顶岗实习自我鉴定模板合集九篇

第页共页关于顶岗实习自我鉴定模板合集九篇关于顶岗实习自我鉴定模板合集九篇顶岗实习自我鉴定篇1通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去考虑，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手才能，增加了实际的操作经历，对实际的财务工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经历。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在理论中理解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的时机，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚慎重，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并可以仔细观察、切身体验、独立考虑、综合分析^p，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。可以做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原那么：要么不做，要做就要做最好。实习效果第一，专业知识得到了很大进步，在这两个月中所接触的会计实务让我更加深化地理解了会计核算的根本原那么和方法，将所有的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用。纯熟掌握了会计操作的根本技能。将会计专业理论知识和专业理论，有机的结合起来，开阔了视野，增进了对理论操作运作情况的认识。第二，在工作中我更加认真细致，因为财务部门是与公司资金联络最严密的。处理不好就会导致公司损失。在做好和会计的对账工作的根底上，认真完成了定期与银行、财政专户收支对账工作。一方面，即使编制银行余额调节表，清理未达账项，保证了财务数据的准确性。做到了账款、票据数目清楚。第三，在以后的工作中要虚心学习，少说多听少说多做，处理好人际关系。在工作实习中，我养成了写工作日志的习惯，我感觉这个是非常好的一个习惯，在这个日志上我不仅写的是今天做了什么事情，明天还有哪些事情急待处理，而且还有一些工作小技巧和本卷须知，用来进步工作效率和防止出过失。通过这次顶岗实习，我收获的不仅仅是会计工作专业领域的知识和实际操作才能，缩短了抽象的课本知识与实际工作的间隔，更重要的是对实际的财务工作有了一个新的认识；更懂得工作需要沟通协作、互相学习，需要有一颗沉稳踏实、细心慎重、不断上进的心。这些为以后即将从事的会计工作打下坚实根底，走向工作岗位时，可以让自己成为一名优秀并且专业的财会工作人员。顶岗实习自我鉴定篇220xx年12月28日，我怀着冲动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上分开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的将来充满希望，希望在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己面前流过，而我的工作就是每天和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法的电容。要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做，不能粗心大意，害别人去帮你善后。带我的师傅是一个个中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想去学，看不起这个岗位，是我的态度问题，既然找到问题的根本原因，那问题就好解决啦。后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒适。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮助啦。就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我是舒适啦，不过后来就不是那么的啦。因为我没有认真的教他们，导致他们出啦很多的错，很不幸的是要由我这个师傅来为他们善后，他们错多少我就要换多少，从那以后我就知道当师傅也不是那么好当的，要当就要当好，并且从那以后我也做到啦那点，不管是我徒弟也带徒弟之后，我都会认真的教一下他们，免得出费事。还有就是让我很不爽的就是这里很多人都喜欢说脏话，这是让我很不爽的地方，这让我感觉这里的人的素质很差，厂里面的人的素质还有待进步，特别是那些班组长的，很喜欢说脏话，以致于我很不习惯这里的文化，都不知道是什么。后来，我跟我高中的同学说啦这个情况，他说，既然你不能改变环境，那你就要适应这个环境。我听啦同学的话，也就开始渐渐跟他们一样啦，不过还是尽量不说，能不说就不说，觉得那样很容易伤别人自尊。只是权宜之计而已，为了能忙融入其中。六个月的实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进展了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工作任务。