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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年建筑实训报告建筑实训报告心得体会(15篇)心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是我帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑实训报告建筑实训报告心得体会篇一

1、前期计划:研究该建筑前期计划的人文因素、环境;

2、建筑设计:研究该建筑的设计方案,结合前文所述;

3、建筑施工:了解该建筑施工的过程,综合运用所掌;

暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑。

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的;

2、参观建。

本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进行调查分析,研究从前期计划到设计的全过程。在我看来假使将目光仅仅集中在某一建筑上,未免有一定的局限性,不能客观、深刻的理解和剖析这类建筑的特性。因此我选取了我们当地几个比较有特点的建筑从建筑的前期计划,建筑设计,建筑施工这三个方面来对公共建筑进行研究。

1、前期计划

研究该建筑前期计划的人文因素、环境囚素、文化因素、技术因素、时间因素、经济因素、美学因素、安全因素等设计因素,通过文献调查与研究、诊断式观测与访淡、场地分析等途径对该前期计划进行评价分析,分析其合理性,并发现问题。

2、建筑设计

研究该建筑的设计方案,结合前文所述各因素分析方案。通过图文并茂的方式指出设计方案的合理与不足,并提出自己的设想。

3、建筑施工

了解该建筑施工的过程,综合运用所把握的建筑技术知识淡谈自己的体会,巩同与深化原有的知识。

暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,加强我们学习建筑学的兴趣。如何开始本学期的暑期实践呢,首先要选取本地几个比较有特点的公共建筑进行研究。公共建筑比较有代表性的又以学校建筑为主。因此我选取了金华本地的浙江师范大学进行研究和分析。调查研究主要分为以下四个方面:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观测建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的协同比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工状况;

4、了解火电厂发电的工艺过程

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协同及穿插作业状况;

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工协同及工序要求;

采用有利于学科交织、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展,各组团都有自己的中心,并有便捷的步行系统于相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局,以整体集中、特性独立的方式既满足学科交织、高效便捷的要求,又满足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导,人与自然共存。

充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化气氛,并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件,因地制宜。规划不仅对原有环境进行保护,使人工环境与自然环境相互融合,突出建筑群布置的层次感,同时加强校园环境景观的配套设计,还注意从更高层次来创造一种学府气氛,把人文环境的营造与自然环境的保护结合起来。

校园的规划除了生态环境方面的考虑,还表达在不用完现有资源,为将来发展留有余地。采用动态发展的原理进行规划,制定利于扩展、具有弹性的校园总体规划,不仅考虑分期建设的可行性,整合新建筑与现有校舍的功能布局,做到远近期结合,重视俭约用地,给远期发展留有足够余地,实现校园建设的可持续发展。

除了参观浙江师范大学的规划和布局之外,我还选取了浙师大内部正在施工的学生宿舍楼进行分析和研究,由于宿舍楼还属于施工阶段,因此给了我到施工现场学习和研究的机遇。刚到施工现场,给我的感觉就是凌乱。在主体建筑前有一个小型的广场,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,有水泥、砂、石之类的建材,我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。

二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以明白地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有好多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致简单坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

上到最上层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观测了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必然要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋十分密集,同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高。

在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管,这是电专业和结构专业合作的一个表达。在工地我向工人也了解了一些状况,譬如,在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假使要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。譬如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

在工地上看到好多地方都有裂缝,我就不明白钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝,经过老师的说明和我到网上了解到钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝的。

现浇板裂缝的种类:一、按裂缝产生原因分类。

1。由外荷载(静、动荷载)直接应力引起的裂缝和次应力引起的裂缝。

2。由变形引起的裂缝。包括结构因湿度变化、收缩、膨胀不均匀沉陷等原因引起的裂缝。其特征是结构要求变形,当受到约束和限制时产生的内应力,超过一定数值后产生裂缝,裂缝出现后变形得到满足,内应力松弛。这种裂缝宽度大,内应力小。

对荷载的影响小,但对耐久性损害大。(1)干缩裂缝:混凝土的干缩裂缝为表面裂缝,裂缝宽度一般在0.05-0.2mm之间,其走向没有规律性。混凝土在成型后养护不当,表面水分散失过快,造成混凝土内外收缩不均匀,引起混凝土表面裂缝。(2)温度裂缝。因水泥具有快硬、高强、水化热大的特点,加上房屋的主体施工多在夏季,混凝土浇捣后未及时浇水养护,混凝土在较高温度下凝结硬化放出大量的水化热,混凝土内外产生较大温差,又未及时得到水分的补充。因而在硬化过程中,现浇板受到支座的约束,会产生温度应力而出现裂缝,这些裂缝首先发生在较薄弱的部位,即扳角处。(3)现浇板的弹性变形及支座处负筋下沉产生裂缝。(4)混凝土水灰比、塌落度过大,或使用过量粉砂产生裂缝。(5)混凝土施工中过分振捣,模板、垫层过于枯燥产生裂缝。

