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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学生一年级修改优选27篇小学生一年级修改作文第一篇
早上,同学们背着背包,高高兴兴地来到教室。由于今天老师要带我们去郊外拉练。所以同学们都特开心。
校园广播响了,同学们都来到操场上,排着整整齐齐地队伍出发了。同学边走边唱,有说有笑,就像一群开心的小天使。
到了目的地,同学们三个一群五个一伙围坐在草地上,迫不及待地拿出各种各样的东西,津津有味地吃了起来。我们组的同学“午餐〞可丰富了,有麻恩瑞的薯片、饼干、巧克力,有陈帅带戒指糖、鱼片、牛肉干,应佳家带的水果,还有我带的鸡腿、面包、火腿肠……跟大家一起共享,我们都吃得特别香。
我们吃饱了,同学们在草地上玩各种各样的游戏,玩得可开心了。
最终同学们排着整齐的队伍回家了,今天同学们都玩得很累,但是大家都很开心。
小学生一年级修改作文其次篇
春天,万物复苏、柳绿花红、百花齐放,多么美好的季节!
今天,我和妈妈一起去感受春的气息。我们一起到良渚文化村去放风筝。一路上看着春天的风景:油菜花盛开着,黄灿灿的特别夺目;梨花也开了,乳白乳白的;桃花还含苞待放着,过几天应当也会盛开了,确定会很美;路旁的树叶已经都变绿了;桂花树上发出阵阵的香气,好闻极了!
很快,我们到达了目的地。哇!好多人呀!有人在放风筝、有人在草地上玩耍、有人搭起帐蓬在里面休息。我的风筝是一只很大的、漂亮的蝴蝶,假使能飞上天空会很好看的。可是我们费了好大的劲,风筝却飞不起来,累得我满头大汗,它还是不听话。虽然风筝放不上去,但我却玩得很开心,玩得都不想回家了,我和妈妈约定好下个星期再来看春天的风景,那时的花儿会更红,小草儿会更绿,游玩的人也会更多了!
我喜欢春天!
小学生一年级修改作文第三篇
我家有一条可爱的小狗。它的名字叫豆豆。它有着像金黄色的皮毛,头上有一双灵敏的耳朵,两只水汪汪的大眼凝眸着四周。尾巴短短的,活像一只黄色的小兔子。
小狗十分讨人喜欢。每当我放学回家时,豆豆摇着尾巴,好像在说:“欢迎小主人回家。〞豆豆爱吃菜包子,每次妈妈提着篮子赶集回来。豆豆总是在第一时间跑到妈妈的面前,用那两只好像会说话的水汪汪的大眼睛望着妈妈。妈妈有意不给它吃。它就变得很不高兴的样子,还不时“汪汪〞地叫起来。妈妈无可奈何,只好给了它吃的。它就像饿狼般似的抢过食物,躲在一旁,津津有味地吃着。
小狗还十分尽职尽责。每天晚上,它都睡在家门口。它那两只灵敏的耳朵,只要听到一点儿响动,就汪汪地叫过不停。直到我们出门四处巡查了,并对它说:“没事。〞它才能够安心地入睡。爸妈经常夸它,说它是我们家的忠诚哨兵!
小狗豆豆给我的童年带来了成长的开心,也招惹着我对它的爱好。
小学生一年级修改作文第四篇
动物园里有只可爱的大象,它可能干啦!它可以用鼻子做各种表演。
你们瞧,大象用它那长长的鼻子卷起摇铃,摇啊摇,发出“叮叮叮,当当当……〞的声音。游客们直浮夸象聪明,大象似乎听懂了人们对它的赞扬,顽皮地甩了甩脑袋,玩得更起劲了。
大象又用长长的鼻子很便捷地卷起雄壮的木棒,一根一根地运过来,堆成了一个两米多高的三角形,游客们直浮夸象是个大力士。
咦,是谁在演奏欢快的乐曲?原来是大象用鼻子卷起口琴在吹呢,那声音顺耳动人,博得了游客的一阵阵掌声。
最巧妙的要数大象投篮了。它用长鼻子顶起篮球,熟练地投进篮筐,游客们一起高呼:“大象的才干真大,球技高明,就像一名真正的‘球星’。〞
大象的各种表演让游客们赞不绝口,它的鼻子太巧妙了!