同时对冰箱这方面也有了实际操作和理解，为我以后更好的开展奠定了根底。并且在那里经过半个月的培训让我知道对一个企业而言，得控那么强，失控那么弱，无控那么乱。企业经营好比一湖清水，管理标准好比千里长堤。水从堤转，才能因此得福，假设大堤本身千疮百孔，水就会破堤而出为祸一方。军中无法，等于自败，企业无规，等于自乱。经过这几个月实习下来，使我受益良多，详细的理论体会如下：1、是要有坚决的信念。不管到那家公司，一开始都不会立即给工作我们实习生实际操作，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生分开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己懊悔。其实对于些困难我们要端正心态，对于我们前进道路中的困难，取决于我们踏脚的位置，那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。2、要认真理解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、互相关心、互相帮助和互相谅解。4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否那么就会出错，工作出错就会给公司带来损失。所以，绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识根底也不会把工作做好，四多一少就是我的态度。我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联络，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。6、要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰辛的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去开掘，英勇地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。在学校里学到的知识都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的才能。经过这次理论，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以理解的。就说如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心请教，使得这期间的实习更加有意义。此次的毕业实习为我深化社会，体验生活提供了难得的时机，让我在实际的社会活动中感受生活，理解在社会中生存所应该具备的各种才能。为以后自己的奠定啦坚实的根底。顶岗实习自我鉴定篇3学习的时间总是那么短暂，转眼间我们已经完毕了在校两年半的学习，如今的我们已经从入校的懵懂变得成熟稳重自信起来，已经学有所长，学有所获，具备了从事与铁路专业相关的专业素养与根本才能。为了将来更好的从事铁路工作，丰富我们专业素养，进步我们专业理论才能，我们根据学院及系部统一安排踏上了顶岗实习的征程，到消费一线磨砺自己，学习经历。对于我而言在正式踏入工作岗位之前进入实习单位，既是一次难得机遇也是一种挑战。狭路相逢勇者胜，我们不会退却，我们用我们的实际行动证明了我们的才能。从一踏入中铁三局广州地体维修Ι标工程部我们就牢记系部教师的教诲，认真学习，踏实做事。经过短暂休整与适应我们当天下午就开始了入职培训，通过中铁三局与广州地铁为期三天的入职培训，我对广州地铁根本运作形式和相关情况有了初步理解和认识，深化的体会到了，平安对于我们的重要性。广州地铁全称广州市地下铁道总公司，下设有广州地铁运营事业总部、建立总部、人力资总部、财务总部、广州市轨道交通培训学院、轨道交通咨询公司等多个子公司和职能部门。广州地铁原隶属于广州市建委管理，后因市场及改革需要划归广州市国资委管理，是全国少有的大型轨道交通运输企业，目前负责广州地体1-6号线及8号线、广佛线、APM线等九条线路共计260多公里线路运营与管理以及多条新线的建立，拥有职工2万余人。目前广州地铁正在探究实行部分工作委外制的新的运营管理形式，以积极实现为国有资产增值创收的目的。作为一家大型国有企业带给我们的不仅仅是羡慕，更多的是由衷的钦佩和震撼。我们为她每天紧张而有絮不乱的运营质量惊叹，我们为她每一个车站及办公场所的整洁儿钦佩，我们为她优雅宁静的办公环境而羡慕，每当上下班时你会为她每一位员工自觉排队而佩服，当你进入车站时你会他们的热情周到的效劳而感动，他们的每一位员工都在用心努力的践行着“广州地铁全程为你”的效劳理念。工作平安和专业知识也是培训工作中的重点。通过培训我理解到广州地铁的平安培训分为三级形式：部门级〔总部级〕、分部级、班组级，首先对我们进展平安培训的是班组培训，接着是广州地铁二八线工务二队，最后是广州地铁事业运营总部的培训。也正是这三个的培训是由小到大，要求是不断进步的培训，使我们深化体会到广州地铁“逐级负责，层层负责、人人负责”平安管理形式，正式通过这种形式加上自控、他控、群控的方法，使广州地铁实现了“无为平安，无损平安”的平安目的。