词+名词:armchair扶手椅headache头痛②形容词+名词:highway高速公路③动词+名词:playground操场④副词+名词:outbreak爆发⑤副词+动词:income收入⑥动词+副词:drawback后退⑦名词+动名词:daydreaming白日梦⑧其他:soninlaw女婿gobetween中间人(2合成名词的复数变化一般有三种情况:①将最后一个构成部分变为复数形式。gentleman→gentlemen绅士breakfast→breakfasts早餐goodfornothing→goodfornothings废物②将主要成分变为复数形式lookeron→lookerson旁观者passerby→passersby过路人comradeinarms→comradesinarms战友③将两个组成部分皆变为复数形式,这种合成名词的第一个名词必须是man或woman。mandoctor→mendoctors男医生womancook→womencooks女厨师manwriter→menwriters男作家(3合成动词的主要构成方式:①名词+动词:watercool用水冷却sleepwalk梦游②形容词+动词:quickcharge快速充电whitewash粉刷blacklist列入黑名单③副词+动词:overthrow推翻undergo经历(4合成形容词的主要构成方式:①名词+形容词:worldfamous世界闻名的colorblind色盲的dutyfree免税的②名词+动词ing:peaceloving爱好和平的epochmaking划时代的③名词+过去分词:heartbroken心碎的stateowned国有的heartfelt由衷的④动词+副词:takeaway外卖的,带走的⑤形容词+名词:longdistance远方的largescale大规模的highclass高级的⑥形容词+形容词:darkblue深蓝lightgreen淡绿⑦形容词+过去分词:newborn新生的nobleminded高尚的⑧形容词+现在分词:goodlooking好看的easygoing好说话的⑨副词+动词ing:hardworking勤奋的farreaching深远的⑩副词+过去分词:wellknown著名的widespread广泛蔓延的⑪数词+名词:firstclass一级棒的secondhand二手货的⑫数词+名词+形容词:tenyearold十岁的threemetrelong三米长的⑬数词+名词+ed:threecornered三角的oneeyed独眼的⑭介词+名词:indoor室内的2.冠词冠词包括定冠词the和不定冠词a/an。a用于以辅音音素开头的单词,an用于以元音音素开头的单词(不是元音字母;a/an和the本身不能独立作句子成分,只能与名词连用,主要用来说明限定的名词处于泛指还是特指状态。(1不定冠词的用法①泛指人或事物的类别,相当于any。例句:Abikeisveryusefulinthecountryside.自行车在乡间作用很大。②泛指某人某物。例句:Thereisabookonthetable.桌子上有一本书。③表示one或every的意义。例句:Ihaveamouth,anoseandtwoeyes.我有一张嘴、一个鼻子和两只眼睛。(2定冠词的用法①表示特定或上文已经提到过的人或物。例句:Thewomanyoutoldmeaboutyesterdayseemstobeherenow.你昨天和我谈起的那个女人好像现在就在这里。②表示世界上独一无二的东西。例句:Theearthismuchsmallerthanthesun.地球比太阳小得多。③用于最高级、序数词或特指两个中的一个的形容词前。例句:Thetallerofthetwogirlsismydaughter.两个女孩中较高的那个是我的女儿。④用于普通名词前作专有名词使用,或用在江、河、湖、海、山川等名词前面。例如:ThePeople'sRepublicofChina中华人民共和国⑤用于乐器前面。例句:Peterisplayingtheviolin.彼得在拉小提琴。⑥用在姓氏的复数前面表示一家人。例句:TheBrownsarecleaningtheirnewhouse.布朗一家在打扫他们的新房。⑦用于形容词前,表示一类人。例句:Theyburiedthedeadandtookthewoundedtothehospitalatonce.他们掩埋了死者的尸体,把受伤的人立刻送进了医院。⑧用于一些固定词组中,表示“方位、时间”等。例如:intheeast/west/north/southof在……东/西/北/南部ontheleft/right在左/右边inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上⑨表示“某个年代”。例如:inthe1860's/inthe1860s在19世纪60年代⑩表示一个国家或民族的全体人员。例如:theChinese中国人民theWelsh威尔士人(3不使用冠词的情况①人名、地名等专有名词、物质名词及抽象名词前。例句:Egyptisabigcountrywithalonghistory.埃及是一个有悠久历史的大国。We'llhavefishandriceforlunch.中午我们吃米饭和鱼。注意:表示“一种;一类;一个”或是被限定时,可以加冠词。例句:AMrWangwantstoseeyou.有一位王先生想见您。②表示“季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐”的名词前(有修饰语除外。例句:WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。③学科、球类名词前。如playbasketball打篮球。④在与by连用的短语中,一般不使用冠词,因为表示方式或方法而非具体的工具。bycar/bus/bike/plane/air/sea/land⑤可数名词的复数形式,表示泛指或类别时。例句:Horsesareusefulanimals.马是有用的动物。⑥动作turn作系动词使用,表语为单数可数名词时,一般不用冠词。例句:Nothingcouldmakemeturntraitortomycountry.什么也不能使我背叛我的祖国。(4冠词位置①不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:a.位于下列形容词之后:such,many,half。例句:Ihaveneverseensuchananimal.我没见过这种动物。Manyamanisfitforthejob.很多人胜任这份工作。b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后。例句:ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.今天如同我曾度过的最快乐的一天。例如:soshortatime时间如此短暂toolongadistance距离太长c.quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。