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文档简介
中秋活动策划方案2篇一、活动主题
“关爱空巢老人,共度中秋佳节”
二、活动目的
为进一步弘扬中华民族尊老、爱老、助老的传统美德,天山社区积极提倡“爱老、敬老、助老”的良好风气,以实际行动表达社区对辖区老人的亲切关心,暖和了社区老人的心。一年一度的”中秋节又到来了!社区志愿者在照料好空巢老人日常起居生活的同时,更加注意关怀空巢老人的精神生活,让空巢老人感到空巢不空、独居不孤,让他们度过幸福美妙的晚年中秋前夕,天山社区积极开展“关爱空巢老人,共度中秋佳节”活动,让老人们感受到了别样的亲情和暖和。社区慰问“空巢老人”,为广阔“空巢老人”营造温馨和谐的节日气氛。送去了党和政府的暖和和关心,让“空巢老人”不再觉得孤独,真实感受到文明和谐社会大家庭的暖和。让我们进一步了解了他们的生活和需要,也让他们真真实切感受到社区大家庭的暖和。关注社区弱势群体,使社区形成“爱老、敬老、助老”的良好气氛,为构建美妙家园而打下根底。
三、活动概况
1.时间:拟定于20xx年9月24日—9月28日
2.地点:XX社区辖区空巢老人家中
3.参与人员:XX社区党员干部、XX社区志愿者效劳队
4.活动形式:走访慰问
XX社区
中秋活动筹划方案篇二
一、活动目的:
大家都明白中秋节是中国的传统节日,我们要经过中秋节来更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一齐的好时机,能够与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自我的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进教师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自我去查找答案,把各自的思维引向深处,从而进入讨论者的境地。
二、活动日期:
中秋节,也就是夏历八五月十五。
三、活动地点:
教室、自我家里
四、活动资料:
活动一中秋节的风俗和来历
1、明白中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的`传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
活动二月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和共享的乐趣。
活动三网上阅读
为了拓宽学生的学问面,能够组织学生上网扫瞄,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自我最感兴趣的资料记录下来。
活动四协作沟通
为了熬炼学生的动手本领,让学生相互协作,依据自我的爱好,组成相应的小组,来沟通自我的发觉和收获,一同来体验共同的欢快。
五、应用与深化
经过调查讨论,学生了解了有关中秋节的一些学问,让学生设计自我怎样度过今年的中秋节,并经过语言或其他方式表现出来。经过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓舞学生培育擅长搜集整理的本领与习惯。
六、反思与拓展
经过师生争论沟通、学生作品的展现与评比,指导学生总结讨论成果,最终进行“我的中秋节最欢快”主题展现活动,让学生在活动中充分展现自我的讨论成果与价值,同时,教师适当引导与鼓舞学生进展其他讨论活动的兴趣。期盼每个学生的参加,信任我们的明天会更完善。
中秋活动的筹划方案13
一、活动主题
情迷中秋月——大型灯谜活动
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
商场一楼中厅
四、活动内容
活动期间,凡在本商场一次性购物满xx元(含50元以上)即可参与猜灯谜活动,猜中者可获得精致礼品一份;每天限送礼品xxxx份,先到先得,送完即止。
(一)、活动细则
1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满xx元(含xx元以上),即可参与猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精致礼品一份,一张小票限领一份奖品。
2、每天送出奖品xxxx份,数量有限,送完即止。
3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参与活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。
4、每张谜面编号(xx至xxxx号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精致礼品一份。
5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(实行这种方式即可增加活动的趣味性及参加性,又能削减工作人员的工作量)
6、营运部安排xx名工作人员特地负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,仔细填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避开重复领奖。
(二)、活动协作
1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长xx名,并负责活动期间场内突发大事处理。
2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。
3、筹划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品预备、活动全程跟踪。
4、物管部:中厅及活动现场布置。
5、效劳台:作好顾客询问工作。
6、其他部门:帮助谜语书写及活动相关物料预备。
(三)、现场物料及人员分工,工作内容完成部门完成时间:
1、活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品预备、活动全程跟踪筹划活动全程
2、兑奖小组人员安排及培训、场内突发大事处理营运活动全程
3、中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前
4、活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间
5、帮助谜语书写及活动相关物料预备行政及其他活动全程
五、整体费用
1
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