2023PEP五年级下册英语全册教案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023PEP五年级下册英语全册教案一、看图片选短语，并译成汉语。

A.domorningexercises（）B.eatbreakfast（）C.haveEnglishclass（）D.playsports（）E.eatdinner（）

1._____2._____3._____4._____

二、选词填空，并读一读。

sports,exercises,haveEnglishclass,breakfast,dinner1.Whendoyou_________________（上英语课）?2.Iplay_______（进行体育运动）at6o‘clock.3.Weeat________（吃早饭）at7o‘clocka.m.4.Whendoyoudomorning__________（早锻炼）?5.Let‘seat______（吃晚饭）together.三、选一选，读一读。

（）1.你们往往三点钟上英语课吗？A.Let‘seatbreakfast.

（）2.我寻常六点钟进行体育运动。B.Whendoyoudomorningexercises?（）3.我们一起吃早饭吧。C.UsuallyIplaysportsat6

o‘clock.

（）4.你什么时候早锻炼？D.Weeatdinnerat8o‘clockp.m.（）5.我们晚上八点吃晚饭。E.DoyouoftenhaveEnglishclass

at3o‘clock?

Step4.达标检测（用时8分钟）一、选一选，读一读。

1.—_____doyougetup?（A.WhenB.What）—At6o‘clock.2.Classesstart_____3o‘clock.（A.inB.at）3.Weeatdinner__________.（A.gohomeB.athome）二、选择适合的句子补全对话，并读一读。

Hi,Bir1.______

Igetupat6:002.______p.m4.______.3._____Whendo

yougotobed?

三、为下面的句子选择正确的翻译。

（）1.Whendoyoufinishclassinthemorning?（）2.Wefinishclassat1o‘clock.（）3.Classesstartat3o‘clock.

（）4.WhendoyouusuallyeatdinnerinSpin?

2.Translate.

A.你们上午的课到几点终止？B.三点钟开始上课。C.你们在西班牙寻常几点钟吃晚饭？D.我们一点钟终止上午的课。A.Oh,it’stoolate.B.Hi,Owl.C.Whendoyougetup？D.Oh,Igotobedat6o’clocka.m.

吃早饭_____上英语课______进行体育运动_____做早操_____吃晚饭______when_________after_________usually_____Step4.达标检测（用时6分钟）

一、选择正确的词组，并读一读、译一译。

A.goforawalk（）B.takeadancingclass（）C.cleanmyroom（）D.goshopping（）

1._______2._______3.________4._______二、为以下句子选择相应的答语。（）1.Whendoyougotobed?（）2.Whendoyoueatbreakfast?（）3.Whatdoyoudo?

（）4.Whatdoyoudoontheweekend?A.At7:ooa.m.B.IOftenreadbooks.C.At9:00intheevening.D.I’mastudent.

三、选出翻译正确的一项。

1.Whendoyoufinishclassinthemorning？

A.你们早上什么时间上课？B.你们早上什么时间放学？

2.Whendoyougobacktoschoolafterlunch?

A.你午餐后什么时间回学校？B.你午餐后什么时间离开学校？3.Ioftengoshoppingwithmyfatherontheweekend.

A.周末我寻常跟我爸爸一起去购物。B.周末我寻常跟我妈妈一起跳舞。4.That‘stoolate!

A.太迟了！B.那真是太好了！一、选择恰当的单词填空,并读一读。1.It‘s7:00p.m.Let‘seat_____.

A.breakfastB.lunchC.dinner2.—Whatdoyoudoontheweekend?—Ilikemusic.Ioften_____ontheweekend.A.playfootballB.playthepipaC.playsports3.Ioften___myhomework___7:00p.m.

A.do;inB.does;atC.do;at4.That‘s____late!

A.tooB.toC.many5.Ialways____classat8o‘clock.

A.getB.startC.do二、选择适合的选项,补全对话。

Tom:1.__________Jay:IoftenwatchTVandplayfootball.Tom:2.__________Jay:Yes.Whataboutyou?Tom:3.__________Jay:4.__________Let‘splayping-pongtogethernextweekend.Tom:OK!

三、连词成句。

1.the,in,your,finish,you,class,When,do,morning（?）

A:Iusuallyplayping-pongwithmyfriends.B:Whatdoyoudoontheweekend?C:Ilikesports.D:Thatsoundslikealotoffun.2.finish,We,at,o‘clock,class,1（.）

3.you,on,What,do,the,weekend,do（?）

4.go,I,with,father,shopping,often,my（.）

Step4.达标检测（用时8分钟）二．按要求完成以下各题并读一读。

1、Ioften__________（购物）ontheweekend.（根据汉语提醒填空）2、Ialwaysplayping-pongonSundays.（译成中文）

___________________________________________________3、watch,TV,my,I,with,sometimes,mum（.）（连词成句）

4、Whatdoyoudoontheweekend?（根据实际状况回复）

三.阅读短文，判断句子正（A）误(B)。

Hello,I‘mLiLei.Myweekendisverybusy.Iusuallygetupat6:30inthemorning.Ieatbreakfastat7o‘clock.ThenIdomorningexercisesat8o‘clock.IoftendomyhomeworkonSaturdaymorning.Iplaysportsintheafternoon.IusuallycleanmyroomonSundaymorning.IntheafternoonIoftenreadbooksandwatchTV.Thisismyweekend.

()1.LiLeigetsupat6:30inthemorning.()2.LiLeieatsbreakfastat7:30.

