2023年福建漳州市芗城区天宝镇中心卫生院招考聘用模拟预测试卷

2023年福建漳州市芗城区天宝镇中心卫生院招考聘用模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第一套一.单选题(共20题)1.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填人问号处，使之呈现一定的规律性：_____A:AB:BC:CD:D2.道尔顿按照非正式群体成员间的关系将非正式组织分为垂直型、水平型与_____。A:网络型B:随意型D:斜向型3.为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年，经党中央、国务院批准，国务院发出通知，公布第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录;民政部发出公告_____A:公布第一批100名着名抗日英烈和英雄群体名录B:公布第一批200名着名抗日英烈和英雄群体名录C:公布第一批300名着名抗日英烈和英雄群体名录D:公布第一批400名着名抗日英烈和英雄群体名录A:通过电炉丝的电流强度比通过铜导线的电流强度大B:铜导线的电阻小，所以消耗的电能少，电炉丝的电阻大，消耗的能量多所以热得发红C:铜导丝有绝缘层，所以不怎么热5.人们常说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这说明了_____。A:时间的持续性B:时间的绝对性C:时间的一维性D:时间的无限性6.社会实践表明，两个人以团队的方式相互协作、优势互补，其工作绩效明显优于两个人单干时的总和。由此可见，团队精神的核心是_____。A:协同合作B:奉献精神C:目标一致D:团结一致7.社会主义生产关系的实质是_____。B:以按劳分配为原则，以劳动者共同占有生产成果为特征C:以共同富裕为目标D:以上都正确8.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是_____。A:被称做“前四史”的史书是：《史记》《汉书》《后汉书》和《三国志》C:被鲁迅称为“晚清四大谴责小说”的是：《官场现形记》《儒林外史》《老残游记》和《孽海花》D:莎士比亚所著的四大悲剧是：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》和《麦克白》9.管理过程的基本职能是_____。A:计划、组织、人员配备、领导、控制C:组织、预测与判断、核算、领导、控制D:组织、人员配备、预测与判断、领导、控制10.公民道德建设的原则是_____A:为人民服务B:讲文明、树新风C:发展先进文化D:集体主义11.“顺大势者成，逆大势者败”“高素质者成，低素质者败”“目标近者成，目标虚幻者败”，这些说法分别体现的哲学观点包括_____。①发挥主观能动性要把“想”和“做”结合起来②主观能动性的发挥要受到客观规律的制约③发挥主观能动性要从实际出发④主观能动性的发挥受到主观因素制约A:①②③④B:②③④D:②④A:感知觉的发展B:语言的发展C:自我意识的发展D:情绪气氛的熏陶13.隐匿、转移、变卖、损毁被产品监督部门或者工商行政管理部门查封、扣押的物品，处以隐匿、转移、变卖、损毁货品货值金额_____的罚款。A:五倍以上十倍以下B:三倍以上五倍以下C:等值以上五倍以下D:等值以上三倍以下14.新中国成立后，当时中国社会的性质是_____。A:社会主义社会B:新民主主义社会C:资本主义社会D:具有社会主义和非社会主义两重因素的社会15.下列情形下，乙的请求能得到法律支持的是_____。A:甲应允乙同时看演出，但迟到半小时。乙要求甲赔偿损失B:甲听说某公司股票可能大涨，聊天时告诉乙，乙信以为真大量购进，事后该股票大跌。乙要求甲赔偿损失C:甲对乙承诺，如乙考试排名全班第一，甲陪乙去游乐园玩，后乙果然考第一，甲失约。乙要求甲承担赔偿责任D:甲与其妻乙约定，如因甲出轨导致离婚，则甲补偿乙50万元，后甲出轨，甲乙因此离婚。乙要求甲承担赔偿C:建设社会主义民主政治D:建立行政决策研究系统17.某单位组织“重走长征路，再励坚强志”活动。计划重走长征路，实地考察土地革命时期中央红军的历史足迹。正确的路线是_____。B:瑞金-遵义-赤水河-泸定桥-会宁D:会宁-遵义-赤水河-瑞金-泸定桥18.疯狂扩散的蓝藻起初并没有使人们感到__。往年正常情况下，它顶多影响太湖的一些景观，不会带来什么骚乱。