小学生一年级修改作文第五篇
美丽的春天来了,我看到了它,听到了它,闻到了它,触到了它。
快看,广场上好多鸽子啊!它们有白色的,黑色的,还有咖啡色的。有的在空中飞着,有的在吃小朋友喂的玉米粒,有的在地上走来走去。广场周边开满了美丽的花儿,粉红色的桃花、金黄的迎春花、乳白的梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去,不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢!
小朋友们有的在嘻嘻哈哈,有的在追追打打,他们玩得可真开心啊!小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,它们好像在和小朋友比谁的声音大呢!山坡上还有小朋友在放风筝,各种各样的风筝飘在蓝天里,有老鹰风筝,美人鱼风筝,蝴蝶风筝……然而我也有一个老鹰风筝,爷爷带我去放风筝了,我牵着风筝线快速地向前跑,风筝就越飞越高,我好高兴啊!
春天真美啊!美在五彩缤纷的花朵里,美在小朋友开心的笑声里,美在漫天飞行的风筝上。
小学生一年级修改作文第六篇
坚持是一种习惯,是一种品质,是一种精神,更是一种美德。
有的人在一次次坚持中知道了启迪。宛如安迪生发明电灯一样,他为了找一个适合的灯芯试验了一千六百多种材料,在此时间里有好多科学家认为电灯的前途很渺茫。爱迪生不听旁人旁语。继续试验,最终终究获得成功了。
在生活中,每个人面对困难都不能退缩,都要迎难而上,无论多么困难都要坚持下去,不能半途而废。
每个人在平常都有坚持做完的事情,我有一次爸爸买了一辆自行车,刚开始我很兴奋,可刚骑上去,就摔了下来,我当时就不计划骑了,但妈妈却一遍一遍的勉励我,我就又起了上来,又开始骑,可又没骑多又摔了下来,我不甘心,就又骑了上去······又经过好屡屡失败,但我坚持下来了。
所以我们面对困难一定要坚持。
小学生一年级修改作文第七篇
今天科学摸索课我做了一辆“磁力小车〞。
老师详细介绍完磁力小车的工作原理后,就给每个同学发了一堆零件,有两组轮子、一个小车底盘、一个车壳、两块圆形磁铁,又让同学准备好自己的尺子。我们听着老师的话,依照要求开始动手。
我先把两组轮子卡终究盘上,在两块圆形磁铁上贴好双面胶,一个磁铁粘到车壳的尾部,再把车壳对准底盘的小孔盖上,小车先做好了,再把另一块磁铁粘到尺子上,然后拿着尺子对准粘第一块磁铁的车尾开始轻轻推。老师讲“假使小车向前走的话,说明小车就做成功啦;假使吸到小车上,那就失败了。〞我做的磁力小车会怎样呢?
我的心在敲鼓:咚咚、咚咚,我防备翼翼地把尺子靠近车尾,感到一股向外推的力量,渐渐推动尺子,小车竟然向前走了。我很高兴,高兴得差点叫出声来,我的磁力小车做成了。
我喜欢我的磁力小车,我喜欢科学摸索。
小学生一年级修改作文第八篇
春天到了,小朋友们可开心了,小燕子飞来了。柳树发芽了。桃花红了,草儿绿了。小河里的冰溶化了,鱼儿们游来游去的。布谷鸟叫了,青蛙醒了。树上的叶子绿了,小朋友们去春游,动物们清醒了。
春天到了,花儿红了,小草长出了新的小芽。桃花开了就像青山的一条腰带。柳树长出了新的芽。春雨不停的下,春雷不停的说着:春天来了,春天来了。小燕子听到了春雷的叫声,就从北方飞回了南方,蝴蝶听到了春雷的叫声也飞到花丛中采花蜜了。我就喜欢五颜六色的春天。春天真美啊!
春天到了,地上的冰雪渐渐溶化,万物也开始复苏,树发芽长叶子,桃花开出白的、黄的、红的、紫的花朵。各种果树也开出不同颜色的花,小鸟在空中飞来飞去,蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶也在采花,春天的太阳给人们带来温暖,小朋友在绿油油的草地玩,春天里的风景太美了,春天给人们带来了开心,春天给大地带来一片活力勃勃的景象!