二、按裂缝所处的状态分,裂缝可分为运动、不稳定、稳定、闭合和愈合等状态。对于处于运动和不稳定扩展状态的裂缝,应考虑加固和补救措施。而对于稳定、闭合、愈合裂缝则可持久地应用。

三、按裂缝形状分,分为表面的、深入的、贯穿的、断续的、纵向的、横向的、斜向的、对角线的、上宽下窄的、外宽内窄的等等。

就现浇板裂缝对房屋建筑影响而言,现浇板微裂缝不会影响工程质量,过宽的裂缝会引起混凝土中钢筋的锈蚀,降低结构的耐久性,损坏结构的外观,影响正常使用,严重的还会影响结构的安全。我国现行建筑规范规定,处于正常条件下的现浇构件(如现浇板)允许最大裂缝宽度为0。3mm,处于正常条件下的屋架,重级工作制吊车梁,以及允许出现裂缝的一般预应力构件允许最大裂缝宽度为0.2mm。

裂缝的处理:一、裂缝处理前,应综合分析裂缝性质及发生的原因,按不同原因采取相应的措施。处理裂缝除应保证结构原有承载力外,尚应保证结构的整体性以及防水、抗渗性能。二、因荷载而引起的裂缝应根据《砼结构加固技术规范》或其它相关规范,通过加楼板厚度、贴碳纤维或粘钢网等加固措施进行加固。

(1)表面裂缝,可采用表面抹一层薄砂浆,或在裂缝表面涂环氧胶泥、贴环氧玻璃布进行封闭处理。

(2)缝宽小于0。3mm,可采用灌水泥或化学浆的方法进行裂缝处理。

(3)缝宽小于0。3mm的可采用灌缝结合混凝土加固等措施进行裂缝处理。

四、对重大结构性裂缝的加固补强处理方案,由设计单位提出方案,经建设单位组织专家论证后方可实施。

通过到施工现场的调查研究,了解了水泥的一些基本状况;水泥由石灰石、粘土、铁矿粉按比例磨细混合,这时候的混合物叫生料。然后进行煅烧,一般温度在1450度左右,煅烧后的产物叫熟料。然后将熟料和石膏一起磨细,按比例混合,才称之为水泥。这时候的水泥叫普通硅酸盐水泥。

水泥一般分普通硅酸盐水泥、掺混合材料的硅酸盐水泥和特别水泥。掺混合材料的硅酸盐水泥是在普通硅酸盐水泥里按比例和一定的加工程序参与其他物质以达到特别效果,如矿渣水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥等等。这些水泥的原料就比原来的普通硅酸盐水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。

特别水泥在材料阶段和制作工艺上有些不同,如高铝水泥(铝酸盐水泥)的材料是铝矾土、石灰石经过煅烧得到熟料,然后磨细成为铝酸盐水泥的。

其他有一些特性水泥用途较小,如白色水泥,主要用于装饰工程,材料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石,在适合的温度煅烧成熟料。

通过这次的暑期实践使我对公共建筑有了一个全新、较为完整的认识,不单单停留在书本上。这次实践使我了解到公共建筑的整体规划和布局是十分重要的。也使我认识到学校类建筑是通过路网将各个单体建筑联系起来,每栋建筑独立而又相互联系,且与周边环境紧凑相连。此外通过对建筑工地的实地参观使我对建筑的整体结构和施工过程有了一个更加深入的了解。原本对建筑材料一无所知的我也通过这次的实习,渐渐地开始对建筑材料产生兴趣,开始在网上探寻有关建筑材料的相关的资料以及查阅书本上有关建筑材料的相关知识。总之本次暑期建筑实习,让我对公共建筑有了一个更加深入的观测和了解,培养了学习建筑学的兴趣同时也学会了分析某类建筑的方法和步骤,对今后建筑学的学习和发展具有重要的的指导意义。

建筑实训报告建筑实训报告心得体会篇二

通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

由于实习的时间为一个多月,所以我学到的东西也相对较多,由于我去的时候基础已经开挖玩,所以没能接触到基础的测量放线,很惋惜。整个工作流程如下基础开挖→浇筑垫层→支撑模板浇注条基→砌筑条基上部砌体→浇筑地圈梁→回填基础→焊接柱筋→砌筑墙体→浇筑构造柱→浇注圈梁和板,整个施工过程中还需包括水平和高程的放样。除了对单幢楼的施工学习之外,我还向项目副经理学习了施工进度的控制。

整个工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促,整个实习过程我没有接触到屋面工程,和装修工程。以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识以及我参与的工程:1。基础工程:

由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。

2。钢筋工程:

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为hpb235、hpb335、hpb400、rrb400级钢筋。其中hpb235、hpb335为最常用的两种钢筋。

由于混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必需与结构施工图一致。

一般的钢筋工程的施工过程结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一致。

工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

以下我简单介绍下今天学习的三种连接方式:

1)绑扎连接:

绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必需满足《混凝土结构设计规范》(gb50204—20xx)中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上寻常使用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接,由于这样会产生偏心作用的不良效果。

2)焊接连接:

混凝土结构设计规范规定,钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接寻常采用电渣压力焊,而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。

