经典社会工作综合能力(初级)模拟题目与答案一

经典社会工作综合能力(初级)模拟题目与答案一单选题1、社会是不断向前发展的，专业社会工作者应积极认识到社会的变迁，并保持对社会进步与发展的信心和期望，这是社会工作者对()的态度与看法。A．专业B．社会C．工作价值D．价值观答案：B[解析]社会工作者对社会的态度与看法是，社会是不断向前发展的，专业社会工作者应积极认识到社会的变迁，并保持对社会进步与发展的信心和期望。社会工作专业能促进社会的稳定与和谐，社会工作者应积极参与到社会发展中去，促进人的社会功能的完善与社会改革的实现。单选题2、在社会工作实践中，对于事关服务对象利益的决策，()应起到主导作用。A．社会工作者B．服务对象C．社会工作机构D．政府机关答案：B[解析]在社会工作实践中，社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用。自决权是个人尊严的体现，除万不得已，即便是社会工作者出于好意，一般也不主张由社会工作者代替服务对象作决定。单选题3、美国学者拉尔夫・多戈多等人给出了处理伦理难题的几个原则建议。大多数情况下，这些原则都会比较有效。但是如果问题过于复杂，社会工作者最好采取下列措施：()。A．凭自己的经验做出选择B．转介C．将问题进行搁置，希望时间能解决问题D．根据服务对象的意愿进行处理E．咨询有关专家和部门答案：E[提示]在教材第二章第二节里分析了处置社会工作伦理难题的原则。但如果情况过于复杂时，还是要相关咨询专家和部门。单选题4、英国1601年颁布的《伊丽莎白济贫法》推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展。下列选项中关于其对社会工作发展的意义，表述错误的是()。A．指出政府对社会救助负有责任B．确立了助人自助的观念，要求有劳动能力的乞丐要从事劳动C．要求政府应间接参加社会救助的组织工作D．规定要由专门人员从事济贫救助活动答案：C暂无解析单选题5、小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于()。A．与自己的督导交流B．与其他机构同行交流C．与自己的家人交流D．在发表文章时引用答案：A强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许，社会工作者不得不向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。BCD三项都是泄漏隐私的表现。单选题6、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的（）原则还是让王先生参加志愿者工作。A．不批判B．保护C．接纳D．尊重答案：C【解析】对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看作是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。单选题7、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的（）原则还是让王先生参加志愿者工作。A．不批判B．保护C．接纳D．尊重答案：C【解析】对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看作是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。单选题8、个案社会工作的理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点，其中不包括()。A．合理界定任务B．明确辅导要求C．检查非理性信念D．与非理性信念辩论答案：A暂无解析单选题9、因地震，小蓝的父亲被截肢，家里的房子也都塌了，现在一家人住在自己搭建的帐篷里。从青少年社会工作的主要内容来看，工作者要进行()青少年社会工作。A．发展性B．教育性C．预防性D．治疗性E．成长性答案：D[提示]治疗性的青少年社会工作是指运用各类专业方法，协助青少年恢复失调的社会功能。这里的治疗性指的是当青少年遇到困难或“出现问题”之后，由社会工作者对之实施服务和帮助。单选题10、社会工作的专业使命是______。A．构建和完善社会工作专业的理论和方法B．使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者C．通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复和增强其社会功能，最终提升其生活福利水平D．增强社会工作者的社会责任．丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值答案：C[解析]社会工作是帮助社会中有困难和有需要的人，通过提供必要的资源或服务，来提升他们的自信心和能力，从而实现自立自强。