小学生一年级修改作文第九篇
教师节即将来临,使我不由得想起了那年天真的往事。
也是在教师节的前几天,我想送老师一件礼物。于是在别的同学不在的时候,我悄悄地问老师:“您需要一件什么样的礼物呢?〞老师微笑着对我说:“你猜猜看。〞
我迫不及待地说“我要送您一个甜丝丝、水灵灵,又大又红的蜜桃。〞老师摇摇头。我想想又说:“那,我送您可爱的小金鱼。〞老师笑眯眯地,还是摇摇头。我看着老师慈祥的脸上那付褪了色的老花镜说:“老师,我给您换付老花眼镜吧!〞没想到老师依旧摇摇头。
老师不要蜜桃、金鱼、老花眼镜,那终究要些什么呢?我百思不得其解。老师看着我,摸摸我的头,“傻孩子,有了你们,老师还要什么呢?你们快开心乐地成长就是送给我最好的礼物呀!〞
哦,我明白了……
小学生一年级修改作文第十篇
每个人都会笑,每个人的笑都不一样,但都有自己的特点,显示了自己的特性。
现在来看看我们班同学是怎样笑的吧。例如蔡杨杨,他笑时,会习惯性地强忍住内心的“狂笑〞,而那样却使他更加滑稽,此时他的五官都挤在了一起,好像连皮都要笑破了,更离奇的是,他在笑的时候还会喷出口水,这时请注意,你可别站在他前面,否则,你的脸就要享受“花露水〞的滋润啰!
再看看张潇然的笑,可称为“袖珍型〞,他本来身体就瘦小,加上他一笑,不管是五官还是身体,都缩进了衣服里,就像乌龟缩进了壳里,显得更加“袖珍〞了。
我用来压轴的笑,则是潘子杰的“仰天长笑〞,他的笑在我们班应当算是“究极体〞了,他一笑,便会发出轰炸机般的声音,再加上他笑得突然,感觉如天摧地塌、岳撼山崩,我们众皆失惊,正欲探听,声音戛然而止,大家听后,面面相觑,而后哈哈大笑。
我将用我的双眼作一架相机,拍下同学们各种各样的笑,永久地存放在我的脑海中。
小学生一年级修改作文第十一篇
一个宁静的夏夜里,我计划睡觉的时候,看见蚊帐里竟有一只蚊子,我心想:“不就是一只蚊子嘛,不会打搅到我睡觉。〞
可蚊子却不这样想。它在我和姐姐睡觉时跑到我们耳朵旁边嗡嗡叫,吵得我们睡不着,它一会儿飞到我的左耳,一会儿飞到我的右耳烦我,好像在说:我就要烦你!你能把我怎么样?姐姐忍无可忍,爬起来开灯打蚊子。姐姐站起来找,我躺在床上找,突然发现一个黑点在蚊帐上。哟嗬,是一只大蚊子!它浑身黑乎乎的,像穿着一身西服。我看见它就气不打一处来,可气的是它还振了振翅膀,好象在嘲讽我。姐姐想把它捏死,可它灵敏地一扭身子,飞走了。姐姐和我左右夹击,它无路可逃,只听啪的一声,蚊子变成了蚊子泥。
这次打蚊子后,再也没有蚊子来骚扰我了。嘿,它们都慑于我的威力,不敢啦!
小学生一年级修改作文第十二篇
冬天悄悄的溜走了,春姐姐悄悄地走到我的身边。蓝蓝的天空中上飘着几朵白云,太阳公公露出了笑脸,把阳光洒向了大地。连绵起伏的山,颜色真美啊!在阳光的照射下,有一座青色的,有一座绿色的,有一座浓的,有一座淡的。河水清澈见底,波光粼粼。小鱼、小虾、螃蟹在水中游玩,水里还有成群的小蝌蚪好像在找妈妈。我和爸爸妈妈在水里坐着小船游玩,和煦的春风抚摸着我的脸,好安逸啊!