雨季一来，这些小生物会被大量的雨水冲刷稀释，人们会渐渐__它，直到第二年的来临。还有一些农民把它们捞起来当肥料，__地称之为“海油”。填人画横线部分最恰当的一项是_____A:焦虑淡忘亲切B:担忧漠视形象C:异样适应生动D:奇怪习惯幽默19.关于我国少数民族及其传统节日对应不正确的是_____。A:蒙古族那达慕大会C:傣族泼水节D:苗族跳花节20.1942年延安整风运动的方针是_____。A:坦白从宽，抗拒从严C:批评与自我批评D:挽救失足者二.多选题(共10题)A:美国的原油需求实际上正因原油价格低廉而逐渐增长B:美国页岩油的供应量D:中国经济增长的放缓2.张某在打工期间偷了李某的一台电视机，因故障送至王某处修理，王某不知该电视机为赃物，将电视机修好，但张某迟迟不支付修理费。该电视机在张某取走前被孙某偷走。下列表述正确的是_____。A:在王某占有该电视机期间，王某对该电视机不享有留置权C:王某对孙某不享有占有返还请求权D:王某对孙某享有占有返还请求权3.设定目标是成功计划的重要组成部分，也是管理工作的重要职能之一，在设定目标时要注意_____。A:目标要和需要解决的问题、期望、远景紧密相连D:目标宜用正面语言表述并宜于成长A:认真学习职业道德理论B:虚心接受职业道德教育C:积极参加职业道德实践D:正确选择职业道德行为5.公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享有_____等权利。A:陈述权B:申辩权C:申请行政复议或提起行政诉讼权6.下列对经济全球化的理解不正确的有_____。A:经济全球化就是世界经济按照统一模式来运行B:经济全球化实现了世界各国的“共羸”7.小邵继承遗产后，将该门面房卖给林某之前，下列选项正确的是_____。A:丁某有权要求小邵办理门面房产权过户手续B:丁某无权要求小邵办理门面房产权过户手续C:小邵有权请求丁某返还门面房D:小邵无权请求丁某返还门面房8.下列哪些属于法律禁止的证券交易行为？_____A:证券公司为客户融资B:证券公司为客户融券C:为股票发行出具审计报告的专业人员在该股票承销期内买卖该种股票A:中枢系统B:咨询系统C:信息系统D:执行系统10.十三五规划建议提出，全面节约和高效利用资源。建立健全_____初始分配制度，创新有偿使用、预算管理、投融资机制，培育和发展交易市场。A:用能权C:排污权D:碳排放权三.填空题(共7题)1.国家采用法律形式规定的，适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、家庭都必须予以保证的，带有强制性的国民教育是____。2.在世界范围内最早对遗忘过程作系统研究的人是____4.知识产权是指民事主体对自己创造性的____依法享有的专有的权利。5.性格是人对现实的____和____的稳定的个性心理特征。6.____是道德教育的起始阶段，是根据幼儿身心发展的特点和实际情况，对幼儿实施的品德教育。7.苏格拉底的问答分为三步，第一步为苏格拉底讽刺，第二步叫做定义，第三步叫做____。四.判断题(共7题)1.规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。_____3.法律由国家制定或认可，为统治阶级意志所决定。_____4.标题是新闻内容的摘要，一则新闻，如果用一个标题概括不了内容，还可在前面加引题后面加副题，引题是对正题的补充和解释，副题起引发供托主题的作用。_____6.员工保险属于奖酬激励。_____7.封建主义与人民大众的矛盾是中国近代社会最主要的矛盾。_____五.简答题(共3题)1.请设计大班科学活动“鱼鳍的作用”，要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。2.学生观六.公文写作(共3题)根据材料.通过实际事例，说说你对“劳动光荣、创造伟大”的理解。300字左右）2.论述如何建设社会主义生态文明。3.八大民主党派一.单选题1.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：每组前两个图形叠加得到第三个图形，由此选择B。2.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：管理心理学家道尔顿按照非正式群体成员间的关系将非正式组织分为垂直型、水平型和随意型等类型。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题3.