安徽省泗县一中2022-2023学年生物高一下期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.组成DNA的碱基只有4种,4种碱基的配对方式只有2种,但DNA分子具有多样性和特异性,主要原因是()A.DNA分子是高分子化合物 B.脱氧核糖结不同C.磷酸的排列方式不同 D.碱基数目很多,碱基的排列顺序不同2.下列关于基因突变与染色体变异的叙述中,正确的是A.基因突变的频率很低,染色体变异可以用显微镜直接观察B.基因突变发生在有丝分裂,染色体变异发生在减数分裂C.染色体变异是定向的,基因突变是不定向的D.基因突变是可遗传的,染色体变异是不可遗传的3.图为中心法则示意图,相关叙述正确的是A.①②③均可发生在细胞核和线粒体中B.②③的碱基配对方式完全相同C.细胞中的tRNA通过④过程复制D.⑤在逆转录酶的催化作用下完成4.下列关于免疫调节的叙述,正确的是A.体液中的溶菌酶将病菌分解是体液免疫过程B.浆细胞与靶细胞密切接触,导致其裂解死亡C.抗原传递到T细胞,刺激T细胞产生抗体D.AIDS患者死亡的直接原因往往是其它病原体感染或恶性肿瘤所致5.如图是某同学在做“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”的实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图,①~⑤表示不同分裂时期的细胞。下列叙述正确的是A.装片制作步骤依次为解离、染色、漂洗和制片B.图中所示细胞的时间顺序是⑤②①④③⑤C.②细胞的染色体着丝点排列在赤道板上D.③细胞的细胞膜正在内陷,最后把细胞缢裂成两部分6.下列关于基因突变的本质的认识,正确的是A.DNA分子的双螺旋结构的变化导致基因结构改变B.DNA分子的碱基对的替换、增加或缺失导致基因结构改变C.DNA分子的磷酸位置的变化导致基因结构改变D.DNA分子的氢键的变化导致基因结构改变7.下列关于种群的说法中,错误的是A.种群的个体间会相互影响B.一个种群是不同生物个体的总和C.种群内的个体会死亡,但基因库却可在代代相传的过程中保持和发展D.对一个种群有利的环境,可能对另一个种群不利8.(10分)在“性状分离比的模拟”实验中,有人在两个小罐中分别放了20个、50个玻璃球。下列对他的这种做法的评价,你认为正确的是A.会影响配子出现的概率,从而导致实验结果误差增大B.两个罐中玻璃球数量不同,会影响实验的结果C.每次抓出的两个球统计后放在一边,全部抓完后再放回小桶重新开始D.玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官二、非选择题9.(10分)某种农业害虫夏季数量最多,到了冬季,由于食物等原因而大量死亡。第二年春季,残存的少量个体又繁殖增加种群数量。因此形成一个如瓶颈样的模式(如图所示,●为抗杀虫剂个体,○表示敏感个体),其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期。(1)自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说,这是因为存在_____________。(2)在图中所示的三年间,该生物种群是否发生了进化:______(填“是”或“否”)。原因是____________________。(3)使用杀虫剂防治害虫时,敏感型个体大多被杀死了,这是由于杀虫剂的______作用,其实质是增加了_____________的频率。然而,在未使用杀虫剂的自然情况下越冬,敏感个体却更多的存活下来,说明敏感个体更能适应冬天(缺少食物)的条件,这也说明,变异的有害和有利不是绝对的,往往取决于生物的___________________。(4)该种群中既有抗药型基因,也有敏感型基因,体现出了生物多样性中的_______多样性层次,生物多样性还有两个层次是_______________________。10.(14分)雾霾给人们的健康与生活造成了很大影响,其中一个重要原因是化石燃料的不良排放,下图为生态系统碳元素的循环途径示意图。请回答下列问题:(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了_________。图中食物链是_________(用图中字母和箭头表示)。(2)碳元素通过①__________途径进入生物群落,A代表的生态系统成分是__________,②为生物的__________作用。(3)若图示为草原生态系统,会因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的__________结构。若B1是田鼠,调查它的种群密度,采取的方法是__________。(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,被捕食者也能够依据捕食者的气味进行躲避。说明信息传递在生态系统中的作用是___________________。(5)—般情况下,生态系统的物种数越多,______________稳定性就越高,比如森林生态系统。但森林遭到毁灭性破坏又很难自动恢复,这一事实说明生态系统的__________能力是有限的。11.(14分)下图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,回答问题(1)A-D表示的育种方法称为__________。A—B育种途径中,常采用____________方法来获取单倍体幼苗,该技术的细胞学基础是__________________________。(2)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,则最简便的育种方法是__________(用图中字母表示)。(3)图中所示育种途径中,最不易获得所需品种的是______(填字母),理由是_____________。(4)若亲本的基因型有以下四种类型,并且两对等位基因分别控制不同的性状:①亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是_______________。②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出______种纯合植物,其中AAbb植株占_______。(5)科学家培育出了抗旱的陆地水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型,有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,从生物进化的角度分析,原因可能是_________________________________。12.湿地生态系统是指介于水陆生态系统之间的一类生态系统,其生物群落由水生和陆生种类组成,具有较高的生态多样性。请回答(1)在湿地生态系统中,水中分布着芦苇,岸边有柳、白杨树等植被,这要体现了群落的______结构。(2)人们通过对荒滩引水、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落,这说明人类活动可以改变群落自然演替的______。(3)该生态系统的营养结构包括_______________________。(4)在该食物网中影响螺蛳种群密度的种间关系是_____,若水草固定的太阳能为20000kJ,黑鱼最多可获得______kJ的能量。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序;特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的脱氧核苷酸排列顺序。【详解】DNA分子的共同点是具有规则的双螺旋空间结构、含有4种脱氧核苷酸和4种碱基以及固定的碱基配对方式;此外,脱氧核糖结构和磷酸的排列方式都相同;所以DNA分子具有多样性和特异性的原因是4种脱氧核苷酸或碱基的数目不等、排列顺序不同。综上所述,D正确,A、B、C错误。

