法学概论教学大纲

法学概论教学大纲课程编号：开课学期：第二学年秋季10022003学期适用专业：思想政治教育专业学时：64学时第一部分说明一、课程的性质和作用《法学概论》是国家教育部规定的非法学专业学科基础课之一，是我系思想政治教育专业必修课。课程主要内容是法学基础理论与部门法的基本知识，课程的作用是普及法学知识，加强法制教育，为学生学习本专业的有关课程或其他法学课程奠定必要的知识基础。二、课程的任务与基本要求《法学概论》是对法的基本原理和基本知识的概要论述,该课程的教学任务是使学生通过学习正确认识法的本质、基本特征及产生和发展规律；了解法与其他社会现象的关系；掌握法的一般原理；学习和掌握我国现行的主要部门法的规定，提高法律意识，增强法治观念；完善知识结构。要求学生掌握法学的基础知识和基本理论，能将理论与实际相结合，从法学的角度分析在现实生活中出现的实际问题。三、教学方法与建议1、课堂讲授。在具体教学过程中，实施启发式、讨论式、研究式的教学方法，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，加强学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力的培养。2、“案例教学法”。结合法理学问题构成，直接从现实生活以及文学艺术、影视作品中择取典型事例进行法理剖析，融理论性与趣味性于一炉，提高学生运用理论驾驭生活实践的自觉意识和实际能力。3、组织课堂讨论、辩论。采取多种教学手段，如课堂讨论、学生讲授等，使学生成为学习主体。如围绕4-5个问题、使用8-10个学时讨论、辩论。4、布置课后作业，为了避免大量的课余时间被荒废，节省学生在搜集资料中的时间投入，由教师开列思考题目及推荐书目，辅助学生进行课后学习。5、积极开展多媒体教学，利用科技手段提升教学质量。四、本课程与其它课程关系法学与哲学、社会学、政治学、经济学、伦理学等学科有着不同程度的联系。因此，学习法学概论，应以一定的哲学等社会科学知识为基础，但为了避免与相关学科发生不必要的重复，在法学概论的教学中，应将重点放在法学特定的研究对象上。第二部分本文一、基本内容与学时分配（一）法学基础理论1、法的起源和发展（2学时）教学内容要点：（1）法的起源（2）法的发展2、法的本体（10学时）教学内容要点：（（1）法的概念（2）法的构成（3）法的渊源与效力（4）法律体系（5）权利与义务（6）法律行为（7）法律关系（8）法律责任3、法的运行（4学时）教学内容要点（1）法的创制（2）法的执行（3）法的适用4、法的价值与作用（4学时）（二）宪法1、宪法的基本原理（1学时）教学内容要点：（1）宪法是国家的根本法（2）宪法的分类（3）宪法的产生和发展2、国家根本制度（1学时）教学内容要点：（1）我国的国家性质（2）我国的政权组织形式（3）我国的国家结构形式：（4）我国的经济制度3、我国的国家机构（1学时）教学内容要点（1）我国国家机关组织和活动的基本原则（2）我国国家机构的组成部分及其职权4、我国公民的基本权利和义务（2学时）教学内容要点：（1）我国公民的基本权利（2）我国公民的基本义务5、宪法实施的保障（1学时）（三）行政法1、行政法的概念、渊源和体系（1学时）2、行政法主体（1学时）教学内容要点：（1）行政主体（2）相对人3、行政行为（1学时）教学内容要点：（1）行政行为的概念（2）抽象行政行为（3）具体行政行为4、行政监督（1学时）教学内容要点：（1）行政监督的概念（2）行政监督的种类（四）刑法1、我国刑法的概念、任务和适用范围（1学时）2、犯罪（4学时）教学内容要点：（1）犯罪的本质和概念（2）犯罪构成：犯罪构成的概念、犯罪