小草扭着身体,从松软的泥土里钻出来了,它探头探脑的像个孩子。柳树也吐出了嫩芽,像绿宝石。桃枝像亭亭玉立的姑娘迎风起舞。蝴蝶也在花中翩翩起舞。
大片大片的桃花开了,绿叶像一个个翡翠。桃花像内向的小女孩,美丽的小花竞相开放,美丽极了。
春天真美,我爱春天。
小学生一年级修改作文第十三篇
一年四季都很美,但我认为最美的是秋天。秋天的田野美,四处是一片丰收的景象,一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团乳白的棉絮,像牛毛一样软。稻子金灿灿的,像撒了一地金子,又像铺上了一条又长又宽的大地毯。秋天的树林也美。树上的叶子黄了,凉快的秋风一吹,有的便飘飘扬扬的落下来,像飞行的蝴蝶,又像运动员在跳伞。
人们都说红枫、是最浓的秋色,是的,假使你溜达在红枫林中,就像进入了红色的海洋黄红,橘红,深红,暗红,还有那透明度粉色,简直就是一幅美好的写意画。秋天的天空更美。它像大海一样蓝,好像刚用清水冲洗过,朵朵白云犹如扬帆起般的轻舟,慢悠悠地漂泊着,真是秋高气爽啊???秋天真美呀,美在田野,美在树林,美在天空?
小学生一年级修改作文第十四篇
爸爸一直说我不够宽容,要学会宽容别人。今天,我终究做到了。
语文课上,我正在做作业,后面的同学拿着钢笔甩来甩去的,也不一心写。下了课,我和一个很要好的朋友出去玩。朋友说:“你的背上怎么会有墨水点?〞我急忙脱下衣服来看。不看不知道,一看吓一跳。我的背上全都是墨水点,简直是‘星光绚烂’要知道,这可是妈妈刚给我买的连衣裙啊,白白的衣服就这样变成了黑白相间的了。我回想,一定是我后面的那个同学把笔墨甩到我身上的。刚想起来,‘嫌疑犯’就来了。我气不打一处来,走到他面前,跟他说:“快说,是不是你把笔墨甩到我身上的?〞“我我我…对不起!〞我突然想到爸爸说的:要学会宽容,要做到宽容。我心里的火气立刻少了一半。跟他说:“没关系的,但是你以后上课要专注,不要开小差,好么?〞他立刻回应:“嗯。〞我们手拉手,一起去上操了。
回了家,我把这件事告诉了爸爸,爸爸直夸我长大了,我心里就像吃了蜜一样甜呢!
小学生一年级修改作文第十五篇
我们班有大量老师和同学,我爱我的班级,我们的老师有爱心,我们的同学很该帮助人,你来看看我的班级吧!
我们班的徐老师既良善又聪明,有一次我不会写一道语文题,我就对徐老师说:“徐老师,这一道语文题我不会做,您能告诉我怎么做吗?〞“可以啊!〞徐老师说。于是,徐老师把我不会做的题全部说了一遍,于是,我对徐老师笑吟吟地说:“老师,感谢你!〞
我们班也有大量同学,譬如:陶丽婷、张乐乐、曹子杰、沈丽佳、庄佳文?我最喜欢陶丽婷,陶丽婷长着长长的头发,她会唱歌、跳舞、画画?她既喜欢帮助人,又长得可爱,很守信用。有一次,我和陶丽婷去交作业,交完作业看见了一位同学摔倒了,我们迅速把那位同学扶起来,并且送到了卫生室,汪老师看见了,我们对汪老师说:“汪老师,这位同学把脚摔伤了。〞汪老师看了一下,没有问题,我们就把那位同学送回教室,我们也回到教室。
我爱我的班级,我永远不会忘掉的!