故选D。

2、A【解析】

试题分析:基因突变频率很低,在显微镜下不能直接观察,而染色体变异可以在显微镜下直接观察,A正确;基因体变和染色体变异均可发生在有丝分裂和减数分裂过程中,B错误;基因突变和染色体变异都是不定向的,C错误;基因突变和染色体变异发生在体细胞中,一般不能遗传,发生在生殖细胞中一般可遗传,D错误。考点:本题考查遗传与变异的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。3、D【解析】

分析题图:图示是中心法则示意图,其中①表示DNA的复制,②表示转录过程,③表示翻译过程,④表示RNA的自我复制,⑤表示逆转录过程,其中④和⑤过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】A.③是翻译,场所在细胞质的核糖体,在线粒体中也可以发生,A错误;B.②表示转录,其配对方式有A-U、T-A、G-C、C-G,③表示翻译,其配对方式有A-U、U-A、G-C、C-G,碱基配对方式不完全相同,B错误;C.细胞中的tRNA来自基因的转录,C错误;D.⑤表示逆转录过程,需要在逆转录酶的催化作用下完成,D正确。4、D【解析】体液中的溶菌酶将病菌分解是非特异性免疫,A错误;效应T细胞与靶细胞密切接触,导致其裂解死亡,B错误;抗原传递到B细胞,刺激B细胞增殖分化为浆细胞,由浆细胞产生抗体,C错误;AIDS患者由于免疫系统被破坏,死亡的直接原因往往是其它病原体感染所致,D正确。【点睛】本题的知识点是免疫在维持稳态中的作用,对于体液免疫过程的理解和T细胞在特异性免疫中的作用的理解是解题的关键。5、C【解析】

分析题图:①细胞处于有丝分裂后期;②细胞处于有丝分裂中期;③细胞处于有丝分裂末期;④细胞处于有丝分裂前期;⑤细胞处于有丝分裂间期。【详解】A、装片制作步骤依次为解离、漂洗、染色和制片,A错误;

B、由上述分析可知,图中所示细胞的时间顺序是⑤④②①③,B错误;

C、由上述分析可知,②时期为有丝分裂中期,细胞中的所有染色体着丝点排列在赤道板上,C正确;

D、③细胞为有丝分裂末期,植物细胞有丝分裂末期赤道板位置形成细胞板,逐渐扩展形成细胞壁,将细胞分成两个子细胞,而不是细胞膜内陷,D错误。

故选C。6、B【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段。DNA分子是由基因部分和非基因部分组成。基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构的改变。【详解】基因突变是指DNA分子的碱基对的替换、增加或缺失导致基因结构改变,而不是双螺旋结构的改变,A错误;基因突变是指DNA分子的碱基对的替换、增加或缺失导致基因结构改变,B正确;基因突变是指DNA分子的碱基对的替换、增加或缺失导致基因结构改变,而不是磷酸位置的改变,C错误;基因突变是指DNA分子的碱基对的替换、增加或缺失导致基因结构改变,而不是氢键的变化,D错误;故选B。7、B【解析】A.种群是指生活在同一地点的同种生物个体的总和,此群体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并可通过繁殖将各自的基因传递给后代,A正确;B.一个种群是某一地点的同种生物个体的总和,B错误;C.种群内的个体会死亡,但基因库却可在代代相传的过程中保持和发展,如基因突变就可以改变基因库的组成,C正确;D.不同是生物对环境的需求不同,所以对一个种群有利的环境,可能对另一个种群不利,D正确。【考点定位】种群8、D【解析】两个小桶中的玻璃球数量虽然不同,但只要每个桶内两种颜色球的数量相同就不会影响配子出现的概率,A错误;两个小桶中的玻璃球数量虽然不同,但只要每个桶内两种颜色球的数量相同就不会影响实验结果,B错误;每次抓出的两个球统计后一定都要放回原桶中,这样可以保证抓取每种配子的概率相等,C错误;由于雄配子数量远多于雌配子,因此玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官,D正确。故选:D。二、非选择题9、生存斗争是种群基因频率的改变选择抗药性基因环境的变化基因多样性物种多样性和生态系统多样性【解析】