()3.LiLeioftenreadsbooksonSaturdaymorning.()4.LiLeicancleantheroom.Step4.达标检测（用时5分钟）

二、补全单词，然后译成中文，并把单词按格式抄在四线格上。

绿色圃中小学教育网http://.L

1.br__kfast()2.ex__cises()3.d__cing()4.d__ner()5.sh_pping()6.wh_n()7.usu_lly()8.sp__ts()

T:Whosepencilisthis?S:It‘smypencil./It‘smine.T:Arethesedogsrunning?S:Yes，theyare./No,theyaren‘t.

T:Isheeating?S:Yes,heis./No,heisn‘t.（强调划线部分）Step2.新课内容展示（用时15分钟）

1Teachlettersngnkpronunciation/?//?k/

2.Spellthesewords:longsingringyoungthinkinktrunkpink3.给以下单词加ing。（老师板书在黑板上）

look_______dance_______run________walk________fly_______Step3.合作交流，师生共建（用时10分钟）

1.Studentsreadthesewords:like,bear,rabbit,tiger,elephant,monkey,bird,wanttobe.

2.ListentothetapeofReadandwritethreetimes.3.理解课文中的重点句子4.Answerthesequestions:

WhereareSarahandRobin?Theyareat______________________.Thebearis___________________

Therabbitsare_________________________Thetigeris_________________________Theelephantis_________________________Step4.达标检测（用时7分钟）一、听音辩词。（老师自己念）

()1.A.doinghomeworkB.doingthedishesC.doingmorningexercises()2.A.cookingB.walkingC.looking()3.A.cleanB.cleansC.cleaning()4.A.dinnerB.breakfastC.lunch

()5.A.grandpaB.grandfatherC.grandparents

二、看图片，选句子。根据图片内容在方框中选出正确的句子标号，并将代表答案的字母A、B、C、D、E填在横线上。

A.Whosestorybooksarethese?B.Johnisjumping.C.Whoissinging?

D.Look!Zoomiseatingwatermelon.

E.Itisdrinkingwater.

1.________2._______3._______4.______5.____三、给以下句子选择正确的答语。

1.Ishedrinkingwater?A.Yes,theyare.

2.Canyoutakehimtothepark?B.No,heisn‘t.He‘seating.3.Whosebookisthis?C.He‘sinthekitchen.4.Aretheseallours?D.It‘sMike‘s.5.WhereisFidonow?E.Ofcourse.四、单项选择。

()1.Look!Zoomis________now!

A.sleepingB.sleepC.sleeps()2.They‘replayingwith__________.

A.eachotherB.eachC.other()3.–Areyou________inthestudy?--Yes,Iam.

A.readingB.readC.red

学生小结：这节课我学到了____________________________________Step5.布置当堂作业（用时2分钟)1、熟读Readandwrite部分。2、完成相应的练习题。

Title板书标题Unit5Whosedogisit?Let’sspellP50

Readandwritep53

BoardDesign板书内容设计

ng/?/longsingringyoungnk/?k/thinkinktrunkpinklook________dance________run_________walk________fly_________

wanttobe教学反思：

Period6Let'scheckStorytimeP54、55

Learningaims(学习目标)

1.Canfinishexercisesofpage54.2.CanunderstandStorytimepart.Important&difficultpoints(重难点)

1.能完成p54的练习题，复习这个单元的重点句。2.能理解Storytime部分陈述的是什么。导学探究

Step1:预习温故（用时6分钟）1.听第五单元的磁带跟读单词（单词表）Mainscene

1．Turntopage46andpage47.Trytoreadandtranslatethesesentences.2．Guessthemeaningofthestory.3．Tshowthemeaningofthesesentences.4．Readafterthetapetwice.

Step2.新课内容展示（用时18分钟）.

1)ListentothetapeandfinishexercisesofLet‘scheckpart.2)Learnstorytime.

1.Studentsdrawoutkey‘swordsandphrases:herecome.Bequite!tail,fast,That‘scute.Copy.

2.Teachthesekey‘swordsandphrases.3.Readthispartbyself.

Step3.合作交流，师生共建（用时6分钟）1.Roleplay.

2.StudentsrepeatthispartofStorytime.Step4.达标检测（用时7分钟）

一、给以下句子排序，用数字1、2、3、4、5代替。()A.Goodmorning.WhereisFidonow?

()B.Goodmorning,Sam.()C.Ishedrinkingwater?()D.Heisinthekitchen.()E.No,heisn‘t.二、连词成句。

1.you/him/park/Can/to/park/the(?)

2.is/water/drinking/He(.)

3.now/Fido/is/Where(?)

三、阅读短文，判断正确用A错误的用B。

I‘mAmy.Ihaveanewschoolbag.It‘sblackandwhite.Itlookslikeapanda.It‘sbig.Theyellowoneismine,too.It‘stoosmallforme.What‘sinmyschoolbag?Apencil-boxandsomebooks.Butnotallthebooksaremine.I‘mnewhere.ThestorybooksareZhangPeng‘s.ThisEnglishbookishis,too.LucyandLilyaretwinsisters.ThesciencebookandChinesebookaretheirs.()1.Amyhasanewschoolbag.

()2.TherearesomeCDsinAmy‘sschoolbag.()3.ThesciencebookisAmy‘s.()4.LucyandLilyaretwinsisters.

()5.ThesciencebookandChinesebookareZhangPeng‘s.学生小结：这节课我学到了____________________________________Step5.布置当堂作业（用时2分钟)1、熟读Readandwrite部分。2、完成相应的练习题。

Title板书标题Unit5Whosedogisit?Let’scheckP50

Storytimep53

BoardDesign板书内容设计Herecomesatiger.