小学生一年级修改作文第十六篇
爸爸刚给我买了一辆小车子,后轮旁边还有两个小的轮子,由于我还不会骑,本来想那两个轮子可以做以支撑,可是爸爸没有想到,我这么胆小,怎么敢自己骑车。
于是爸爸只好手把手的教我。我们来到一个空旷路况较好的广场上,我先坐上车,然后爸爸在后边扶着,我尝试着骑车走。
其实说是在扶着,爸爸却是在帮我推着走,由于跟新车子太不默契,也由于自己太不熟练,身子总是不自觉的往一边歪去,由于撑不住,所以往往身体一大半都倒在爸爸身上,然后爸爸会再帮我推过来再接着练。
好几次我都差点想放弃了,觉得学骑车原来是这么难,可是想想又坚持了下来。由于我总要学着自己长大,自己去上学,不能总是要爸爸妈妈去送,也不能由于一点小的困难就想着要放弃。想通了这些,我的态度变得积极多了,学车也越来越可观,终究在经过了几天的练习后,我学会了骑车。
很感谢爸爸耐心的指导,也幸好自己没有放弃。
小学生一年级修改作文第十七篇
今天,作业早早的就做完了,由于没别的课外作业,感觉很轻松。看见表哥在玩电脑,所以就去跟表哥要饭,哥哥,给我玩会儿,行不?你帮我买俩包辣椒片,就给你玩。表哥对我提出了条件。你有钱?我很奇怪的问。那当然!他扬起头,边说边给了我三枚硬币。我欣喜若狂,马上跑下去,那个速度啊,嘿嘿!刘翔都没法比。
只用了7秒钟,商店就又多了一个我。我匆促抓一下,再扔硬币,然后又胡乱抓了几包,就跑出去了,跑回家时,我感觉手里抓的不是两包,而是三包,一看,果真多了一包,还是开的,我又急忙跑回去,以少先队员的名誉跑回去,把多的那包扔了回去,心里长长的舒了一口气。
回到家,表哥一个劲的夸我对!少先队员就是这样做的!我甜甜地笑了。
原来,恳切也能让我这么开心。夸诞地说:假使你没有这种开心,走人生的路就像走在淤泥路里那样,随时都可能会被活埋!
小学生一年级修改作文第十八篇
尝试是通向成功的必经之路,也是成长的必经之路。在生活中,假使你不去大胆地尝试,就一定不会成功的!
一天夜晚。夜幕降临,轻风徐来。我坐在广场的石柱上,感到特别的无聊。于是,我突然想到,假使在20毫升的水中放入一些我们平常玩的炮中的火药,会有什么结果呢?
十分好奇的我决定做一个尝试——在20毫升的水中放入一些火药!
“滴答,滴答,滴答〞。大约过去了10分钟,我准备好了:火药、一杯20毫升的自来水、一个小圆盘子和一根长约10厘米的枝条。紧接着,就要开始了。
我先把小圆盘放在地上,并坐在地上的报纸上,然后,把20毫升的水全部都倒入圆盘内,接着,将火药全部都倒入圆盘内的水里。等待约5~8秒钟,最终,用树枝搅一搅,再等待约5分钟。呀,我看到了一片夺目的银色在盘子里!
没想到水和火药融合,竟然形成了银色。这可真是一次好玩儿的尝试呀!
小学生一年级修改作文第十九篇
我养了一只可爱的蜗牛,给它取名为“牛牛〞。
牛牛身上背着一个黄色的壳,别以为牛牛背着爬行很吃力,这个壳的作用可大了:牛牛既可以把它当作保护伞,遇到外敌侵袭时,它可以躲在壳里不受伤害;又可以把壳当作舒适的小床,当它玩累了,就可以在里面呼呼睡大觉。
牛牛温和的身子分为头、腹、尾三部分。它的头上长了两对触角,一对长一对短。长触角的顶端长着眼睛,你若不细心看,还以为牛牛没眼睛,是个看不见呢!短触角下长着一张小巧灵活的嘴巴,它吃东西的时候,趴在叶子上,用嘴巴先咬一个洞,再一圈一圈地把叶子啃光。牛牛爬行的时候,头部先向前探出,腹和尾紧随着向前挪动。它爬过的地方都会留下一条亮晶晶的痕迹,那是它在爬行的时候分泌出来的黏液,所以哪怕牛牛爬行在最光滑的玻璃上,也不会掉下来。
在养牛牛的过程中,我学到了许多关于蜗牛的知识。妈妈还笑称我是个“蜗牛小博士〞呢!
小学生一年级修改作文其次十篇
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后生献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前开启了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般秀美,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假使没有您思想的滋润,怎么会盛开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟繁忙着,静静地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
小学生一年级修改作文其次十一篇
虽说“萝卜青菜各有所爱〞,有的同学喜欢小白兔,有的同学喜欢小狗,可我还是喜欢小花猫。
记得爸爸第一次给我买小花猫时,我欣喜万分,恨不得让全世界都知道我有小猫啦!