生物进化的实质是种群基因频率的改变;物种形成的标志是产生生殖隔离;图2表示物种形成模式中的渐变式,通过地理隔离达到生殖隔离。害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的,而是内在的遗传与变异引起的,在未使用农药之前,害虫就存在着差异,有的不具有抗药性,有的具有抗药性,开始用该药时,由于大多数害虫没有抗药性,故大量被农药淘汰,而少数具有抗药性变异的个体会保存下来,并能继续繁殖,当多次使用该农药后,使抗药性更强的害虫被保留下来,这样一代一代,害虫积累并加强了抗药性,所以农药对不同变异的害虫进行了选择,淘汰了不抗药的个体,保留了抗药性强的个体。【详解】(1)达尔文进化论中,生物由于存在生存斗争,所以生物的数量不可能无限制增加。(2)现代进化理论认为,生物进化的实质是基因频率的改变,三年间●基因的频率由2%变为3%再变为0%,说明生物种群发生了进化。(3)农药对害虫具有选择作用,淘汰了不抗药的个体,保留了抗药性强的个体,提高了害虫种群中抗药性基因的频率.抗药性基因的出现对害虫来说是否有利,取决于环境的变化。(4)生物多样性包括基因多样性,物种多样性和生态系统多样性,该种群中既有抗药型基因,也有敏感型基因,体现出了生物多样性中的基因多样性层次。【点睛】进化的实质是基因频率的改变,自然选择通过对生物性状的选择从而淘汰不适应环境的个体,定向改变基因频率。10、(生物)群落A→B1→B2→B3绿色植物的光合作用生产者呼吸水平标志重捕法调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性抵抗力自我调节【解析】

在生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是食物网。错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。如果一条食物链上某种生物减少或消失,它在食物链上的位置可能会由其他生物取代。一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。【详解】(1)由图可知,该生态系统中A是生产者,B(B1、B2、B3)是各级消费者,C是分解者,它们共同构成了生物群落。图中食物链是从生产者指向消费者,即A→B1→B2→B3。(2)据图分析可知,碳元素通过①绿色植物的光合作用途径进入生物群落,A代表的生态系统成分是生产者,②为生物的呼吸作用。(3)群落的结构特征不仅表现在垂直方向上,也表现在水平方向上。若图示为草原生态系统,会因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的水平结构。若B1是田鼠,田鼠的活动能力强,活动范围广,因此,调查它的种群密度,采取的方法是标志重捕法。(4)森林中,捕食者能够依据被捕食者留下的气味区猎捕后者,被捕食者同样也能够依据捕食者的气味或行为特征躲避猎捕。可见,信息还能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。(5)一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强,比如森林生态系统。但森林遭到毁灭性破坏又很难自动恢复,这一事实说明生态系统的自我调节能力是有限的。【点睛】解答本题的关键是:明确群落的垂直结构和水平结构的区别,信息传递在生态系统中的作用,以及食物网复杂程度与抵抗力稳定性的关系,再根据题意作答。11、杂交育种花药离体培养植物细胞具有全能性A—DE基因突变具有低频性和不定向性甲、乙43/8陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离【解析】

由图可知,AD表示杂交育种,ABC表示单倍体育种,E表示诱变育种,F是多倍体育种。【详解】(1)A-D表示杂交育种,需要经过连续自交。A—B过程中需要用到花药离体培养获得获取单倍体幼苗,该过程的原理是植物细胞的全能性。(2)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,则最简便的育种方法是杂交育种,即对应A—D过程。(3)由于基因突变具有低频性和不定向性,E诱变育种最不易获得所需品种。(4)若亲本的基因型有以下四种类型,并且两对等位基因分别控制不同的性状:①亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合应该是只有一对性状会发生性状分离且亲本对应性状应该均为杂合子,另一对性状后代只有一种表现型,对应的杂交组合有甲和乙。②ABC表示单倍体育种,选乙、丁为亲本,子一代的基因型为:AaBb:Aabb=1:1,可以产生四种配子即AB:Ab:aB:ab=1:3:1:3,故经过经A、B

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