成语故事读书心得(15篇)

Word第第页成语故事读书心得(15篇)成语故事读书心得1

今日我读了一篇成语故事——滥竽充数，是讲在古代，一个国王特殊喜爱听吹竽，特殊偏爱竽合奏，那声音既动听悦耳，又雄浑壮美。乐手们也享受很高的待遇。有一天，国王感觉乐队还不够大，想组织一支三百人的大乐队，加上原来的，还差一名。这时有一个叫南郭的人，根本不会吹竽，他想混有人群里，应当没什么事。所以他跑到国王面前吹嘘自己吹得怎么好，国王信以为真，让他参与了乐队。

国王去世后，他的儿子也喜爱听竽，不过，他偏爱听竽独奏，这可吓坏了南郭先生，他趁人不留意时，偷偷地逃跑了。

读完这个故事，我明白了，我们不能象南郭先生一样，我们必需要做一个真才实学的人，不能混在人群里滥竽充数，就象我们学英语，全班一起读时要会，一个人单独读时也要会，我们要学会每一课，学问只有学坚固了，考试时才会考一个好成果。你们说我说得对吗?

成语故事读书心得2

假期里我读了我一本《寓言故事》，里面的故事都让我捧腹大笑。其中一篇寓言叫《滥竽充数》给我留下了深刻地印象，使我懂得了一个道理。

《滥竽充数》这个故事发生在战国时期。齐国大王齐宣王特别喜爱听吹竽，经常叫一大群人为他吹竽。其中有个叫做南郭先生的人，他不会吹竽，也在一大群人里面为齐宣王吹竽。由于吹的时候他装腔作势，所以不会露出马脚，就这样混日子。后来齐宣王死了，齐泯王接替了王位，他也很喜爱听吹竽，但不喜爱大家一起吹，而是喜爱吹竽的人一个一个地单独吹给他听。南郭先生得知消息吓得汗流浃背，想不出什么计可施，夹着包袱逃走了。

这则寓言告知我们做什么事都不能弄虚作假，要实事求事脚踏实地，才能够学到真正的本事。不然结果就会像南郭先生灰溜溜地逃走。学习过程中我们更不能滥竽充数，不会的要敢于向别人恳求。这样我们走上社会，才会有真本事。

成语故事读书心得3

这几天，我读了一本很好玩的书，叫《成语故事》。在书中，我比较喜爱愚公移山，读后我感受颇深。

传奇在古代，有位老人，叫愚公，九十多岁了。他家门前有两座大山，高万丈，使愚公一家出入很不便利，愚公确定挖掉两座大山。

愚公带着儿子和孙子，开头挖山了。他们从日出干到日落从不停息。有个老头对愚公说：“你太老了，凭剩下的一点力气，是不行能胜利的。”

愚公说：“我死了，还有我的儿子，子子孙孙，总有一天我会把山给移走的。”

愚公移山的精神，感动了上帝。上帝派两个神仙，把这两座山给移走了，从今他出门，很便利。

读完这个，我想起了暑假里的一件事。我喜爱画画，可没几天，我没爱好了，就放弃了。我已后知道了，不能放弃，要坚持究竟。

假如有人跟我一样，半路放弃的话，我想告知你：做任何事都要坚持，不能半途，否则什么也做不成。

成语故事读书心得4

想必大家都看过《成语故事》书，我也不会例外，由于，这是一本经典的好书。

我看完此书后受益匪浅，这本书有为人处事篇，顽强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育，每一篇似乎都在对我们敦敦教导。

自从我借来《成语故事》后，就看得津津有味。

使我百看不厌的成语有：不入虎穴，焉得虎子；多行不义必自毙；鹬蚌相争，逸翁得利；智者千虑，必有一失。

中间最让我感到有一点启示的是多行不义必自毙。

春秋时期，郑国的国君郑武公有两个儿子的故事。

春秋时期郑武王的两个儿子，大儿子诞生时候难产，因此，姜氏不喜爱大儿子。

后来郑武公死了，立大儿子为国君，号为庄公。姜氏一心想除掉庄公。

有一天，祭仲说：“姜氏哪里会有满意的时候呢？野草扩散开来，尚难去除，何况是你所宠爱的弟弟呢。”

庄公胸有成足地说：“他做这么多不义的事，必定会自取灭亡，多行不义必自毙就这样形成了。

这个成语告知了我们一个意思：是不义的事做多了，必定会灭亡。

我倾听历史的绝响，体察文化的轨迹，饱览多姿的山河，品位迥异的故事，查找生命的支点，让人生因此而丰富、优雅。

成语故事读书心得5

今日我读了《滥竽充数》这个故事，这个故事说：齐宣王喜爱听许多人一起吹笙，就请了三百个人给他一起表演吹笙。有一个人叫做南郭先生，他不会吹笙，但是他看那些吹笙的人待遇很好，就混了进去给齐宣王表演，始终到齐宣王退位。后来齐闵当了皇帝，他喜爱听一个人给他单独吹笙，南郭先生知道后再也没有方法混下去了，只好在一个晚上偷偷溜走了。