在进展完各项培训之后广州地铁桥线分部对我们进展线路工操作才能符合，他们主要考察了我们对道岔几何尺寸的掌握以及一些线路根本知识。经过这一系列严格培训和考核之后我们被分到各自工班开展适应性消费，跟着教师傅们详细熟悉线路检修的流程和工艺，并对线路标志进展了喷刷，熟悉了赤沙车辆段股道和道岔分布情况。赤沙车辆段目前共设置29股道，51组道岔，为8号线车场。感知每一天的体会，发现存在的问题，解决困难疑惑，收获经历与才能，我们在这里起航，迈向远方！顶岗实习自我鉴定篇4为期三个月的教育实习就快要完毕了，而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校，爱上了我的学生.第一次品味到了作为一位实习生即将分开自己教师和学生的那份依依不舍。初为人师，对我而言，难的不是胆量，不是去抑制紧张，对我而言，难的正是细节上的问题。第一次上课时，本以为自己已经准备得很充分了，但课堂上出现了不少的问题，王校长和杨教师都给我提出了很多珍贵的意见，指出了我的问题主要是一些细节问题。比方板书设计问题，教师语言的简洁问题，课堂节奏的控制问题。这时，我才明白，备课不仅仅是把每个知识点搞清楚，把上课的流程搞清楚就可以，而是要考虑到很细的地方，对于我们初次上课的人尤其是这样。后来单独上九四班的化学，我在课堂上注意板书问题、教师用语的精炼和连接问题以及课堂节奏的控制问题，很快找到了当一名教师的感觉。每堂课上完后，有要走到教室后，看看这节课的板书有没有问题，下次应该注意什么，能后想一想：这堂课自己做的好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教学才能有了较大的进步，对于初中化学课堂有了更清楚的认识。当然，我离一名优秀教师还有很大的差距，但我相信这次实习为我打下了一定的根底，根本到达了一名合格的教师的程度。在此，我真心的感谢贵州师范大学给我这次顶岗实习时机，感谢金沙县清池中学校领导的关心，特别是要感谢我的那些得意的同学们。顶岗实习自我鉴定篇5我自0X年X月来内科实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与理论相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为根本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质效劳。在科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程；在工作中，发现问题能认真分析^p，及时解决，对监护室的各种仪器可以纯熟应用，对心脏外科监护技术可以根本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联络实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的教师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中可以继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的监护护士！顶岗实习自我鉴定篇6时间飞逝，转眼之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习，结果却在不知不觉中就完毕了。在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了角色的转变，由学生转换成了教师，从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间，我学到了很多东西，无论是在教学理论，还是在社会理论上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。对于顶岗实习，有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的，似乎是披上了一层神秘的外纱，会忍不住的想去探究，揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习，也有中期的平淡。在接触到教学之后，新颖感随着时间会越来越淡，逐渐变得懈怠，不会在花费大量的精力去研究教学，这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习，也有后期的懈怠。通过四个月的教学，我们已经可以完全理解教学理论，同时每个人也形成了一定的教学形式，然而在这个时候，我们通常是抱着得过且过的心态，不会再去花费精力创新，平淡无奇，个人重心也已经向其他方面转移，除了完成作业，就是期待实习的完毕。在顶岗实习的初期，更多的是冲动，因为自己终于可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期，我所教的科目是七年级生物，对于一个文科生来说确实有些难度，为了把课讲好，就需要我课下多做准备，经常去听课，学习其他教师的教学方法，有时是上网搜集资料，往往一节课需要准备多半天的时间，花费了许多精力，虽然比较累，但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间，我大部分时间用来讲课和听课，就是为了充实自己的知识，以便进步自身的理论才能。