参考答案:C本题解释:答案:C解析:民政部发出公告：公布第一批300名着名抗日英烈和英雄群体名录。本题所属考点-题库原题4.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：铜丝与电炉丝是串联的，所以它们的电流相等，故排除A。另外电炉丝的电阻比铜丝的电阻大得多，根据焦耳定律可知，当电流通电时间相同时，电阻越大产生的热量越大，所以电炉丝会发红，而铜线却不太热。故答案为B。本题所属考点-《科技生活》5.参考答案:C本题解释:C【解析】时间是物质运动过程的持续性和顺序性。时间具有一维性的特点，即不可逆性，时间总是由过去到现在和将来一个方向发展，单向前进，不可逆转。“寸金难买寸光阴，，说明的就是时光一去不复返。故本题选C。本题所属考点-《马哲》6.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的核心团结协作、优势互补，团队精神强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力，因为这最多带来“l＋1=2”的效果，要发挥团队的优势，其核心在于大家在工作上加强沟通，利用个性和能力差异，在团结协作中实现优势互补，发挥积极协同效应，带来“1＋1＞2”的绩效。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力。故答案选A。本题所属考点-题库原题7.参考答案:D本题解释:参考答案【解析】社会主义生产关系的实质是以生产资料公有制为基础，以按劳分配为原则，以劳动者共同占有生产成果为特征，以共同富裕为目标的经济制度。故选D。8.参考答案:C本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】A。解析:管理过程包括五大基本职能：即计划职能、组织职能、人员配备、领导职能、控制职能。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题10.参考答案:D本题所属考点-《社会公德与职业道德》11.参考答案:B本题所属考点-《马哲》12.参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：婴幼儿的情绪发展形成主要依靠的是情绪气氛的熏陶。本题所属考点-教育理论综合知识本题解释:D。解析：《产品质量法》第63条规定，隐匿、转移、变卖、损毁被产品质量监督部门或者工商行政管理部门查封、扣押的物品的，处被隐匿、转移、变卖、损毁物品货值金额等值以上三倍以下的罚款;有违法所得的，并处没收违法所得。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题14.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】新中国成立前我国的社会性质是半封建半殖民地，l949年新中国成立至1956年年底社会主义改造基本完成，我国的社会性质是新民主主义社会。社会主义改造完成后，我国进入社会主义社会。故选B。本题解释:【答案】D。解析:选项AC属于道德范畴，不属于民法的调整对象，受道德调整。选项B中甲只是向乙转述一下听闻，乙作为成年人应该自己判断该信息的真伪，自己承担擅自依照该信息行事而产生的风脸。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题16.参考答案:C本题解释:参考答案:C答案解释:C[解析]十七大报告明确指出：“发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。”这既是我们党一贯的政治主张，也是我国政治体制改革的基本目标。本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案:B本题所属考点-题库原题 52、在人和社会的关系中，_____是核心的价值选择。A:协调发展C:共生共进参考答案:C【解析】人是社会成员的一分子，人类在改造自然改造社会的同时也改造了自己。社会属性是人和动物最本质的区别。在人和社会的关系中，共生共进是核心的价值选择。C说法正确，故选C。本题所属考点-题库原题18.参考答案:A本题解释:正确答案是A考点解析本题考查实词语境最佳选择。故正确答案为A。本题解释:参考答案:B本题所属考点-题库原题20.参考答案:B本题解释:B[解析]延安整风运动的主要内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。