从这个故事使我知道了假如你没有真正的本事就不要去表现，不然早晚会被别人发觉的。学习也是一样的`，不能像南郭先生那样不懂装懂，不然到需要的时候害的只有自己。

成语故事读书心得6

这个“五一”的假期里我看了很多书其中最让我感爱好的是《小故事大道理》里面的《狐狸与葡萄》还有《凿壁偷光》。

《狐狸与葡萄》这个故事主要讲了一只狐狸想吃长在很高的葡萄由于它太矮了所以怎样跳也摘不到葡萄来吃。后来它盘算着那些葡萄该是青青的确定又酸又涩又难吃。看完这个故事后我才知道“吃不到的葡萄是酸的”这句话是来自这里的。它是用来批判一些得不到某些东西时便说那东西不怎么样这只不过是一种自己劝慰自己的想法。

《凿壁偷光》是讲从前有一个名叫匡衡少年特别好学很爱读书但他家里很穷买不起书。于是他只好去別人家里借书了。但那个有书的大户人家要匡衡帮他清洁才肯借书给好他还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚匡衡就拿着书在柴房里看起书来。但没有光怎么看他只好在别人的墙壁上凿一个小小的洞让光照进来而看书了。匡衡发奋读书勇于进取他这种精神很值得我们去学习。

让我深思的是：我们如今拥有那么好的学习环境为什么我们不好好珍惜呢！有些人铺张时间得过且过。在这短短的假期里我觉得自己受益良多。我的学问的“口袋”里似乎又装进了一点点的学问。我会连续努力让它装上更多更多的。

成语故事读书心得7

在我很小的时候，妈妈让我读了〈愚公移山〉这个成语寓言故事，使我受益匪浅。这是一个令人感动的故事：从前，有一个叫寓公的人，想把每前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走，遭到了智叟的反对，但是经过了他的努力，感动了上帝，山地关心寓公把这两座挡路的山移走了。

移走两座大山，着在常人眼里几乎是不行能的事情，但是寓公做到了，折实多么惊人的毅力啊！寓公遇到困难并没退缩，而是用自己的行动证明白自己，感动了上帝。在这里，我要说：“寓公并不‘愚’。他用自己的方式教育了后人，给我们树立了一个光芒的典范，也给我们留下了深刻的印象，更给我们的人生道路上树起了里程碑！”

与共的精神是珍贵的，然而现实社会的许多人却不具备折中精神，例如以前的我，那时，我一遇到困难或问题就绕过去或选择躲避，不去面对和克服困难。以后我肯定要学习寓公的精神，正视困难。

成语故事读书心得8

今日，间或在书上翻到了《滥竽充数》这篇短文，短文讲的是一个叫南郭的人，他去皇宫里吹竽，可事实上，他并不会吹，只是跟着大家一起，蒙混过关。谎言总有被揭穿的一天。不久，先皇逝世了，新皇帝很惊奇，他和先皇不一样，喜爱让大家一个一个吹给他听。南郭先生得知后，只好连夜带着钱财跑了。

读了这个故事，我觉得很好笑，我突然想起，我也曾经经受过这样的“丑事”，那是三班级的事了，有一回，老师让我们出一板黑板报，我不懂怎么画，但又怕出丑，顾于面子，我只好不懂装懂地“指教”他们做这做那。一会儿叫他们在这边画只小鸭子，一会儿叫他们在那儿画几对海鸥，一会儿又叫他们画绿腾蔓。老师见我这么主动，就在班上表扬了我，我可兴奋了!可好景不长，没过几天，学校进行了一次黑板报设计竞赛，老师想到了我，她让我去竞赛，我慌了，心想我只是不懂装懂而已，怎么能去参与竞赛呢?那不丢脸死了。连忙任凭找了个理由推辞了。

我如今最终明白了，无论是多么秀丽的谎言，无论是出于好坏，是谎言，总有被揭穿的一天。没有真本领的人，是无法承当起今后建设祖国的重任的!

成语故事读书心得9

今日，我在尚书网上看了一本《成语故事》，它的内容丰富多彩，我看的非常入迷。书里面的故事有“自相冲突”、“滥竽充数”、“画龙点睛”、“鹬蚌相争”等一些生动好玩的小故事，其中我最喜爱“画龙点睛”。

画龙点睛的故事内容是：南北朝时，有个画家叫做张僧繇。有一天，他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙，这四条龙张牙舞爪，形象逼真，但惊奇的是都没有画上眼睛。游客看了，觉得缺少神韵，很是婉惜，就请张僧繇把龙的眼睛补上去。张僧繇推辞说，画上眼睛，龙就会飞走。游客不信，都以为张僧繇在哄人。大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客赞叹不已，无不佩服张僧繇奇妙的点睛之笔。如今画龙点睛被人们比方说话或文艺创作在关键之处以一、两句话点明要旨，使内容更加精辟而生动。也比方在整体中突出重点。

我看了《成语故事》以后，学到了很多深刻的道理，《成语故事》真是一本寓教于乐的好书啊!