3)机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高。

3。模板工程:

模板在材料与种类上有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用胶合板模板,在一些细部上部分使用钢模板,譬如楼梯踏步就使用钢模板,这样比较不简单变形。

模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸一致的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。本工程模板多数为大跨梁模板,因此模板及其支撑系统必需符合以下规定:

1、安装稳固、尺寸确凿,保证工程结构构件截面尺寸及表观质量;

2、支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力,以及在施工过程中产生的荷载;

3、构造简单、装卸便利;并便于钢筋的绑绑扎与安装,和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。

4、模板接缝应严密,不得漏浆;

5、本工程用全新的胶合板投入施工;计划周转四次后逐步淘汰破损大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上,节省用料,降低成本。模板安装前准备及安装注意

1)模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号2)吊装模板是应平稳操作人员严禁随行模板一同起吊3)合模前必需将模板内杂物清理清白

4)模板与混凝土接触面应清理清白,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必需补刷

5)模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位

6)模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象模板的安装

1)墙、柱模板安装:

在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸确凿无误。

2)梁、板模板安装:

(1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。

(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。

(3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最终调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。

预埋件、预留洞:

在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的确凿位置,并弹线标识明白,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。梁板后浇带模板处理:

支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保存后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂:

1)隔离剂全部采用水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。

2)墙,柱,梁侧模:加工好或拆模理清白后,涂刷隔离剂一层待用。顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。混凝土浇筑时模板检查:

混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。

4。混凝土工程:

混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计协同以及混凝土的施工协同比。施工协同比是根据试验室的设计协同比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必需确凿,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工协同比与试验协同比的区别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土确凿的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。

混凝土现场搅拌:

自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和协同比应与商品砼的保持一致。

1根据协同比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整协同比用水量,确保加水量确凿。要过称。

2装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最终装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并参与。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘参与量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时参与;液状应按每盘用量与水同时参与搅拌机搅拌。

3搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。

4混凝土开始搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合协同比通知单要求,经调整后再进行搅拌。

混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸确凿,才能保证拆模后混凝土表面平整光亮。

混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象,而且简单产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。

施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特别工艺,由于某些原因,不能连续将结构整体浇筑完成,且停即刻间可能超过混凝土的凝结时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的便利。

(1)、实习时间终究仅仅30天虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。但也发现了一些安全问题,现在陈述安全问题永远是工地重中之重的问题,对本工程的安全问题,主要提出了以下几点:

1、临电问题:搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置不够完备,存在着漏电的危险,以及碰电的危险性。

2、部分七层幢号用的脚手架都是毛竹,班主都没对毛竹的质量进行挑拣就使用,这样随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆,领导还指出虽改成铁杆脚手架已不可能,但底层最好要挑拣性的用料。

3、脚手架的、支模架的基础不是很稳,存在塌倒的可能性,特别是下雨天。以上的安全问题不仅是我所实习的这个工地存在的问题,好多工程都存在着这些问题,所以施工现场安全仍需进一步改进,有关部门也应加强监视的力度。

在兖州鸿泰建筑有限公司实习30天的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与把握。首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了好多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观测了整个房屋的建造过程,学到了好多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识譬如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假使要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的协同比,在天热的时候要注意养护。

在我看来理论知识纵然重要,不过实践更重要。在施工中,好多时候靠的是经验,在经验的同时用理论知识去检验。所以就算理论知识把握得在好,没有实习和工作的实际经验也很难解决施工中时刻遇到的种种问题。记得实习第一天,李工说过一句话一句不得不让我折服的话:他说,假使说理论知识我比不上你们,由于你们接受过大学教育而我自己没有。但是我有多年的工作经验即便没上过大学,对这些问题的解决也很熟悉。只要你们有过实际工作一年的经验,就会很熟悉了。

在我看来,这或许是前辈的谦逊和对我们的勉励以及对我们的要求吧。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且稳定了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人〞

建筑实训报告建筑实训报告心得体会篇三

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毕业实习是土木工程专业教学计划中一个重要的、综合性的实践性教学环节,通过实习应达到以下目的:

1、使学生了解建筑业的现状和建筑工业化的发展方向,认识建筑业在国民经济和国家建设中的重要地位,加强学生的责任感和使命感。

2、通过实习,认识本专业的性质和任务,以及它在建筑业中的作用,加深对本专业的了解和热爱,进一步认识本专业对国家建设的重要意义。

3、通过对已建和在建建筑工程的实习,使学生认识到建筑平面、建筑立面、结构平面布置等工程设计的科学性、繁杂性,重要性。

4、通过实习,使学生将所学理论知识与实际工程联系起来,培养其分析问题、解决问题的能力,理论联系实际的工作作风和吃苦耐劳的精神。

5、通过实习调研,取得工程设计第一手资料,为毕业设计作准备。实习要求:

