2022-2023学年湖北省宜昌市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)

2022-2023学年湖北省宜昌市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.进入海洋的物质重新回到陆地上，通过的方式是()。

A.海水中的各种元素被浪花飞沫带进大气中

B.一些海洋生物进入陆地生态系统

C.由于生物的死亡，不断会有一些物质进入海底沉积层，在分解者还来不及把它们分解之前，就被淤泥和泥沙所覆盖

D.海底沉积物被冲积到陆地上

2.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几，甚至万分之几，农作物平均也不过是()

A.5%～10%B.1%～2%C.10%～20%D.0.1%～0.2%

3.下列生态因子中，属于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

4.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

5.莲藕花托形成“莲蓬”，由疏松的海绵状通气组织组成，以适应于()

A.风传播B.人传播C.水传播D.动物传播

6.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

7.个体生态学研究的对象是()

A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

8.植物固定的日光能占其吸收的日光能的比率称为（）

A.同化效率B.净生产力C.生长效率D.维持价

9.在一个生态系统中，理论上第一营养级的能量最多有（）流入了第五营养级。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

10.下列哪项不是引起生态失调的原因?（）

A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪

11.引起植物光周期反应的敏感光质主要是

A.蓝光与蓝紫光B.红光与远红光C.蓝紫光与紫外光D.黄光与绿光

12.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环

13.确定植物群落中优势种的综合指标是（）。A.密度B.盖度C.频度D.重要值

14.下列生态因子中，属于间接因子的是（）

A.温度B.光照C.水分D.海拔

15.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

16.比较理想的耕种土壤是（）

A.砂土B.壤土C.黏土D.盐碱土

17.第一次把植物营养体型称为生活型的人是()

A.洪堡德B.瓦尔明C.达尔文D.奥德姆

18.植物的自疏现象是种群的一种()。

A.行为调节B.生理调节C.遗传调节D.食物调节

19.下列生态系统中，初级净生产力较高的是()

A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.荒漠生态系统

20.植物光合作用固定的能量有一部分被自身呼吸消耗掉，余下的能量即为()。A.总初级生产量B.净初级生产量C.总初级生产力D.次级生产量

21.在我国暖温带地区，通常土壤养分有效性最好和最利于植物生长的土壤酸碱度为（）。A.pH5～6B.pH6～7C.pH7～8D.pH8～9

22.东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于（）。A.周期性波动B.不规则波动C.季节消长D.种群平衡

23.虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是（）

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

24.鹿群繁殖季节在春季，促使雌鹿排卵的主要因素是()。

A.温度上升B.日照时间加长C.光照强度增强D.食物质量提高

25.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现()。A.成群型B.均匀型C.随机型D.聚集型

26.温带草原在半干旱区的群落类型是()。A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

27.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状，该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

28.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

29.关于热力学第一定律，下列说法有误的是（）。A.又称能量守恒定律B.能量转化为另一种形式时无损失C.又称能量衰变定律D.光合作用不适用于热力学第一定律

30.需要在较弱的光照条件下生长，不能忍耐强光照的植物属于（）

A.阳性植物B.阴性植物C.中性植物D.耐阴植物

31.在种群指数增长模型Nt=N0·ert中，N0为（）

A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间

32.从裸岩开始的旱生演替又属于()。A.内因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替

33.甲乙两个群落的交错区中的物种数通常()。A.少于甲的物种数B.有多于乙中物种数的趋势C.等于甲的物种数D.有少于乙中物种数的趋势

34.我国东部地区成为湿润森林区,主要受()

A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

35.在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是（）。A.矮化B.顶冠C.根系发达D.旗冠

36.下列土壤分类中不属于同一类的是（）

A.燥红土B.黑钙土C.灰化土D.红色石灰土

37.有季相变化的群落是

A.雨林B.北方针叶林C.红树林D.夏绿阔叶林()