解决的中心问题是反对教条主义，树立一切从实际出发、理论与实践统一、实事求是的马克思主义的作风。整风采取“惩前毖后，治病救人”和“团结——批评——团结，，的方针，认真严肃地开展批评与自我批评，对犯错误的同志不着重追究个人责任，而着重分析其犯错误的环境和原因，以达到“既要弄清思想，又要团结同志”两个目的。整风的方法是学习理论，联系实际，总结经验教训，提高思想认识。本题所属考点-《毛概》二.多选题1.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD解析：“美国的原油需求实际上正因原油价格低廉而逐渐增长，但这可能还不足以真正的左右原油价格，而美国和欧洲提高燃油效能的努力使其原油渴求保持停滞不前。”因此A不是影响原油价格走向的因素。第一段中指出“美国页岩油的供应量对原油价格的影响非常大”,B正确。第六段指出“中国战略储备达到极限时，中国会停止为战略储备吸收供应过剩的原油，那么这些额外的原油将会滞留在市场上从而可能导致价格下降。”C正确。第六、七段指出，中国的原油需求有正常需求和战略储备需求，战略储备需求不会永远增长，“更大的问题在于中国实际上用于燃烧的原油有多少，……以及中国原油需求的增长率。”“中国原油需求增速的放缓可以归因于中国经济增长的放缓。”因此，中国经济增长的放缓也会影响原油价格的走向。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题2.参考答案:BD本题解释:参考答案:B,D[解析]王某不知道电视机为赃物，若张某不付修理费，王某享有留置权。在此基础上，王某对孙某享有占有返还请求权。故选BD。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:在设定目标时应注意：目标要和需要解决的问题、期望、远景紧密相连，具体目标应尽量是明确且都可以测量的，设定的目标应有先后主次之分，目标宜用正面语言表述并宜于成长。4.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD［解析］提高职业道德修养的方法有认真学习职业道德理论；虚心接受职业道德教育；积极参加职业道德实践；正确选择职业道德行为。故本题选择ABCD。5.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享有陈述权、申辩权；对行政处罚不服的，有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼。公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的，有权依法提出赔偿要求。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】ABD。解析：经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。因此，经济全球化不是世界经济按照统一模式来运行。A项错误。经济全球化，从根本上讲，它是由发达资本主义国家主导的，其实质是资本在全球范围内的新一轮扩张。发达国家凭借自身的实$和优势，在全球化过程中居于主导地位，获得了全球化带来的种种好处。对于广大的发展中国家而言，经济全球化既带来了难得的机遇，也带来了严峻的挑战。尽管发展中国家近年来经济有了很大发展，但是受经济发展水平各异及资源财富分配不均等因素的影响，南北贫富差距正在日益扩大，富国与穷国的人均收人差距极为悬殊，因此，经济全球化也并未实现世界各国的“共贏”。BD项错误，C项表述正确。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题7.参考答案:BC本题解释:【答案】BC。解析：不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力。因此，小邵有权请求丁某返还门面房。丁某与邵某约定的行为，并非是与其子的约定，因此无权要求办理过户登记。故本题答案选BC。本题所属考点-题库原题8.参考答案:CD本题解释:【答案】CD。解析：《证券法》规定：“为股票发行出具审计报告、资产评估报告或者法律意见书等文件的证券服务机构和人员，在该股票承销期内和期满后六个月内，不得买卖该种股票。C项应选。除前款规定外，为上市公司出具审计报告、资产评估报告或者法律意见书等文件的证券服务机构和人员，自接受上市公司委托之日起至上述文件公开后五日内，不得买卖该种股票。”