1、认真阅读毕业设计任务书,了解其内容及要求。

2、通过专题讲座、观看幻灯、录像、参观考察,了解建筑业在国民经济中的地位、作用和发展,了解建筑与环境的关系,现代化建筑发展的趋势。

3、认真阅读在建教学楼建筑的建筑施工图纸和结构施工图图纸;熟悉图纸,了解施工图的组成,图纸内容及图纸编号。建筑方面,重点阅读总平面图,单体建筑的各层平面图、立面图和剖面图,楼梯,节点详图;结构方面,重点阅读基础及其详图,结构布置图,板、框架、楼梯等配筋图,以及节点详图。

4、参观已建教学楼的建筑物:

观测建筑物周边状况,如绿化、道路、出入口等。建筑外形、体型及立面效果,装饰种类;了解各类建筑物的功能要求和组合特点,了解建筑物平面布置,如柱网尺寸、门厅、办公室、教室、卫生间等各功能房间的的布置;楼梯位置、踢段高度及宽度、楼梯坡度等;开间、进深尺寸,门的开启方向;水、暖、电等设施状况;结构形式和结构布置,节点构造,建筑物所处的地基土的土质条件及采用的基础形式;

5、深入设计院所,了解设计的一般程序,计算的步骤、方法,图纸的内容、编号和归档等要求,结合毕业设计题目,收集与本人设计题目有关的实际工程的第一手设计资料。同时,要了解建筑、结构设计软件的应用状况。

6、根据毕业实习所参观的各种工程,每天写出详细的实习日记。

7、在实习日记的基础上,写出毕业实习报告。

8、实习终止提交二至三个建筑设计方案。

我的毕业设计课题是五十四中学教学楼设计,属于钢筋混凝土框架结构,为此我参观调研了吉林市毓文中学教学楼、吉林九中教学楼并记录下了大量关于学校教学楼的特色设计要求。本课题研究的是教学楼的设计,教学楼是一个学校形象的重要代表,因此在设计过程中必需既满足现代人建筑美感的要求,又要满足建筑的实用性和经济性要求。(下图为吉林市毓文中学教学楼)

现代教学楼在学校的规划设计中,追求创造一个功能完备、设施齐全、有利身心健康、环境和谐幽美、人文内涵浓郁丰厚、国际化现代化的新型学校,同时它也是教书育人、传承文明,造就二十一世纪新型人才的理想园地。因此整体建筑表达了严谨、务实、前瞻、邃密的办学理念,而教学楼是这些内容的主要表达者。在近代,教学楼在我们国家的发展趋势主要表现为:更加细分和规范,规模越来越大,资金来源越来越广,先进的教学设施越来越健全,包括试验中心、艺术教育中心、多媒体中心、俱乐部中心、图书中心、体育运动中心和学生服务中心。现代教学楼更加趋于将各类设施(不同实用功能的房间)统一于一体,这就给设计与规划带来更进一步的探究与挑战,也促进了建筑事业的进一步发展。

教学楼是现代教育的服务设施,是学生接受知识的场所,不同于其他文化性、商业性建筑。教学楼设计的以人为本,能塑造更加幽美的室外环境,符合人的生活轨迹,教学楼设计功能合理性,让学生在其中更加便利、安全、卫生、舒适地生活和学习。在当今考究和谐的社会中,校园环境规划的合理设计能突出本地色调,反映其独特的地域文化和教育环境,同时校外环境与校园环境协调统一,这样既能给学生一种美感,也能使学生潜在地产生一种进取的心态,这对我们国家综合国力的加强是具有重要意义的。

通过上网,我查寻了一些关于框架结构的学院教学楼建筑形式。先看了一些教学楼的相照顾片,之后又查了一些相关图集规范。为了更好地做好毕业设计,我到吉林九中进行了实地参观调研。我主要看了它们的建筑的功能分区和平面布置,主次出入口安排及与周边道路、建筑的关系,建筑的空间造型、立面装饰与色调处理及与周边环境的关系。(下图为吉林九中教学楼)

吉林九中的建筑和结构状况:。该地处吉林市中心地段,吉林大街与解放大路交汇处。教学楼是l型的,采用内廊式,每层教室布置形式大致一致,只是功能略有区别,而且教学楼的疏散和防火措施做得都不错。教学楼一共有三部楼梯,内部中间是双跑楼梯,东西两端各有一部楼梯和男女厕所,正门在北面,西,南两面各有一个侧门。共六层,每层都有12个教室,一层,二层,三层,四层都是每层有二个多媒体教室,一个阶梯教室,八个小教室(有的作为辅助教室,有的作为教课教室),五层没有多媒体和阶梯教室,部分教室作为建筑学的专用教室,部分教室作为其他专业的备用课程设计教室。教学楼附近无其他建筑物,所以采光,通风条件都对比好,教室设计既符合规范要求,也符合功能要求。

教学楼一般是由一下四个部分组成,他们共同构成了一个整体,彼此联系,教学部分:包括普通教室、试验室、音乐教室、语言教室及图书阅览室等。

阶梯教室从视线考虑,前排到黑板距离应≥2500毫米,后排距黑板不宜大于20米。排距一般为850毫米,走道宽≥800毫米。座位数如为单侧疏散时,每排不宜超过7个,如为双侧疏散,每排不宜超过14个。阶梯梯级的高度,每级一般采用100~140毫米语言试验室每座平均使用面积为1、60~1、80米2只设一间准备室,供进行编辑、器材维修和课前准备即可,面积为6~10米2党政办公室:包括党支部、校长、教务、总务等办公室、档案室、文印室、会议室等。

