安徽省阜阳市临泉县第一中学2023年生物高一下期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状显隐性及其在染色体上的分布，下列相关叙述不正确的是A．丁个体DdYyrr自交子代会出现2种表现型比例为3∶1B．甲、乙图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔自由组合定律的实质C．孟德尔用丙个体YyRr自交，其子代表现为9∶3∶3∶1，此属于观察现象、提出问题阶段D．孟德尔用假说—演绎去揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料2．下图表示反射弧的结构模式图，①-⑤表示相关结构。有关叙述正确的是A．①是效应器，⑤是感受器B．分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递C．神经递质的合成与释放、以及在突触间隙中的扩散均需消耗ATPD．丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位仍然是外正内负3．玉米是雌雄同株、异花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米（A与a分别控制显性性状和隐性性状，AA、Aa表现型相同且不存在致死现象）．在收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近（）A．1：3 B．5：8 C．1：1 D．7：94．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是A．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性B．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交C．孟德尔巧妙设计测交的方法进行假说的验证D．孟德尔运用统计学方法对实验结果进行统计分析5．下表是真核生物细胞核内三种RNA聚合酶的分布与主要功能，下列说法错误的是A．真核生物的转录场所主要是细胞核B．三种酶作用形成的产物均可参与翻译过程C．三种酶的合成场所与其发挥作用的场所相同D．任一种RNA聚合酶活性变化都会影响其他两种酶的合成6．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同二、综合题：本大题共4小题7．（9分）分析下面图表，回答有关问题：（1）图中B代表________________，F代表4种________________，G代表_______________。（2）1个A中有_______或________个C。（3）D与A的位置关系是______________________________。（4）C的基本组成单位是图中的_______，构成B的氨基酸大约有_________种。8．（10分）下图为某家系单基因遗传病（基因用A、a表示）的系谱图，据图回答：（1）此病的遗传方式为_____。（2）Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为_____。（3）若Ⅲ1与一个该病女性携带者婚配，则他们生一个正常孩子的概率是_____。（4）如果Ⅲ1患有红绿色盲（基因为b），其双亲色觉正常，则Ⅱ2的基因型为_____，若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子，两病兼患的概率是_____。（5）研究该遗传病的发病率及其遗传方式时，正确的方法是（____）①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A．②③B．②④C．①③D．①④9．（10分）下图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常（用B和b表示）。据图回答问题：（1）红绿色盲是________________（常染色体或性染色体）上的________________（显性或隐性）遗传病。（2）图中Ⅱ代2号的基因型是________________。（3）图中Ⅲ代3号的基因型是________________，Ⅲ代2号的可能基因型是________________。（4）图中第Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是________________。10．（10分）某种鸟的性别决定类型为ZW型（雄性：ZZ，雌性：ZW）。该鸟的羽色受两对等位基因控制，基因位置如图甲所示，其中A（a）基因位于Z染色体的非同源区。基因A控制蓝色物质的合成，基因B控制黄色物质的合成，白色个体不含显性基因，其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题：（1）该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是___________________；图甲所示个体产生的配子基因组成可能有___________种。

（2）据图乙分析可知，绿色雌鸟的基因型为_____________________________。

（3）杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交，则子代中绿色雌鸟所占的比例为______。

（4）蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体（纯合、杂合都有）和白色雌雄个体，请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟，步骤如下：第一步：选择____________________________________相互交配；第二步：选择____________________________________进行交配，若后代不出现性状分离，则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。11．（15分）下图表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题:（1）过程①需要的原料是_____________。（2）若用15N标记某DNA分子的一条链，连续进行3次过程①，则子代中含15N的DNA分子所占的比例____，能否证明DNA分子进行半保留复制？__________________。（3）细胞中过程②发生的场所有_______________，催化该过程的酶是_________________。（4）a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是__________（用图中的字母和箭头表示）。—个mRNA上连接多个核糖体形成的结构叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是_______________。（5）已知组氨酸的密码子是CAU，CAC；缬氨酸的密码子是GUC，GUU，GUA，GUG。某tRNA上的反密码子是CAU，则该tRNA所携带的氨基酸是____________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

