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文档简介
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理试题实验一:用托盘天平测固体和液体的质量(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。一、实验器材:托盘天平(砝码)1架、小铁块和小铜块各1个、小烧怀(50ml)2只和适量的水等。二、实验步骤:要求用托盘天平称量小金属块和适量液体(水)的质量,请你完成以下操作:1、检查实验器材;2、调节托盘天平平衡;3、用托盘天平称量给定的金属块(铁块或铜块)的质量为:____________4、用托盘天平称量一定体积的液体(水)的质量,记入下列表中:小烧杯的质量(克)小烧杯和水的总质量(克)水的质量(克)5、实验完毕,整理实验器材。
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理试题实验二:探究并联电路中电流的规律(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。一、实验器材:电流表(双量程)1个、干电池2节、小灯泡(不同规格)2只、开关1个和导线若干根等。二、实验步骤:要求用电流表测并联电路中的电流,并探究并联电路中电流遵循的规律,请你完成以下操作:1、检查实验器材;2、用给定的实验器材,按如图所示的电路连接好2个小灯泡的并联电路;3、分别用电流表测出如图所示电路中的A、B、C三处的电流值,并记入下表中:A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A4、根据实验记录,得出的结论是。5、实验完毕,整理实验器材。
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理试题实验三:探究串联电路中电压的规律(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。一、实验器材:电压表(双量程)1个、干电池2节、小灯泡(不同规格)2只、开关1个和导线若干根等。二、实验步骤:要求用电压表测串联电路中的电压,并探究串联电路中电压遵循的规律,请你完成以下操作:1、检查实验器材;2、用给定的实验器材,按如图所示的电路连接好2个小灯泡的串联电路;3、分别用电压表测出通过2个小灯泡的两端电压(U1和U2)和串联电路中的总电压(U)并记入下表中:L1的电压U1/VL2的电压U2/VL1和L2串联两端的总电压U/V4、根据实验记录,得出的结论是。5、实验完毕,整理实验器材。
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理试题实验四:用电流表和电压表测量电阻(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。一、实验器材:电流表(双量程)和电压表(双量程)各1个、待测电阻1只、干电池2只、滑动变阻器1个、开关1个、导线若干根等。电源A电源AVSR'R-+要求用电流表和电压表测量待测电阻的阻值,请你完成以下操作:1、检查实验器材;2、按右边方框中的电路图连接好电路;3、调节滑动变阻器的阻值,分别测出通过电阻的电流和它对应的两端电压,重复三次,将所得三组数据记入下列表中:次数电流(A)电压(V)电阻(Ω)1234、根据实验数据,计算出待测电阻的阻值,记入上表中;5、实验完毕,整理实验器材。
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理试题实验五:用天平和量筒测量物质的密度(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。一、实验器材:托盘天平(砝码)1架、小铁块和小铜块各1块、量筒1只、细线(长约50cm)1根、小烧杯(50ml)1只和适量的水等。二、实验步骤:要求用托盘天平和量筒测量所给金属块的密度,请你完成以下操作:1、检查实验器材;2、调节好托盘天平,用托盘天平测出所给金属块的质量;3、用量筒测出所给金属块的体积;4、将测得的实验数据填入下表,计算出所给金属块的密度;金属块的质量m/g量筒内水的体积V1/cm3金属块和水的总体积V2/cm3金属块的体积V/cm3金属块的密度ρ/(kg/cm3)5、实验完毕,整理实验器材。
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理试题实验六:测量滑轮组的机械效率(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。一、实验器材:木直尺(量程100cm,最小分度值1cm或1mm)1根、钩码(200g╳4)1盒、弹簧测力计(量程为10N,最小分度值为或)1只,铁架台1套、单滑轮2个、约1米长的细线绳1根等。二、实验步骤:要求用所给实验器材测滑轮组的机械效率,请你完成以下操作:1、检查实验器材;2、安装如图所示的滑轮组;3、在动滑轮下分别挂2个和4个钓码并完成实验,填写下表:序号钓码数(个)钓码重G(N)拉力F(N)钓码上升高度h(m)拉力作用点移动距离s(m)机械效率η(%)12244、实验完毕,整理实验器材。
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理试题实验七:测量小灯泡的电功率(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。一、实验器材:电流表(双量程)和电压表(双量程)各1个、小灯泡1只(额定电压为)、干电池3只、滑动变阻器1个、开关1个、导线若干根等。二、实验步骤:要求用所给实验器材测量小灯泡在三种情况下的电功率,请你完成以下操作:1、检查实验器材;AVSRAVSRALB3、使小灯泡两端电压为,在额定电压下发光,测出此时通过小灯泡的电流,并计算出此时小灯泡的功率;4、使小灯泡两端电压为,测出此时通过小灯泡的电流,并计算出此时小灯泡的功率;5、使小灯泡两端电压为,测出此时通过小灯泡的电流,并计算出此时小灯泡的功率;将上述实验数据记入下面表格中:序号小灯泡两端的电压U/V通过灯丝的电流I/A灯泡的亮度灯泡的电功率P/W1236、实验完毕,整理实验器材。