但当rather,quite前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。例如:quitealot(许多。d.在as,though引导的让步状语从句中,当表语为形容词修饰的名词时,不定冠词放在形容词后。例句:Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢,可见到蛇还是会发抖。当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之前。②定冠词位置定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,double,half,twice,threetimes等词之后,名词之前。例句:Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。练习Ithinkthatvegetablesaregoodfoodbecausethey________lotsofvitamins.A.arecontainedB.arecontainingC.containsD.contain【解析】句意为:我认为蔬菜是很好的食品,因为它们含有大量的维生素。contain指“含有某种成分或含有其他物质”。contain不用于进行时态,也没有被动语态,故答案为D。【答案】DThepeoplelivingintheseapartmentshavefree________tothatswimmingpool.A.accessB.entranceC.recreationD.excess【解析】句意为:住在这些公寓的人们可以免费使用那个游泳池。access“接近,进入的(权利,道路”。entrance“入口”;recreation意为“消遣,娱乐”;excess“泛滥,过量”,均不符合题意。【答案】AWhetherthishappened______ornotweshallneverknow.A.indesignB.ondesignC.bydesignD.withdesign【解析】bydesign“故意地,有意地”,符合题意。【答案】CHearingtheboringnews,Iwastoodistractedto______myattentiononmyhomework.A.attractB.drawC.payD.concentrate【解析】句意为:听到这个令人讨厌的消息,我无法集中精力做我的家庭作业。attractone’sattention/drawone’sattention“吸引某人的注意力”;payattention后应加介词to,意为“注意,关注”;concentrateone’sattentionon“集中注意力在……上”。故正确答案为D。【答案】D①I'monlya(n________driver,soIcan'tdomorethandrivethebusback.A.averageB.commonC.generalD.usual【解析】句意为:我只是一名普通的司机,所以我能做的只不过是把车开回去。average可表示“普通的”。B项意为“常见的;共同的”;C项意为“大体的,总体的”;D项意为“通常的,平常的”。【答案】A②Asaresultofthesnowhedrovejust280kilometresin5hours,sothe________speedwas56ph.A.basicB.wholeC.totalD.average【解析】考查形容词辨析。此处averagespeed意为“平均速度”。basic“基本的”;whole“整个的”;total“总计的”。【答案】DThecolorfuldesign________sixtycandlesandaflagwillappearonthepeoplesquareonOctober1.A.consistsofB.consistingofC.toconsistofD.consistedof【解析】考查动词短语consistof的用法,意为“组成”,没有被动语态和进行时态,排除C、D项;分析句子结构,可知此处应该用非谓语动词形式。故正确答案为B。句意为:这个包含有60支蜡烛和一面国旗的图案将在10月1日出现在人民广场上。【答案】B①Facingthefastgrowthofthepopulation,scientistswillhaveto________newmethodsofincreasingtheworld'sfoodsupply.A.comeuptoB.cometoC.comeuponD.comeupwith【解析】考查动词短语辨析。句意为:面对快速增长的人口,科学家要想出增加世界粮食供应的办法。comeupwith“提出,想出”,符合题意。【答案】D②Whenit________airpollution,Beijingfacesthethree“C”s—cars,coalandconstruction,whichleadtoBeijing'sthickairpollution.A.referstoB.comestoC.happenstoD.speaksto【解析】句意为:谈到空气污染,北京面临着三个C即汽车﹑煤和建筑。这些导致的北京的空气的严重污染。Whenitcomesto...意为“涉及,谈到”,符合题意。【答案】B________withtheotherstudents,thegirlhasbetterlisteningandspeakingability.A.ComparingB.ComparesC.TocompareD.Compared【解析】考查非谓语动词短语comparedto/with“与……相比”。【答案】D①Musicisauniversallanguage,________makes______possibleforJayChoutobepopularinAmerica.A.what;whatB.which;itC.what;itD.which;that【解析】空一考查which引导的非限制性定语从句的用法,代指前面整个主句;空二考查形式宾语it的用法,后面的动词不定式作真正的宾语。【答案】B②Nowadayspeoplesometimesseparatetheirwastetomakeiteasierforit______.A.reusingB.reusedC.reusesD.tobereused【解析】考查“make+宾语+宾补”结构。句意为:现如今,人们有时把垃圾分类使得再利用更容易些。句中第一个it是形式宾语,forit____是真正的宾语。第二个it指waste,和reuse之间是被动关系,排除选项A和C;B项表示被动或完成,也不符合语境,故选D。【答案】D①Thepolicetalkedtothe________abouttheaccident.A.standerbyB.standersbyC.standerbysD.standersbys【解析】考查合成名词的复数变化。standerby变为复数,将主要成分stander变为复数形式即可。【答案】B②Thiskindof________ispopular________smallchildren.A.picturebooks;withB.picturebook;wit