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本文格式为Word版，下载可任意编辑——604中队《自律自信

钱塘江学校主题队会（少先队活动）记录表

中队队会主题604时间9月17日主持人褚如华队会地点记录人褚如华自律自信——做最好的自己604教室希望能通过主题队会提供一个交流与浮现的舞台，通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自队会活我，建立自信心，以健康的心态面对人生，迎接挑战；通过活动，使学生学会欣赏别人，接纳动目的别人，欣赏别人的能力和特性，在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛，从“自律自信〞两方面入手——做最好的自己！1、“我〞是谁？进行才艺展示，表现特长：琵琶独奏、自编街舞；——两位上台表演者都是平日在班级不声不响的，静静无闻的学生为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。（自传《我的故事》共享；十个优缺点共享）2、同学谈谈眼中的“我〞，相互确定、展示大家的优点内——一个人要学会欣赏自己，建立自信，还需借助外力的作用。诚意的称赞能使人精神振作，心情愉快，增加自信，促使同伴间的友好合作。大家将我那几点几乎人人都有的优点，放大给容我看，使我增加了自信，更有助于完善自身，加强同学们的自信心，又促进同学间融洽气氛记3、集体中的“我〞，在小品中正确认识自己——玉总有瑕庇，不可能至善至美，正如一个人总有自己的优缺点一样。如何正确对待自己呢？录是对自信敬而远之，还是傲视一切呢？答案是否定的。人只有认清自己的优缺点，才能避免盲目自大，从而做到真正的自信。4、故事共享：《昂起头来，很美》《井中的驴》——每个人身上总有一些积极的东西，也有一些消极的东西，这其中当然有先天的因素，但积极与消极比例的大小，我们却可以改变。我们每个人都有着很大的可塑性，当我们意识到自身存在的不足时，就要采取积极主动的方式加以战胜。5、班委、同学发言探讨，怎样做最棒的自己——我们每个人都是立体多面的。正所谓，金无足赤，人无完人。学会以正确的方法去评价他人，同时应当积极树立起自信心，自信自律就一定能塑造最好的自我6、年度风云人物“top10特性学生〞评比——在充满自信与欣赏的气氛中，对今后的努力方向提出要求与设想，相信我们的学生富有各自的特性特点，在不断的努力中一定能做到今天比昨天好，明天又会比今天好，在成长的不断超越，让自信的生命变得更加多7、辅导员讲话活动总结由于是我主持的起因，学生的能力没有得到有效发

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