喵喵的眼睛绿莹莹的,像两颗闪闪发光的绿宝石,耳朵像小白兔那样竖着,好像时刻警惕着别人的侵扰。当老鼠走出来时,喵喵竖起警惕耳朵,一动不动地听着老鼠洞的动静。它把平日藏在肉垫里的多把银钩伸出来,眼睛凝眸着洞口,平定凝眸着。老鼠刚刚露出头,它便英勇地扑向老鼠,用那尖锐的银钩把老鼠抓的嗷嗷叫。
在晚饭前,我偷偷将一条红丝带挂在那金黄色的尾巴上,只见喵喵傻乎乎把红丝带抓起来,逗得我们咯咯笑。我抱起它,摸着它的脑门说:“你真是一只可爱的小猫啊!〞
自从喵喵来到我家,家人的的笑声从来都没有停过,也给我的生活增加了大量开心。
小学生一年级修改作文其次十二篇
七月的太阳像个大火球。
大地上,四处热浪滚滚,柳叶打着卷儿;小花低着头;湖面散发着蒸气……
池塘里,小鱼沉在水底,一动不动,不一会儿,它们浮到水面大口大口地呼吸,然后又深入水底了。
小草无精打采地站着,蝉也无奈地反复呜叫着,蝗虫趴在小草上午睡。微风拂过,带来的不是凉快,而是一阵阵灼热。
树下,老爷爷和老奶奶们坐在小板凳上,有的在下棋,有的在用力扇扇子。小朋友们在吊床上休息,小狗伸出它那长长的红舌头,懒洋洋地趴在树阴下,闭着它那大眼睛,变得稀奇地听话。
在这酷暑中,人们还是像平常一样,在自己的工作岗位上,辛勤地工作着,为整个社会散发着光和热。
小学生一年级修改作文其次十三篇
冬天来了,树上的叶子掉光了。北风吼叫着,大地一片萧条的景象。河里结着厚厚的冰,人们穿着各种冬装,围着围巾,戴着手套,但也难抵御寒冷的侵袭,脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就显得很笨拙。唉,这寒冷的季节。
天空中除了可以见到几只觅食的麻雀外,在也见不到别的鸟类,小动物们如蛇、蛙等,都躲到地底下睡觉去了,天空显得很冷清。
我现在渴望着能下一场厚厚的雪,这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。终究,下雪了!我们来到雪地上,把滚好了的雪球堆在一起,找来两块一样大小的黑石子做眼睛,用胡萝卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再围上围巾,一个惟妙惟肖的雪人就堆好了。我们把雪团成雪球,相互抛掷着,追逐着,一起嬉戏着。啊,这喧嚷的季节。
这就是冬天。
小学生一年级修改作文其次十四篇
不知不觉中,我已经感受到了春天的气息,这气息中带着浓浓的花香,带着轻柔的春媚。迎面吹来的风,不再是那么寒冷,不再是那么刺骨,风中带着暖意,风中带着问候,向是久违的老朋友带着微笑回到了我的身边……。
沉睡了整冬的世界褪去了疲惫,尽显着春的气息。春色荡漾,成片的嫩绿映入眼睑;花色如海,招引着万千蜜蜂争相吮甘;浪漫山花,交叠里桃樱竞相争艳。春天,你来了!
我爱好春天,是由于春天朝气蓬勃,我爱好春天,是由于春天充满力量,我爱好春天,是由于春天催人奋进。
万物复苏时,醒来的不仅仅是春色,还有藏在我心中的理想和希望。我的抱负在春天扬帆起航,我的心愿在春天生根发芽。这春、这色,仿佛是开启我实现梦想的“金钥匙〞。
我要借着春风,吹去存身于己的懒惰,我要借着春风,吹走残留在心的懈怠。“春天,你醒了,如诗如画,如痴如醉〞,“春天,慢些走,携手前行,驶向那美好的明天〞,春天,我来了!
小学生一年级修改作文其次十五篇
日光突然从山顶向西而落。明月由池塘东边冉冉而升。
西楼见月,夜色已深,而人未寐。残月如钩,几缕清光。深院梧桐疏影,渲染此时凄清。断雁去还留?已是明月照西楼。画,自然会飘零;水,自然会东流;人,终会有离愁。这,是一种什么感觉?下了眉间,却烙上心头。这是一种什么感觉?使得人比黄花瘦。
交接的月光,何由见得,我试举头,一笑问青天。月光渐移,照遍朱红色
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