。学校总平面组成的内容:

1、校舍建筑:包括教学用房、行政办公用房及生活辅助用房等。

2、室外体育活动场地:包括跑道、腾跃场、投掷场、球场、器械运动场等。

3、科学试验园地:包括生物教学标本园地、植物种植园地、动物饲养园等。

4、道路及绿化。学校主要入口道路宽度不少于3.5米(单车道),最宽不宜超过7米(双车道),其他道路宽度,按消队要求不少于2米,人行道宽,一般1~2米,道路纵坡不宜大于8%。建筑物与道路的距离,无出口时最小距离为1、5米;厕所地面应低于走道地面约15mm,并向地漏找泛水。内墙面应设置不低于1200mm高的墙裙。普通教室内课桌椅的布置要符合相应的要求。生活服务用房宜设厕所,饮水处,食堂,自行车棚等。

教学楼应每层设厕所。教职工厕所应与学生厕所分设。教学楼内厕所的位置,应便于使用和不影响环境卫生。在厕所入口处宜设前室或遮挡措施。

交通和疏散要求:

1、门厅:教学楼宜设置门厅;在寒冷或风沙大的地区,教学楼门厅入口应设挡风间或双道门。挡风间或双道门的深度不宜小于2100毫米;

2、走道:教学楼走道的净宽应符合以下规定:教学用房:内廊不应小于2100毫米;外廊不应小于1800毫米。行政及教师办公用房不应小于1500毫米;走道高差变化处必需设置台阶时,应设于明显即有自然采光处,踏步不应小于三级,并不得采用扇形踏步;外廊栏杆的高度,不应低于1100毫米。栏杆不应采用易于攀登的花格栏杆;

3、楼梯:楼梯间应有直接自然采光。楼梯不得采用螺旋形或扇形踏步。楼梯与梯段之间,不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度不应大于30度。楼梯梯段的净宽度大于3000毫米时,宜设中间扶手。楼梯井的宽度不应大于200毫米。当超过200毫米时,必需采取安全防护措施。室内楼梯栏杆的高度不应小于900毫米。室外楼梯及水平栏杆的高度不应小于1100毫米。楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。

4、安全出口:教室安全出口的门洞宽度不应小于1000毫米。合班教室的门洞宽度不应小于1500毫米。教学用房及其附属用房不宜设置门槛。功能分区及平面布置原则:教学用房的平面宜布置成外廊或单内廊的形式,教学用房的平面组合应使功能分区明确,联系便利和有利于疏散。

建筑方案要求:功能合理,建筑造型特性突出,便利管理,由于人流较集中,因此应充分考虑人流疏散,避免交错,同时应考虑停车场的位置。

这次实习安排在毕业设计之前,具有相当重要的意义。毕业设计贯穿整个本科四年所有专业知识,将平日所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。通过对比,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。通过实习我了解了建筑业的现状和建筑工业化的发展方向,认识建筑业在国民经济和国家建设中的重要地位,加强了责任感和使命感。通过实习,认识本专业的性质和任务,以及它在建筑业中的作用,加深对本专业的了解和热爱,进一步认识本专业对国家建设的重要意义。通过对已建和在建建筑工程的实习,我认识到建筑平面、建筑立面、结构平面布置等工程设计的科学性、繁杂性,重要性。通过实习,我将所学理论知识与实际工程联系起来,培养了分析问题、解决问题的能力,理论联系实际的工作作风和吃苦耐劳的精神。通过实习调研,取得工程设计的第一手资料,为毕业设计作了充沛的准备。

建筑实训报告建筑实训报告心得体会篇四

时光飞逝,大学的三年已经过去,我从一名学校的学生变成了一名工程的技术人员。想想自己的大学生活仿佛做梦一样,就那样的淡淡的逝去,自己不是没有珍惜,但是感觉自己没有好好的包握住那段时光。

当我参与工作后我就会想起老师们的指导,老师对我的关心是我这辈子最深刻的记忆,学校里是没有勾心斗角、利益纷争,老师们对我的指导也是出自内心的。在此,我也要感谢我的老师们对我的指导,没有你们的指导就没有我今天的成长。

我出了校门就步入了房地产开发有限公司,我的第一堂课是学习了华中的企业文化,使我深刻的了解到我们公司的对工程质量的严格要求,也让我深刻的认识到作为一名工程上的人员,要想把握好质量,最重要的就是提高自己的专业素质,只有专业能力的提高才能发现问题,解决问题,防患工程质量事故的发生。而对于我,要想成为一名合格地工程人员,首先要端正自己的态度,从学生步入到一名技术人员,在学校中你的任务就是认真学习,而在工作中你的任务就是要认真对待自己的本职工作,认真的完成好每天的任务。其次就是要认真的学习,在现场和学校有着很大的不同,学校所学的是一些基础理论,而在现场所学的是一些技术经验,要想自己的技术水平有所提高,只有勤而好学、虚心请教才行,而我在现场有着得天独厚的优势,国宅的刚刚起建使我能学习到每一个施工阶段,让我对一栋楼的建设有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,对于我现在就是要勤跑现场,学习每一个分项工程的施工技术和施工工艺,这样才能使我对知识的理解和运用有所提高。