单选题11、下列对社会工作价值不批判的解释，正确的是()。A．社会工作者在提供服务过程中不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观，但是赞同服务对象的个人价值观B．社会工作者在提供服务过程中不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观C．社会工作者在提供服务过程中不能赞同服务对象的个人价值观D．社会工作者在提供服务过程中必须使服务对象接受专业价值观和个人价值观答案：B暂无解析单选题12、小林是一名社会工作者，他最近要采取定量研究方法做某项社会工作研究。在资料收集阶段，他要对调查员进行培训，则培训内容不包括()。A．进入现场调查B．就可疑或不明之处进行讨论确认C．召集全体调查人员开会D．进行调查员分工，说明时间进度和督导联络方式答案：A在定量研究中，对调查员进行培训内容包括：一是研究者应该召集全体调查人员开会，介绍研究背景，说明注意事项，详细讲解测量工具。二是每个调查员必须通读问卷，提出疑问，研究者进行说明，与会者进行讨论。三是调查员两两分组，分别模拟调查员和被访者，体会问卷的问题和答案的内容、提问方式、时间等细节。四是就可疑或不明之处进行讨论确认，从而使全体调查员对问卷形成统一的理解和提问方法。五是进行调查员分工，说明时间进度和督导联络方式。故选A。单选题13、社会工作主要是针对有困难、有需要的人群实施有效的服务，因此它是一种具有()、强调专业方法、以助人为目的的职业。A．超前意识B．一般功利性C．社会互动D．鲜明价值理念答案：D[提示]社会工作作为现代社会的一种职业，其独特追求在于通过社会服务的手段去促进社会公平和社会正义，恢复和改善人们的社会功能；它具有鲜明的价值理念，并以此作为社会工作者的精神动力和实践灵魂。单选题14、社会工作研究是研究者在()指导下，运用社会研究方法，主要收集有关弱势群体或社会问题方面的资料以推进实务和提升理论的过程。A．社会服务机构B．社会工作理论C．社会工作伦理D．社会工作实践E．社会工作督导答案：C暂无解析单选题15、学校社会工作的切入点及重要内容是重构()的环境。A．所有学生B．困境学生C．学校制度D．问题学生答案：B学生身处的“困境”源于个人成长的家庭、学校、社会等一系列与他们生活息息相关的环境。他们处于困境，又要用自己的力量挣脱困境，当力量不够强大时，可能会出现各种各样的身心问题。重构案主――“困境学生”的环境，是学校社会工作的切入点及重要内容。单选题16、在社会救助社会工作中，考虑工作方法、制订工作方案是()阶段的工作内容。A．接案B．预估C．规划D．评估答案：C[解析]在社会救助社会工作中，规划阶段的工作内容主要是考虑工作方法，制订工作方案。单选题17、社会工作者的基本功是______。A．社会工作者的素质B．专业助人方法C．社会工作者的价值观D．社会工作者的学历答案：B[解析]专业助人方法是社会工作者的基本功，也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。社会工作的助人方法不只是指在实际工作中所使用的一般方法，而且指社会工作者群体在长期的助人实践中形成的、经过实践检验行之有效的做法，它们作为一种知识被社会工作者共享，并有效地支持着社会工作者的实践。单选题18、小芳新婚不久因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对小芳的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。小芳调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。A．基本生存B．教育保护C．家庭生活D．再社会化答案：D矫正社会工作的一个目标是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为社会正常的成员。社会工作者要在专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。题干案例中，小芳成为矫正对象后，在社会工作者的帮助下，摆脱之前的低落情绪，调整了心态，重新找到了工作。单选题19、矫正社会工作最重要的一个实施领域是()。A．家庭矫正B．社区矫正C．学校矫正D．监狱矫正答案：B社区矫正是矫正社会工作最重要的一个实施领域，其工作内容主要包括：(1)缓刑、假释、监外执行人员的观护。(2)院舍训练的组织管理。(3)社会服务计划的执行。单选题20、在一次洪水中，高三学生莉莉所在的村子被大水淹没，生活没有了着落，这导致面临高考的莉莉无心复习。眼看高考日期将近，莉莉及其父母都十分焦虑。社会工作者老黄了解情况后，一方面安慰莉莉和她的父母，做好心理辅导工作；另一方面与相关部门联系，将莉莉转移至其他条件稍好的中学，准备高考。案例中，老黄提供的是社会工作的()服务。A．社区B．医疗C．灾区D．社会救助答案