38.______是指消费者层次上的能量贮存速率，通常指净生产量。（）

A.初级总生产力B.初级净生产力C.群落净生产力D.次级生产力

39.紧密林带()。

A.在林稍形成流线密集区，在背风面形成涡流区

B.在林稍形成流线密集区，在背风面形成低速区

C.在林稍不形成流线密集区，在背风面形成涡流区

D.在林稍不形成流线密集区，在背风面形成低速区

40.虾的个体很小，它对于恶劣水下环境的生态对策是()。

A.快速繁殖，不断扩展生境B.减慢繁殖，不断扩展生境C.提高出生率，提高对后代的照顾能力D.个体繁殖晚，发育减慢

41.种群的生态出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.理论出生率

42.红外线对生物体的主要作用是()。

A.产生热效应B.使动物体表产生红疹C.促进抗软骨病的维生素D合成D.引起皮肤癌

43.判断下列生物中属于一个种群的是()

A.校园里的所有植物B.校园里的所有树木C.校园里的所有松树D.校园里的所有草本

44.鹿长期处在低温环境中，生长缓慢甚至停止，此现象是()对生物生理的限制作用的表现。

A.日照长度B.日照强度C.常年温度D.有效积温

45.水稻土属于（）

A.潜育土B.泥炭土C.盐成土壤D.钙成土壤

46.下列生态系统中，初级生产力最高的是()

A.荒地B.玉米田C.湖泊D.河流

47.土壤中水、肥、气、热的协调，主要决定于()

A.土壤结构B.土壤PH值C.土壤有机质D.土壤无机养分

48.下面的动物既是三级肉食动物，又是第三级消费者的是()。

A.狼B.鹰C.蛇D.鼠

49.下列生物中，属于分解者的是（）

A.老虎B.蝗虫C.真菌D.水稻

50.同一植物抗低温能力最强的发育阶段是（）A.休眠期B.营养生长期C.开花期D.种子萌发期

二、填空题(20题)51.按生物对水的适应性不同，可以把生物分为水生生物和______两大类型。

52.生物间彼此有利，分开后不能生活，这种关系称_______。

53.同一地段上一种生物群落被另一种生物群落取代的过程称为生物群落的______。

54.草甸是一类生长在______条件下多年生中生草本植物类型。

55.表示某物种在一个群落内的丰富程度，常用______。

56.生态系统的初级生产者主要是________。

57.种群密度的变化影响种内竞争，引起出生率、死亡率等种群参数的变化，这样的种群调节方式为______。

58.种群中各年龄段的个体数在种群中所占的比例或配置隋况即为种群的______。

59.种群的数量随时问的变化而上下摆动的情况称为______。

60.马利筋这种植物体有毒，大多数动物不取食它，这是生物对环境的______现象：

61.南方的喜温作物可以移到北方的______上生长。

62.______是生境的广义扩展，从数量上可以比较精确地描述一种生物对环境的要求。

63.种群中包括不同性别、不同年龄的个体。如按年龄分组统计，各年龄个体占总数的百分率称为______。

64.某些细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程，称为______。

65.凡是建群种或共建种相同的植物群落联合为__________。

66.土壤______对土壤养分的有效性有重要影响。

67.最后产量恒值法则描述了植物的产量与______的关系。

68.光照强度是指_______上光通量大小。

69.群落演替以稳定的______为发展顶点，也就是以顶级群落所形成的系统为其发展顶点。

70.种群具有__________、数量特性及__________特性。

三、判断题(10题)71.在引种工作中水稻南种北引则生长期延长。[]

A.正确B.错误

72.群落演替系列达到最后稳定阶段形成的稳定群落即为顶极群落。（）

A.正确B.错误

73.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。（）

74.物种组成是区别不同群落的首要特征。（）

75.“春化作用”的主导因子是温度。（）

76.植物对昼夜温度交替变化的反应称为物候节律。（）

A.正确B.错误

77.r对策生物种群的基本增长型通常是S型。

A.正确B.错误

78.