我们报道的时候,工程还没有开工,所以说应当是赶上了一个好的工程,能够让我从头开始学习。一期有五栋楼还有车库的建设,我们头一个月工程没有动工所以我的主要任务就是看图纸、学习图集、规范,从学校学习的这些知识也正好派上用场,虽然在学校学习的比较浅,但是对于我们的帮助是巨大的。刚刚来的时候看图纸真的很短浅,我只能看明白一些表面的东西,对于一些繁杂的细部的结构自己很难看的透彻。不过在通过自己渐渐的努力自己已经从一个大约的框架渐渐的渗透进去。

工程的动工是在三月十五号,分给了我11#、12#两栋楼,我首先经历了清理桩间土。虽然清理桩间土比较简单,但其中的本卷须知也十分重要。通过现场的清理桩间土,我明白到表面要做到刮平,没有虚土。有回填土的地方要挖出来用灰土或者混凝土进行处理。有小局部的坑凹地方要做小的四方槽。清土要尽量避免碰桩、挖桩。假使桩发生了断裂要要把有问题的部分刨出来切割后扩大桩的直径用混凝土进行修补。

而后就是禄石垫层的铺设。褥垫层是在承台下设置的粒径为10~20mm的碎石,是桩体复合地基形成的必要条件,没有褥垫层,桩间土不能充分发挥其承载能力,因而也就不能形成桩体复合地基;铺好褥垫层要进行夯实,夯填度(夯填后的褥垫层厚度与虚铺厚度的比值)不得大于0.9。

铺完禄石垫层又做了10mm厚的混凝土垫层。垫层是设于基层以下的结构层。其主要作用是隔水、排水、防冻以改善基层和土基的工作条件。

垫层上应当做找平层,但我们为了便利直接把垫层做平后直接做防水层,我们工程上用的是k11水泥基渗透结晶,它是由特种水泥、石英砂及多种化学物质合成的防水涂料,通过遇水渗透混凝土中形成不溶于水的结晶体,堵塞毛细孔道,从而使混凝土达到密实提高防水效果。施工前应充分清洁潮湿混凝土基层,然后开始涂刷,每涂刷一遍进行养护,等固化上强度后可在涂刷其次遍。水泥结晶的难点就是在于养护,养护少了不足以上强度,而假使用水泡了又不起作用。所以把握好养护是关键。

做完防水就要做保护层,做完保护层就开始做整栋楼的基础。做基础就涉及到基础的确切定位、钢筋的绑扎和混凝土的浇筑。

建筑实训报告建筑实训报告心得体会篇五

房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。

1、通过参观实际建筑,加强了我们对建筑施工图的认识,了解了建设项目的总体设计,建筑物和构筑物的平面布置、立面形式、结构布置、装饰构成等特点。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,还在老师的引导阅读了整套图纸,进一步提高识读工程图的能力。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合,同时为以后的专业知识的学习打下了基础。

依照建筑工程管理的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的认识实习。

下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结。

当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架。剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的优点,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来加强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁,假使不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。

通过这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了好多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实践相结合,系统地稳定所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。

建筑实训报告建筑实训报告心得体会篇六

1、实习时间:

xx年年3月5日—xx年年4月30日

2、实习地点:

福建省莆田市

3、实习单位:

莆田市经典装饰公司和第三空间装饰设计有限公司

4、单位性质与概况:

在营业前台的实践工作中,我认为还是蛮好玩儿的。在此,我学会了什么叫做服务,譬如在语言表达上和肢体表达上。当有用户走进营业厅离柜台一米时,要立刻起立并面带微笑说:“您好!请问您办什么业务?〞在办理业务过程中,有一些语言是不能说的,像“为什么〞、“什么事〞、“快点,后面还有好多人等着呢〞,也不可以态度冷谈,对用户不理不睬。假使用户要办理非本台业务时,要说“对不起,请您到xx号柜台办理。〞而不能说“这不能办〞或“该找谁找谁去〞等等一系列的话。

该公司位于三信花园附近,属私人企业,公司主要业务范围:家装设计和施工,兼平面广告业务及装饰设计人员培训。在家装方面有很长的设计理念,是莆田市大型装饰有限公司。由于公司是莆田学院艺术系的一个老师开的装饰公司,使我们莆田学院的学生的实习工作做的比较顺利,而且也确实学到了不少的东西。

1、担任的工作岗位:

主要担任设计师及施工监理。

2、实习期间完成的工作:

基本完成了学生到社会人士的转变,完成了从装饰毕业生到公司设计师的初步转化和相对简单的业务完成

3、实习任务与重点:

人际关系的处理与应用,真正的开始在社会上摸爬打滚

专业任务的实习,通过实习了解家装设计的基本要求,现在能够独立完成客户所交给的任务,现在能够看懂施工现场的一些以前不懂的施工工艺。向效果图设计师和施工设计师的绘图不断的学习看到自己的不足和做人方面的弱点。学习设计监理和首席设计师的设计理念和思想。

重点:把学校学习的理论知识运用到实践中去,了解装饰公司的概况,将自己的知识融入到公司的环境中去,实现自己的价值。

4、参与的项目:

涵江花园别墅施工、荔园小区家装设计,信辉豪园等

5、实习教训:

在第三空间我最大的一次教训经历是我和客户的签合同的事情,由于第三空间是我和我班上的一个同学担任设计师,其实我并不想这样,在我自己认为还没有学到东西就开始进入工作阶段,我总感觉有力不从心的感觉,终究好多东西我还不懂,好多东西还做不出来,特别是一些比较讲求的客户,就感觉到压力重重,终究是有点心虚的感觉,那天来的客户是一个在中国银行工作副行长,我感觉到我的不足和不够自信,在好多问题方面上答不了客户的问题和解决方案,还好我班上还有同学在那帮忙应付,真的,那是在应付,让我感觉到了我很累,好多东西还不够,接下来是我该挨我公司老板骂的时候了,虽然我公司经理是我的老师,但是老师在我和这位客户签合同错误的时候,还是十分的生气,我也知道是我没有做好,在合同这个问题上出了十分严重的错误,还好那位客户是十分的恳切和讲道理的业主,{莆田市一家中国银行副行长}。没有造成资金的重大损失。但是老师也给我的一次严重警告。由于刚丛学校出来,各种社会经验不足,在时常的过程中遇到了好多的麻烦等等。材料状况了解的严重不足,在家装设计和工装设计时给了我十分大的麻烦,基本失去了设计师说话的权利,在了解材料行情的时候,不能很好的沟通与表达个人的意思在个人头脑中基本没有什么思路和想法,在刚开始的时候就感觉头脑里面东西太少了,最终后果是没能全面了解材料行情或者说不能顺利得到想得到的信息。在与客户交谈的时候,也不能很好地把握客户心理,使自己丧失了好屡屡签单机遇。总的来说是自身不成熟的表现,是今后应当加强的方面。

本次实习主要是在莆田第三空间装饰设计公司进行的。第三空间装饰有限公司是一家集家居、写字楼、商铺、酒店等设计与施工于一体的专业装饰公司,规模日益壮大,现已建立了完整的设计、工程与报价、客户服务系统等,所以这让我学到好多也看到了这行业的好多业内关系。我在,

在装饰公司看到的设计行情及现状

这次实习使我对装饰行业有了一个全新的认识,同时发现了一些问题。

由于建筑装饰装修企业规模较小,数量较多,企业资质参差不齐,滥宇充数的不在个别。相当一部分根本不具备设计资质和施工资质,从而造成装饰装修市场上有证无证的单位与个人一齐上阵,无设计与施工资格的单位与个人,在装饰装修市场上畅通无阻,使装饰装修市场竞争混乱无序,高估冒算,偷工减料,粗制滥造,工程质量低劣,售后服务无保证的现象屡禁不止。

企业内部技术人员,数量不足、学科不配套,各种工种的技术工人的基本功不到位,各类人员持证上岗率不规范,企业内部管理机制不合理、不完善,人员管理,质量管理较差,导致装饰装修工程的艺术效果与使用功能及质量无保证。一些用户和装饰设计者及施工队伍缺乏房屋结构安全,设备管线等基本知识,随意拆墙打洞、改动管线、给整栋住宅带来抗震,消防等安全隐患,影响建筑物的使用寿命。

工商部门有执法权,却不可能有更多的精力断清消费纠纷,更管理不了无营业场地和无营业资格的企业,建设部门只能发资质证明,建筑装饰协会也没有相应的执法权,家装市场实际上处于放任自流状态。有实力的正规装饰企业不愿问津家装项目,大批无执照、无资质、无技术装备、无资金保证的街头"游击队"占领了家装市场的大半江山,不仅使大量的税收流失,而且坑蒙拐骗现象时有发生,受害者无从投诉,叫苦不迭。

例如:有些装饰工程业主有意对施工企业压级,压价,垫资,欠款,出难题等,造成工作进展不顺利,消耗加大,影响了企业的正常运行与发展。

(1)要尽快完善行业协会组织,提高行业自律功能。

(2)行政主管部门要加大依法行政力度。

(3)要成立营口市家庭装修服务中心。

(4)加强行业培训工作。

(5)要加快行业的改组改制工作。

(6)要全面提高企业核心竞争能力。

认识实习中学习到的一些关于模板的知识:工程中一般在底下一层或者说是非标准层以及楼板层和一些特别节点我们用到木模板,在标准层都是采用钢模板,在采用模板前应先考虑在什么地方该用什么材质什么型号的模板最为划算。同时重复利用次数达标,模板和钢筋安装的不同在于模板不用考虑现场实际施工状况,由于只有这样才能保证建筑物依照预先设计好的进行下去,木工在加工木模板时应当考虑到建筑成型,拆模的损耗小于10%,特别是对于下一层要继续用的模板是够能使其“棱角边〞保持完整,所以这些就要求设计人员在制作模板设计好保护措施,拆模时如何才能尽可能减少木模板的损耗。