在顶岗实习的中期，我如愿以偿的教上了英语。虽然只有短短的三个星期，但还是得到了锻炼的时机。由于自己的专业就是英语，加之初中英语非常简单，因此备课不需要花费太多的时间，这就为我节省了大量的时间去做其他事情。英语不比其他科目，是我们平时所不接触的，初中生作为英语的初学者，就需要花费更多的时间去研究和探究。在英语教学理论的过程中，我发现了许多问题，比方说学生英语根底普遍不结实，许多学生对最根底的知识都是一知半解，更有甚者，连几个单词都记不住，其中出现问题最多的就是英语语法，许多学生连英语最根本的句型都不知道是什么，许多语法重复讲解，仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差，没有自主学习的意识，同样地，学生对待学习的态度也很消极，在平时学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的，要想铲除，必须经过多方面的努力，不能只靠学校一方面的努力。在顶岗实习的后期，我相比照比较悠闲，没有什么教学任务，只是作为候补，给其他教师做助手，同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间，我没有什么本质性的工作，大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事可做，但琐碎之事还是比较多的。例如在家长会前期，帮助班主任准备一些事宜，同样在也教诲处帮助，给初三年级的学生整理打印模拟卷，还有就是给扫描一些东西。在做这些事情的过程中，我也学到了许多实用的技能，比方对Photoshop软件的使用，以及对扫描机的使用，这些技能都是在现实生活中比较实用的。从实习的后期的情况，我感悟到生活中到处都充满了知识，只要我们努力地去发现，用心地去学习，即使是一件小事，我们也能从中学到很多知识。通过这四个多月的实习，我们学到了很多知识，可以将我们所学的知识应用到现实生活中，由理论转化为理论。在这个期间，我们每一个实习生都经过了完美的蜕化，由一个学生成功地转化为一名合格的教师。虽然任课时间不长，但在教学方面，我确实有所领悟。首先是在教学的组织方面，经过了四个多月的实习，我可以很好地组织学生进展活动，在活动中让学生充分发挥自身的特长，各显其能。同样地，在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过精心的组织，目的就是让学生可以在快乐中学习，调动学生的学习兴趣和积极性，活泼课堂气氛，以到达教学目的，在课堂上，我对学生一直是一视同仁，争取给每位同学均等的时机，不会厚此薄彼，不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。在课后监视方面，我以往做得缺乏，从指导教师身上，我学到了一些有用的方法，例如把全班学生分成一定数量的小组，并且选一位负责人的小组长，由小组长对组员进展检查，教师只对小组长进展检查，这样的权利下放，既可以减轻教师的工作量，还可以更好的催促学生，虽然方法比较简单，但教师在其中扮演一个非常重要的角色，教师要严厉对待。同样地，在为人处事方面也有一些心得。在实习学校，对于其他教师的要求，我们在自己力所能及的情况下都会尽力去帮助，在与别人的相处中，不要有太多的计较，凡事都应该有一颗宽广的胸怀，坦然对待生活。作为一名实习生，我非常感谢学校能为我们提供这样一个平台，让我们将理论与理论相结合，让所学得到实际应用。同样地，也非常感谢实习学校领导的信任，让我有时机登上讲台去理论，当然也要感谢学校的其他教师，给我们提供了许多帮助，指导教师不厌其烦地给我进展指导，让我学到了不少东西，总之，实习成为我人生中一笔重要的财富，通过顶岗实习，我受益匪浅。顶岗实习自我鉴定篇7回首展望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，在工作期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计本来就是烦琐的工作。不过渐渐觉得只要你用心地做，反而又会左右逢。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的此岸!1、自身才能：通过这次实习后，发现自己所存在的很多缺乏之处，而这些缺乏之处是你没去实习就无法发现的，自身的整体才能缺乏，比方说沟通才能、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧，因为公司就是公司，不是学校，在学校里，同学与同学之间同学与教师之间都是很好相处的，但是在外面的话就不一定了，你必须懂得一些相处的技巧。2、专业技术：在学校里学校的专业知识都比较根底，要使这些知识用于公司还远远不够，不能满足公司的要求，所以还得自己去提升，继续去学习。还有学校里学的东西有时在外面不一定可以用得上，这要求我们自己去留意社会上的需求，因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程，所以每个公司都有自己的实际情况，要根据自已公司的要求来进步自己。3、心理上的调整：如今的学生不再是以前的天之娇子了，不管是专科生还是本科生甚至是研究生社会上都一大把，不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不起的样子，其实一个有高文凭有时还比不上一个有经历的人，所以快要毕业的同学们要调整心态，不要高不成低不就的。