D项应选。第142条规定，证券公司为客户买卖证券提供融资融券服务，应当按照国务院的规定并经国务院证券监督管理机构批准。A、B项法律没有禁止，不选。本题所属考点-《商法》9.参考答案:ABCD本题解释:[解析]公共政策系统的构成有：信息子系统、咨询子系统、决策子系统、执行子系统、评估子系统、监控子系统、反馈子系统。其中决策子系统是公共政策系统的中枢系统。本题选ABCD。10.参考答案:ABCD本题解释:1.参考答案:义务教育本题所属考点-中学教育理论综合2.参考答案:艾宾浩斯3.参考答案:手段一目的分析法本题解释:参考解析：【答案】手段一目的分析法。解析：手段一目的分析法指认识到目标与自己当前的状态的差别，想出办法来缩小这种差异，从而达到目标的方法。本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:智力劳动成果本题所属考点-题库原题5.参考答案:态度习惯化的行为方式6.参考答案:幼儿德育本题解释:【答案】幼儿德育本题所属考点-教育理论综合知识7.参考答案:助产术【答案】助产术。解析：苏格拉底的问答分为三步：第一步称为苏格拉底讽刺，他认为这是使人变得聪明的一个必要的步骤，因为除非一个人很谦逊“自知其无知”，否则他不可能学到真知。第二步叫定义，在问答中经过反复诘难和归纳，从而得出明确的定义和概念。第三步叫助产术，引导学生自己进行思索，自己得出结论。本题所属考点-中学教育理论综合四.判断题本题解释:【答案】N。解析：公文的生效日期以领导签发日期为准。题干表述错误。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】Y。解析：《公民道德建设实施纲要》中指出，集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:错误。解析：法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。故本题判断错误。4.参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析:从内容来说，主题说明新闻中最重要的事实和思想，是标题中最主要的部分。从结构来说，主题是标题中最主要的部分，是标题的枢纽，引题和副题都是直接与主题发生关系的。引题是位于主题之前的辅题，主要作用是引出主题。引题文字宜简洁，最好不要超过一行，否则，喧宾夺主，不利于主题的突出。副题位于主题之后，主题不能完全包括或表述的重要内容，往往由副题来承担。副题主要起补充和解释主题的作用。故本题表述错误。本题所属考点-题库原题5.参考答案:错误本题解释:参考答案:B【解析】《人事争议处理规定》第16条规定，当事人从知道或应当知道其权利受到侵害之日起六十日内，以书面形式向有管辖权的人事争议仲裁委员会申请仲裁。当事人因不可抗力或者有其他正当理由超过申请仲裁时效，经人事争议仲裁委员会调查确认的，人事争议仲裁委员会应当受理。本题忽略了申请时间的限制，故本题判断错误。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】Y。解析：员工保险属于员工个人的福利，是奖酬激励的一种，包括养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、住房公积金等。故本题判断正确。7.参考答案:错误本题所属考点-题库原题1.参考答案:参考解析：1．活动目标（1）引导幼儿通过多种途径了解鱼鳍的作用，激发幼儿科学探究的兴趣。（2）鼓励幼儿尝试运用各种材料和方法探究鱼鳍的作用，培养幼儿动手操作能力与思考能力。（1）大的活鱼一条，每组活鱼一条。（2）幼儿可能需要的各种探究材料，如胶带纸、纱布、绳子、铁丝等。3．活动过程（1）活动开始部分（2）活动基本部分①教师设问：用什么方法来了解鱼鳍的作用。②幼儿讨论与尝试，运用各种材料与手段了解鱼鳍的作用。教师注意观察与记录。③教师引导幼儿讨论与总结探究结果。（3）活动结束部分教师用一条较大的鱼，分别引导幼儿观察鱼鳍的数量和生长位置，同时学习各部位鱼鳍的名称。再进行分别包住各部位鱼鳍的演示，孩子们观察到：被包住胸鳍的鱼仍能平稳地向前游动，但老师用手轻轻推鱼，鱼就失去平衡倒下去了，说明胸鳍有平衡的作用。同样方法发现背鳍也有类似作用。老师再用纱布和夹子固定住尾鳍，发现鱼也倒下去，不能转向和游泳了，这和孩子们的发现是非常一致的。4．设计意图上述活动设计的几点参考依据：了解并观察幼儿需要，做好互动准备；寻求幼