2023年三年级上册语文试题-大青树下的小学花的学校测试卷（含答案）-人教（部编版）

三年级上册语文大青树下的小学花的学校测试卷一、基础训练。（36分）1．用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）堤坝（bàbèi）读书（dūdú）摔跤（jiāojāo）荒野（hānghuāng）假期（jiǎjià）衣裳（shangshāng）2．看拼音，写词语。（8分）zǎochenluòyèkǒudíchǔfásuǒyǐzúgòufúzhuāngróngqiú3．比一比，再组词。（4分）汉（）狂（）猜（）停（）仅（）汪（）情（）婷（）汗（）旺（）精（）亭（）4．照样子，写词语。（6分）（1）一条条（一xx）一一（2）急急忙忙（AABB式）（3）绚丽多彩（表颜色）5.读一读，连一连。（4分）扬起口笛古老的东风吹着大手粗壮的铜钟拍着墙角洁白的枝干罚站双臂湿润的粉墙6．选词填空。（8分）飘荡飘扬（1）同学们向高高（）的国旗敬礼。（2）柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风（）着。突然果然（3）这里的风景（）名不虚传。（4）一群一群的花从无人知道的地方（）跑出来。二、能力提升。（18分）1．按要求完成句子练习。（10分）（1）铜钟挂在枝干上。（扩句）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字向）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）大家一起朗读课文，那声音真好听！（换种说法，保持句意不变）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（用加点词语造句）2．根据课文内容填空。（8分）（1）树枝在林中着，绿叶在狂风里地响，雷云。这时，花孩子们便穿了的、的、的衣裳，冲了出来。（2）早晨，从上，从里，从一条条开着和的小路上，走来了许多，有族的，有族的，有族的，还有族和族的。三、阅读乐园。（26分）（一）课内阅读。（9分）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不了，鸟儿不了，蝴蝶在花朵上，好像都在听同学们课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了¨大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹。1.把下面的几个字填入选段的横线上。（2分）读摇叫停2.在文中的口内加上标点符号。（3分）3．用“”画出选段中表现“安静”的句子。（2分）4．这段活先写同学们读书的情景，后写活动的情景。（2分）（二）课外阅读。（17分）花孩子天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它们欢乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？”夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼。迎春花抬头望着天空，细声细语地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”星姑娘温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀？”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花，让世界变得更美丽。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼：“多美丽的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀?”“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窝里，睡个没完。春风吹，青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花，桃花、杏花、梨花还没找到颇色，急得哭了。石榴花把红色分给它们一些，桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说：“石榴花，你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了，不要再送给我了，我就开不带颜色的花吧，好让我永远记住自己的缺点。”就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢？最后才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵。作者把闪烁的星星比作什么？（2分）请你写出文中五种花开花的顺序。（5分）3．本文一共个自然段，文章是围绕这句话写的。（4分）4．桃花、杏花、梨花为什么自已找不到额色？（3分）梨花的颜色为什么是白的？（3分）四、妙笔生花。（20分）在平时的学习生活中，你一定经历过许多有趣的或开心的事，选一件令你印象最深刻的事情写下来，与同学们分享一下。参考答案一、bàdújiāohuāngjiàshang2，早晨落叶口笛处罚所以足够服装绒球3．示例：汉族不仅汗水疯狂汪洋兴旺猜测心情精彩停止娉婷凉亭4．示例：（1）片片阵阵（2）开开心心干干净净（3）五颜六色五光十色5．扬起双臂吹着口笛拍着大手罚站墙角古老的铜钟粗壮的枝干洁白的粉墙湿润的东风6．（1）飘扬（2）飘荡（3）果然（4）突然二、1．（1）古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。（2）学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。（4）大家一起朗读课文，那声音难道不好听吗？2．（1）互相碰触簌