挫折是石，敲碎你天马行空的想象;挫折是火，烧净你自私无知的心灵;挫折是水，洗涤你无理野蛮的思想贫穷，挫折不可怕，挫折不可惧，很多时候，只有当一个人跌到了人生的谷底，远离了欲望喧嚣，才能彻底看清自己，知道自己要走什么路。而一个人知道了自己要走什么路的时候，他就更加容易成功。因此，挫折也就是一种转折，挫折也就是另一个时机。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。要以“细”为起点，做到细致入微，对每一岗位、部门的每一项详细的业务，都建立起一套相应的本钱归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域，通过行使财务监视职能，拓展财务管理与效劳职能，实现财务管理“零”死角，挖掘财务活动的潜在价值。顶岗实习自我鉴定篇8〔一〕思想政治表现在思想上，我完成了由一个学生向教师的`转变。第一次听课，第一次登上讲台，第一次作为监考教师出如今考场上，第一次主持召开班会，第一次……我不再是一个学生，而是一名荣耀的人民教师。积极上进，为人师表，己所不欲，勿施于人，不再懒懒散散，而是确确实实地告诉自己不再是小孩子，你长大了，而且必须表现出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。在政治上，热爱祖国和人民，一点一滴地诠释自己的热忱。每一次冉冉升起的国旗下，都有一双我的眼睛在饱含深情；每一次国歌的咏唱，都有一份自己的声音在尽力抒情；积极参与党团活动，响应党的号召，认真学____团的教育内容，一切为了人民，一切为了群众，进步自己的政治觉悟。作为21世纪的接班人，我一定英勇前行，带着先进的政治思想，让祖国的教育事业，让祖国的明天飞黄腾达！〔二〕教学工作教学方面，是我感触最多也是最深的。太多的欢喜，太多的开怀，当然也囊括着些许愤怒，些许无奈与悲哀。而再多的太多，核心只有一个：槐阳中学，我没有白来！我每天都总结、反思，再给自己提出新的目的和要求。我给自己设定的目的就是备好每一堂课，做好每一个细节，每一个学生。我始终相信只有不小看自己，才能做大事。无论犯什么错误，都不能用新手犯错理所当然来松懈自己，应严格要求自己，才能使自己不断地进步。虽然，我的经历还无法与那些经历丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新教师来说，我学到了很多在学校的课堂中学不到的经历。最重要的是形成了我的两大特色——灵敏与启发性。好多问题，没有固定的答案。在我的地理课堂上，我倡导言论自由，只要言之有理，可以自圆其说便都是总分值答案。另一个特色，启发性的一路相随。由一点论及人生，由一条直线论及宇宙洪荒！思维地急剧跳转，从现实的形象到哲理世界的抽象，不求他们收获太多，只求些许。〔三〕班主任工作在这次实习期间，出于学校领导和教师的信任，我有幸担任了初二六班的实习班主任。这又一次让我认识到教师肩上的担子有多重。一个教师，不仅仅是一个知识的传授者、一个简简单单的教书人，而且还是一个灵魂的雕塑师，一个会全面统筹的安排的工程师。班主任是班级的组织者、管理者和筹划者，也是学生活动的参与者，更是学校管理的中坚力量和骨干分子，对良好班风，学风，校风的形成起到了举足轻重的作用。应该说在这次实习班主任过程中收获很多，在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心，懂得如何以一个教师的身份与学生相处，向班主任教师学习了班级管理等，自身得到了很好的锻炼，程度有一定的进步，但也存在着一定的问题。比方没有很好的进入角色，工作经历缺乏等，这些是今后学习工作中要抑制的。通过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。如今，实习完毕了。通过这次实习，让我理解了教师的伟大，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心保护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！作为一个班主任，必需要讲究一些原那么，我感受最深的是：按时进班。威信的树立除了言必行之外，不在于你进班时间的长短，而看你什么时候进班；你必须比学生早进班，不是早一个小时，几分钟就可以，铃声响起的时候，你必须出现，也就是说在学生最容易掉链子的时候你必须出现。这就够了。〔四〕教育调查与研究在实习期间，我进展了小小的调查问卷，方向：李庄中学的现状。200多份问卷从学生手中游历了一圈之后又回到了我的手中。经调查，李庄中学的师资力量极为丰厚，450号学生，100多名教职工，但部分教职工工作热情不够高，偶尔会有放学生鸽子的情况，学生对此极为不满。经研究我认为，应精简教职工队伍，对教职工的教学成绩与工资待遇挂钩，增强他们的忧患意识，进步他们的工作热情，进而进步教学成绩，形成良性循环。学生的情况存在一些问题，这里的学生学习的积极性不太高，玩的热情却如日中天，这里的学生坐不下来，异常活泼好动，而且思维敏捷。经研究，我认为应变满堂灌为自主学习，研究性教学，让学生成为学习的真正的主人。学校应多开展一些思维创新活动，开发学生的思维，让创新来带动