（）

79.莲藕的通气组织属于区域环境。[]

A.正确B.错误

80.生态系统中的能量流动是单向递减的。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述种群的年龄结构的三个基本类型的特点。

82.简述生态型和生活型的区别。

83.简述影响群落演替的主要因素。

84.简述氮循环中的主要化学过程。

85.简述生物多样性的概念及其包含的三个层次。

五、论述题(2题)86.怎样正确处理人与自然的关系?

87.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

六、单选题(0题)88.白桦在自然条件下不能在华北平原生长的重要因素是

A.降水量太大B.温度过高C.温度过低D.土壤中缺乏白桦生长所需的元素()

参考答案

1.B

2.B

3.D

4.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

5.C

6.D

7.D

8.A

9.C

10.D

11.B

12.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被相继利用，然后经过分解者的作用，再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小，是开放的循环。

13.D

14.D

15.D木本植物为主体的森林生态系统中，木本植物的生产力最高，生物量最大。

16.B

17.B

18.A解析：自疏现象是指植物生长一般会限制在一定密度下，超过此限制就会自动死亡，这是行为调节，故选A。

19.C

20.B

21.B在pH值为6～7时，所有的矿质营养都可以充分溶解，养分的有效性最高，对植物和农作物的生长最适应。

22.B

23.B

24.C

25.C只有当环境资源分布均匀，种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现随机型。

26.B

27.B

28.B

29.C

30.B

31.A

32.A在裸岩上最先登陆的先锋群落为地衣和苔藓，以后又渐渐长出一年生草本植物、灌木和乔木等。内因演替的显著特点是群落中生物的生命活动首先是它的生境发生改变。

33.B

34.B

35.D

36.D

37.D

38.C

39.A

40.A

41.C

42.A

43.C

44.D

45.A

46.B

47.A

48.B

49.C

50.A

51.陆生生物陆生生物

52.共生关系共生关系

53.演替演替

54.中度湿润

55.多度

56.绿色植物

57.自动调节自动调节

58.年龄结构年龄结构

59.种群波动

60.适应适应

61.南坡南坡

62.生态位生态位

63.年龄结构

64.固氮作用固氮作用

65.群系

66.pH值

67.密度密度

68.单位面积

69.生态系统

70.空间特性；遗传

71.B

72.A

73.N

74.Y

75.Y

76.B

77.B

78.Y

79.B

80.A

81.①增长型种群：增长型种群有大量幼体而老年个体较少种群的出生率高于死亡率是迅速增长的种群。②稳定型种群：稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大出生率与死亡率大致平衡种群稳定。③下降型种群：下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。①增长型种群：增长型种群有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率高于死亡率，是迅速增长的种群。②稳定型种群：稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大，出生率与死亡率大致平衡，种群稳定。③下降型种群：下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大，种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。

82.生态型是分类学上种以下的分类单位是同种生物的不同个体长期生长在不同的自然条件下或人为条件下发生趋异适应并经自然选择和人工选择而分化成的生态、形态和生理特征不同的基因型类群。生活型是着重从形态外貌上进行分类是种以上的分类单位。不同种的生物由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下发生趋同反应并经自然选择和人工选择而形成的。具有类似的形态、生理生态特性的物种类群。生态型是分类学上种以下的分类单位，是同种生物的不同个体，长期生长在不同的自然条件下或人为条件下，发生趋异适应，并经自然选择和人工选择而分化成的生态、形态和生理特征不同的基因型类群。生活型是着重从形态外貌上进行分类，是种以上的分类单位。不同种的生物，由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下，发生趋同反应，并经自然选择和人工选择而形成的。具有类似的形态、生理生态特性的物种类群。

83.(1)植物系列体的迁移、扩散和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内、种间关系的改变；(4)外部环境条件的变化；(5)人类的活动。

84.氮循环中的主要化学过程为：(1)固氮作用：固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程；(2)硝化作用：氨和铵氧化成硝酸根以及用于蛋白质合成的氨基状态；(3)脱氮作用：由一些细菌作用将硝酸盐转化为氧化亚氮和分子态氮，最终使氮元素返回大气；(4)挥发作用：土壤中氮或动、植物的分解排泄物以氨的气态直接散逸到大气层中。

85.生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。

86.随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福