若要验证分离定律，只需要对一对等位基因进行测交实验；若要验证自由组合定律，需要对两对及两对以上的等位基因进行测交实验。【详解】丁个体一对等位基因位于一对同源染色体上，所以DdYyrr自交子代会出现2种表现型比例为3∶1，A正确；甲、乙图个体都是只有一对等位基因位于一对同源染色体上，所以减数分裂时不能揭示孟德尔自由组合定律的实质，B错误；孟德尔用丙个体YyRr自交，其子代表现为9∶3∶3∶1，此属于观察现象、提出问题阶段，C正确；孟德尔用假说—演绎去揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料，D正确。2、B【解析】

据图分析可知，根据突触或神经节的位置可以判断，①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器。【详解】据分析可知，①是感受器，⑤是效应器，A错误；电刺激②，电流表会发生两次方向相反的偏转，电刺激④，电流表指针会发生一次偏转，可验证兴奋在神经元间单向传递，B正确；神经递质的合成与释放需要消耗ATP，但神经递质在突触间隙中的扩散不需要消耗能量，C错误；兴奋性递质使突触后膜发生兴奋，即产生动作电位，所以丙释放的兴奋性递质作用于乙后，使乙的膜电位变成内正外负，D错误；因此，本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是：明确反射弧的组成结构，以及传入神经和传出神经的判断方法，再根据题意作答。3、D【解析】

试题分析:由于基因型为Aa和aa的玉米间行种植，为此他们之间存在着自交和杂交，由于aa个体的概率为1/2×1/2×1/2×2+1/2×1/2×1/4+1/2×1/2×1=9/16,显性性状的个体数为1-9/16=7/16,故答案锁定为D。考点：本题考查表现性概率计算方面的知识，意在考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力。4、B【解析】

孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性，A正确；孟德尔在豌豆开花之前进行去雄，待花粉成熟后授粉，实现亲本的杂交，B错误；孟德尔巧妙设计测交的方法进行假说的验证，C正确；孟德尔运用统计学方法对实验结果进行统计分析，D正确。5、C【解析】真核生物的DNA主要分布在细胞核中，而转录需要以DNA的一条链为模板，则转录的主要场所也在细胞核，A正确；蛋白质合成过程中均需要这3种酶作用形成的产物(rRNA、mRNA、tRNA)的参与，B正确；RNA聚合酶属于蛋白质，在核糖体中合成，据表格分析，RNA聚合酶I在核仁中起作用，RNA聚合酶Ⅱ和RNA聚合酶Ⅲ在核液中起作用，这3种聚合酶发挥作用的场所不同，C错误；任一种RNA聚合酶活性变化则影响翻译的正常进行，而酶的化学本质是蛋白质，需要通过翻译合成，D正确。6、B【解析】试题分析：神经细胞和肌细胞都不进行有丝分裂，都不具有细胞周期，A项错误；同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是二者合成的特定蛋白不同，B项正确；同一动物个体的神经细胞与肌细胞遗传物质相同，C项错误；神经细胞与肌细胞都不进行分裂，都没有核DNA的复制，D项错误。考点：细胞的分化二、综合题：本大题共4小题7、蛋白质碱基脱氧核糖12D在A上呈线性排列E20【解析】试题分析：依据图示信息，准确定位B、F、G所示物质的名称，在此基础上，围绕染色体、DNA、基因之间的关系及核酸的种类、组成成分、结构层次，对各问题进行分析作答。(1)染色体的主要成分是DNA和蛋白质，脱氧核糖核苷酸的组成成分是脱氧核糖、碱基和磷酸，据此分析图示可知：B代表蛋白质，F代表4种碱基，G代表脱氧核糖。(2)1个A（染色体）中有1或2个C（DNA）。(3)D(基因)与A（染色体）的位置关系是：D在A上呈线性排列。(4)C（DNA）的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸即图中的E。构成B（蛋白质）的氨基酸大约有20种。【点睛】理清脉络，形成知识网络。8、常染色体隐性2/35/6AaXBXb1/16C【解析】