客体、犯罪的客观方面、犯罪主体、犯罪的主观方面（3）正当防卫和紧急避难（4）犯罪的预备、未遂和中止（5）共同犯罪3、刑罚（4学时）教学内容要点：（1）刑罚的概念和目的（2）刑罚的种类（3）量刑的具体运用：量刑、累犯和自首、数罪并罚、缓刑、减刑和假释、时效4、我国刑法中的犯罪种类（1学时）（五）民法1、我国民法的概念、任务和基本原则（1学时）2、民事主体（2学时）教学内容要点：（1）民事法律关系的主体：公民（自然人）、法人、农村承包经营户、个人合伙和联营（2）民事法律行为和代理3、民事权利（5学时）教学内容要点（1）财产所有权（2）物权（3）债权（4）知识产权（5）人身权4、民事责任（2学时）教学内容要点（1）概念（2）种类（3）方式（4）诉讼时效（六）刑事诉讼法1、概述（1学时）教学内容要点：（1）概念（2）任务（3）基本原则2、刑事诉讼程序（4学时）教学内容要点：（1）管辖（2）强制措施（3）证据（4）刑事诉讼阶段（七）民事诉讼法1、概述（1学时）教学内容要点：（1）概念（2）任务（3）基本原则2、民事诉讼程序（4学时）教学内容要点：（1）管辖（2）诉讼参加人（3）证据、期间、送达（4）对妨害民事诉讼的强制措施（5）诉讼费用（6）民事诉讼程序、审判程序、执行程序（八）行政诉讼法1、概述（1学时）教学内容要点：（1）概念（2）任务（3）基本原则2、行政诉讼程序（3学时）教学内容要点：（1）受案范围和管辖（2）行政诉讼当事人、代理人（3）证据：行政诉讼证据的种类、举证责任（4）行政诉讼程序二、习题与作业1、法的概念、法的本质是什么？2、如何认识法的历史类型和法系？3、法治与法制有何区别？4、保证宪法贯彻实施的途径和方式有哪些？5、正当防卫的必备条件是什么？6、我国刑法中的主刑和附加刑各有哪几种？7、简述未经人民法院判决不得确定有罪的原则。8、简述审查起诉、提起公诉和不起诉的含义？9、行政诉讼的受案范围是什么？10、试述行政诉讼的举证责任。11、试述公民的民事行为能力及其种类。12、违约金与定金有什么不同？13、简述人身权的概念及其分类。14、简述民事诉讼简易程序。15、什么是民事诉讼特别程序？三、课程考核形式与成绩评定课程考核方式为闭卷考试。期评成绩评定为：平时作业20%+期末考试80%第三部分附录教学参考书[1]张文显主编，《法理学》（第二版），高等教育出版社，2003年版。[2]张文显主编，《马克思主义法理学》，高等教育出版社，2003年版。[3]刘作翔主编，《法理学》，社会科学文献出版社，2005年版。[4][澳]维拉曼特著，张智仁、周伟文译，《法律导引》，上海人民出版社，2003年版。[5][德]霍恩著，罗莉译，《法律科学与法哲学导论》，法律出版社，2005年版。[6][德]魏德土著，丁晓春、吴越译，《法理学》，法律出版社，2003年版。[7][美]博登海默，邓正来译，《法理学：法律哲学与法律方法》，中国政法大学出版社，2001年版。[8]沈宗灵主编，《现代西方法理学》,北京大学出版社，1996年版。[9]张文显主编，《二十世纪西方法哲学思潮研究》，法律出版社，1996年版。[10]张千帆著，《宪法学导论》，法律出版社，2004年版。[11]周叶中主编，《宪法学》（第二版），高等教育出版社、北京大学出版社,2005年版。[12]焦洪昌、姚国建著，《宪法学案例教程》，知识产权出版社，2004年版。［13］孙宪忠著，《中国物权法原理》法律出版社，2004年版。［14］梁慧星著,《民法总论》法律出版社，2004版。［15］［台］王泽鉴，《法律思维与民法实例：请求权基础理论体系》（第一版），中国政法大学出版社，2005年。口6］朱新力主编，《行政法学》，高等教育出版社