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理试题实验八:探究杠杆的平衡条件(考试时间:20分钟)说明:考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。一、实验器材:杠杆(标有刻度)、铁架台1套、钩码1盒(10×50g)、细绳套2个等。二、实验步骤:要求用所给实验器材探究杠杆的平衡条件,请你完成以下操作:1、检查实验器材;2、按图所示组装好实验器材;3、按图所示完成实验,将测出动力F1、动力臂L1、阻力F2和动力臂L2的大小记录在下表中;4、改变钩码数量,调整悬点的位置,使杠杆平衡。将测出动力F1、动力臂L1、阻力F2和动力臂L2的大小记录在下表中。实验次序动力F1/N阻力F2/N动力臂L1/m阻力臂L2/m124、通过分析实验数据,你得出的结论是:。5、实验完毕,整理实验器材。
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理评分细则实验一:用托盘天平测固体和液体的质量考核点满分值1、能正确调节天平横梁平衡12、能在实验过程中正确使用砝码13、能在实验过程中正确使用游码14、能正确测出所给小金属块的质量15、能正确测出所给小烧杯的质量16、能注意天平的测量范围17、能正确测出所给小烧杯和水的总质量18、能正确计算出水的质量19、实验过程流畅有序110、实验结束后,能整理好实验器材1合计总分10
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理评分细则实验二:探究并联电路中电流的规律考核点满分值1、能正确选用实验器材,并正确连接实验要求的并联电路12、实验前,开关处于“断开”状态13、能注意到电流表的“调零”14、能正确连接电流表的“+”“-”接线柱15、能正确选用量程,开关有试接触动作16、能正确测出电路中A处的电流IA17、能正确测出电路中B处的电流IB18、能正确测出干路中C处的电流IC19、根据所测实验数据,能得出正确结论110、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材1合计总分10
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理评分细则实验三:探究串联电路中电压的规律考核点满分值1、能正确选用实验器材,并正确连接实验要求的串联电路12、实验前,开关处于“断开”状态13、能注意到电压表的“调零”14、能正确连接电压表的“+”“-”接线柱15、能正确选用量程,开关有试接触动作16、能正确测出小灯泡L1两端的电压U117、能正确测出小灯泡L2两端的电压U218、能正确测出电路的总电压U19、根据所测实验数据,能得出正确结论110、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材1合计总分10
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理评分细则实验四:用电流表和电压表测量电阻考核点满分值1、能在测量前注意“电流表和电压表”的调零12、能正确连接滑动变阻器,并将滑片放在最大阻值处13、实验前,开关处于“断开”状态14、能按所给电路图准确无误连接电路15、开关闭合时有“试接触”动作16、能根据实际情况选择“电流表和电压表”量程17、能熟练、正确地完成第一次测量18、能熟练、正确地完成后二次测量19、能熟练、正确地完成后三次测量110、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材1合计总分10
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理评分细则实验五:用天平和量筒测量物质的密度考核点满分值1、实验前,能正确调节托盘天平平衡12、能正确地使用托盘天平的法码13、能正确地使用托盘天平的游码14、能正确测出所给金属块的质量15、能注意到量筒的测量范围和最小分度16、能正确使用量筒测出适量水的体积17、能用细线拴住所给金属块缓慢放入量筒中18、能正确使用量筒测出水和金属块的体积19、能正确测量出金属块的体积110、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材1合计总分10
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理评分细则实验六:测量滑轮组的机械效率考核点满分值1、能正确组装铁架台及支架12、能注意对弹簧测力计的调零13、能用弹簧测力计测出钩码的重力14、能按实验要求正确组装滑轮组15、能做到弹簧测力计向下匀速拉动16、能做到整个实验装置晃动不大17、能正确读出拉力的大小18、能正确测出或假定h或s的值19、改变钩码重,第2次实验各项均正确110、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材1合计总分10
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理评分细则实验七:测量小灯泡的电功率考核点满分值1、测量前能注意“电流表和电压表”的调零12、能正确连接滑动变阻器,并将滑片放在最大阻值处13、实验前,开关处于“断开”状态14、能按所给电路图准确无误连接电路15、开关闭合时有“试接触”动作16、能根据实际情况正确选择“电流表和电压表”量程17、能熟练、正确地完成步骤(3)18、能熟练、正确地完成步骤(4)19、能熟练、正确地完成步骤(5)110、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材1合计总分
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