II1和II2婚配生下来III3为患病个体，故为隐性遗传病，由于II1为正常个体，故不可能是伴性遗传病，故该病属于常染色体隐性遗传病。【详解】（1）II1（正常父亲）和II2（正常母亲）婚配生下来III3为患病个体，故为常染色体隐性遗传病；（2）II1和II2个体的基因型均为Aa，故III2的基因型为1/3AA和2/3Aa,II3和II4个体的基因型分别为Aa和aa，故III5个体基因型肯定为Aa，故Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为2/3×1=2/3；（3）若Ⅲ1（1/3AA,2/3Aa）与一个该病女性携带者（Aa）婚配，则生一个患病孩子的概率=2/3×1/4=1/6，故生一个正常孩子的概率=1-1/6=5/6；（4）如果Ⅲ1患有红绿色盲（基因为b），其双亲色觉正常，则Ⅱ2的基因型为AaXBXb，Ⅱ1的基因型为AaXBY，则生一个两病均患的概率=1/4×1/4=1/16；（5）研究该遗传病的发病率时，是在人群中随机抽样调查，并进行计算，而研究遗传方式及其遗传方式时则在患者家系中调查研究，故选C项。【点睛】解答遗传系谱图问题，需熟练地、准确地判断遗传病的遗传方式，并能快速推断出相应个体的基因型及概率，在进行两种遗传病概率计算时，需要分开进行，然后再使用乘法定律得出最终结果。9、性染色体隐性XBXbXbYXBXB或XBXb1/4【解析】试题分析：人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传，结合遗传系谱图分析，由图可知Ⅱ2的父亲是色盲患者，其色盲基因遗传给Ⅱ2，所以Ⅱ2为色盲基因携带者，其基因型为XBXb，Ⅲ3基因型XbY，Ⅲ2号可基因型可能是XBXB或XBXb。（1）根据前面的分析可知，红绿色盲是性染色体上的隐性遗传病。（2）由图可知Ⅱ2的父亲是色盲患者，其色盲基因遗传给Ⅱ2，所以Ⅱ2为色盲基因携带者，其基因型为XBXb。（3）根据系谱图中Ⅲ3的表现型可知，其基因型为XbY；Ⅲ2号可基因型可能是XBXB或XBXb。（4）根据Ⅲ1的基因型为XBY，Ⅲ2的基因型1/2XBXB或1/2XBXb可计算，图中第Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是1/2×1/2=1/4。【点睛】本题的易错点在最后一小问，主要是Ⅳ1是已经存在个体。10、（基因的）自由组合定律4BBZAW或BbZAW1/8多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟【解析】

图甲的基因型为BbZAW，是雌性个体，产生的配子有BZA、BW、bZA、bW四种。根据乙图可知蓝色鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa、bbZAW，黄色鸟的基因型是BBZaZa、BbZaZa、BbZaW、BBZaW，绿色鸟的基因型是BBZAW、BbZAW、BBZAZA、BbZAZA、BBZAZa、BbZAZa，白鸟的基因型是bbZaZa、bbZaW。【详解】（1）A（a）与B（b）两对基因位于非同源染色体上独立遗传，遵循自由组合定律。减数分裂是等位基因分开，非等位基因自由组合，因此图甲所示个体产生的配子基因组成可能有BZA、BW、bZA、bW共4种。（2）通过乙图可以看出产生绿色既要有A基因，也要有B基因，因此绿色雌鸟的基因型为BBZAW或BbZAW。（3）杂合蓝色鸟（bbZAZa）与异性杂合黄色鸟（BbZaW）杂交，则子代中绿色雌鸟（BbZAW）所占的比例为1/2×1/4=1/8。（4）蓝色雄鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa，若想利用绿色雌雄个体（纯合、杂合都有）和白色雌雄个体最快捷培育纯合蓝色雄鸟bbZAZA，则应该用多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟相互交配，然后从其子代中选择蓝色雄鸟和白色雌鸟进行交配，若后代不出现性状分离，则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟bbZAZA。【点睛】做本题的关键是根据图解准确写出各种颜色鸟的基因型，并且特别注意ZW型的性别决定中ZZ的是雄性，ZW是雌性，恰好与XY型性别决定相反，学生做错本题就在于ZW型与XY型混淆，没