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文档简介
春夏秋冬大自然的语言竺可桢学习任务1、感知一篇,摘一摘(文章内容要点)2、选读一大段,理一理(说明顺序)3、精读一小节,品一品(生动语言)感知一篇,摘一摘(文章内容要点)萌发融化翩然孕育簌簌销声匿迹衰草连天风雪载途连翘
酝酿草长莺飞ménɡrónɡ
piān
yùn
sù
nì
zài
zhǎnɡyīnɡYùnniànɡqiáoshuāi
摘录卡(1)草长莺飞,花香鸟语都是大自然的语言。这些自然现象,我国古代人民称它为物候。利用物候知识来研究农业生产的科学,叫物候学。
(2)物候反映气候条件对生物的影响。比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。
(3)物候现象来临的决定因素:纬度、经度、高下的差异和古今的差异。
(4)物候学的研究意义:预报农时,选择耕种;安排农作物区划,确定造林和采集树木种子有参考价值;引种植物到物候条件相同的地区,避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。
选读一大段,理一理(说明顺序)重点阅读6-10段,理解决定物候现象来临的各个因素
决定物候现象来临的因素:
纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异决定物候来临的四个因素的先后顺序能否调换?为什么?三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连经度对物候的影响大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。诗人在初夏时节游览位于庐山峰顶的大林寺,四月平地上正是春归芳菲落尽的时候,但诗人却意外地发现在这高山古寺之中,竟有盛开的桃花。
分析这首诗包含着怎样的物候知识:精读一小节,品一品(生动语言)春夏秋冬感受大自然当中的现象,请以这样的
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