成语故事读书心得10

今日，我读了一个故事，名叫《滥竽充数》内容是，从前有个南郭先生，是个财迷，还爱占小廉价。听说齐宣王要开一个吹竽队，很挣钱，于是也混了进来，他从来不会吹竽，看着别人吹竽的样子(鼓着腮帮子)他也鼓着腮帮子装模做样的吹，但是他不吹出声。

后来，齐宣王死了，他儿子齐缗王登机座垫，当了皇上，齐缗王跟他父亲很像，也很喜爱听吹竽，可是他听吹竽的方法很独特，要一个一个的跟他吹，南郭先生只好逃走了。

读完这个故事，给我的感受很深，想到了我有一次在学习中考试中总想到总是怀着侥幸的心抱负着这道题不会考，于是就不复习了。但是偏偏就考这道题，于是我就得不了高分了，爸爸妈妈回来教育我不要怀着侥幸的心理去办事，你记住，天上不会掉馅儿饼。没有那么廉价的事情。

从今我明白了一个道理，无论做人做事都要，一步一个脚印，踏踏实实的去办事。

成语故事读书心得11

想必大家都看过《成语故事》书，我也不会例外，由于，这是一本经典的好书。

我看完此书后受益匪浅，这本书有为人处事篇，顽强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育，每一篇似乎都在对我们敦敦教导。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢，也带来了严峻的后果。然而，我们却没有留意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事，也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果，更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理，从而塑造一个优秀的我们。

这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的，可是，我们仍旧有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。莫非这是家长提示的不够吗?是老师教育的不够吗?不!那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。我们读了这本书的故事后，会更清晰的记得一些教训，本能的吸取一些教训，这是只有好处没有坏处的。

我个人认为《成语故事》是一本很棒的书，也是我们成长中必读的书，它会使我们更加优秀。

成语故事读书心得12

今日，我读了一则故事名叫《滥竽充数》，读了之后我深有感受。

这则故事主要讲了，古代有一种很像笙的乐器叫竽。齐宣王很爱听吹竽，而且喜爱合奏。当时，有一个不务正业的人，大家都叫他南郭先生。他虽然不会吹竽，但他听说乐队成员的待遇很好，特别艳羡。于是他设法见到了齐宣王，并对齐宣王说：他是一个了不得的乐师，没有几个人能比过他。齐宣王也没让他表演便把他编入了乐队，他从今便在乐队中装模作样吹奏，也没人发觉他的问题。

后来齐宣王去世了，他的儿子齐泯王继位。他也很喜爱听吹竽，但是必需是独奏，从今南郭先生只好静静的遛走了。

我觉得我们不能像南郭先生一样不懂装懂蒙骗别人。比方数学课上，老师讲完一题后会问我们有没有听懂，有些人就像南郭先生一样没听懂确装听懂了。我们不能这样没听懂就是没听懂，老师可以再讲一次，但是假如装懂你就是在蒙骗你自己。

成语故事读书心得13

读了《成语故事》之后，我知道了不是全部的成语都是四个字的，也有三个字的，八个字的，比方：莫须有，不入虎穴焉得虎子，等等。还知道了每一个成语都有它的由来和故事，不能单从字面去理解。比方有一个老外，到中国后以为胸有成竹的意思是胸中有一根竹子，闹了一个大笑话。

《成语故事》中让我印象深刻的是买椟还珠。这是讲战国时，有个楚国商人到郑国买珠宝，为了让珠宝盒能配上他那颗珍贵的珠宝，他用上等木材做成一个盒子，在刻上活灵活现的玫瑰花，镶嵌上翡翠等饰物，把盒子装扮的无比精致，把珠宝放了进去。结果是来买珠宝的人买主，对盒子爱不释手，交了钱却打开盒子，取出珠宝还给商人，只拿着盒子走了。这为买主真是有眼无珠，不识货。其实他是没有学问的慧眼。我肯定要多学学问，这样才能避开做类似的傻事。

成语故事读书心得14

我想，很多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的学问和道理等着我们去学习，比方说《拔苗助长》，它告知我们不能不顾事物进展规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。比方《百步穿杨》，它告知我们不能傲慢自大。还比方说《井底之蛙》，它告知我们不能眼界狭小，见识短浅，盲目自大。

其中，我最喜爱的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤由于刻苦读书，努力学习，后来成为了出名的大问学家。回想起如今的我们，真是惭愧不已!我们有良好的环境，却要在大人的监督下才看书、读书，尽管这样，我们读书时还是