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首先,来第三空间装饰设计有限公司实习的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么猛烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感想很大,自己的知识太贫乏了,公司员工的学习气氛特别浓,无形中给我们营造了一个自己求知的欲望。

其次,在本次实习的'这段时间里,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于呈现自我。自从来到这里,我为人处事的方法有所改变,最明显的是我转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机遇,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,加强了领悟、创新和推断的能力。把握自学的方法,形成工程理论整体模式,使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,规律性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这次实习,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

将一个施工流水段的正号大模板吊至安装位置,初步就位后用撬棍依照墙体位置线,调整大模板位置,对称调整大模板的一对地脚螺栓,使其地面位置偏差符合规范要求。再安装反号大模板,校正垂直后,用穿墙螺栓将正反两块大模板锁紧。大模板没有固定前,不得进行下道工序施工。

我所认识的设计就是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,综合运用现代物质手段、科技手段和艺术手段,创造出功能合理、舒适幽美、性格显明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情高兴,便于人们工作、学习、生活和休息的室内外环境设计。施工之前必需要有个好的设计,施工设计阶段包括修改完善设计方案、与各相关专业的协调以及完成建筑装饰设计施工图三个部分的工作。方案设计完成后,应与水、电、暖、通等专业共同协调,确定相关专业的平面布置位置、尺寸、标高及做法、要求,使之成为施工图设计的依据。装饰施工图包括相关的平面图、立面图和剖面图。装饰设计施工图完成后,各专业须相互校对,经审核无误后,才能作为正式施工的依据。根据施工设计图,参照预算定额来编制设计预算。工程开工前,在建设单位的组织下须向施工方进行技术交底,对设计意图、特别做法做出说明,对材料选用和施工质量等方面提出要求。

我所认识的材料选择时,要着重从功能、个人爱好方面来考虑。

装饰材料的种类按其特性分有木材、金属材料、合成材料、化学纺织材料、石材、玻璃等。木材一般用于顶棚、墙壁、地面等处,装饰性较好,但多用于室内,室外很少利用,但其有不耐久性的缺点。

金属材料多用于局部装饰,如廊桥、楼梯扶手以及其他公共场合的局部,很少大面积应用。其原因除了金属材料造价较高、施工难度大以外,其属性也不适合大面积应用,只能作为管材、线材使用。而在室外,金属材料则用得较多,由于其耐久性好,质地较为厚实,所以在大量建筑外立面上采用。

社会生产方式影响建筑,如北京故宫,颐和园,淮安清晏园中等古建筑,都采用是木结构,这说明白社会生产了对建筑的限制,那时候没有钢材,水泥的建筑材料,落后的技术造就了豪华的殿堂,建筑大部分采用了自然的材料,沿用数千年之久的木结构构架形式没有多大的改变。

实习收获和总结自然花岗岩的特点:第一。是它的自重大,用以房屋建筑会增加建筑物的重量;其次,是花岗岩的硬度大,这会给开采和加工造成困难;第三,是花岗岩岩质脆,耐火性差,当温度超过800摄氏度时,由于花岗岩中所含石英的晶态转变,造成体积膨胀,从而导致石材爆裂,失去强度;此外,某些花岗岩含有微量放射性元素,对人体有害。

石材是建材装饰材料中最常用的,使用面积也是最大的,是室内、室外都可以使用的材料。石材的种类也好多,有大理石(分为人造、自然两种)、花岗石(自然、人造)及预制水磨石;从外观和加工形式上分为抛光、烧毛或凿毛几种。石材多在公共场所的室内、室外利用,它可以用来装饰地面、墙壁,而顶棚则很少使用,由于考虑到安全问题。

现在,装饰材料中出现了大量合成材料,其可造性和可塑性都十分好,其仿木材和石材等的效果,几乎可以假乱真,装饰效果十分好而且造价又很低。

玻璃在装饰材料中也是近年才流行起来的,室外大量立面较多采用,有的整栋大楼室外立面都用玻璃包起来。玻璃的装饰效果也是很好的,但可塑性差,施工难度大,造价高,并且假如装修不当,还可能对环境产生负面的影响。各种材料的面积比较产生的风格也不一致。拿木材与石材相对比,假如木材的面积大于石材,基本上接近于暖色调,这样的空间对比适合人与人接近的空间,如餐厅、酒吧等气氛强烈的地方。而石材的面积大于木材,则会使人感觉生硬,不利于人的停留,故多用于大堂、过廊等,在一些舞厅等大空间也常采用,便于长久使用。

工地现场状况如右侧平面布置图所示。1#为27层、2#为25层高层建筑,工地3~5#为6层多层建筑,共有塔吊两台,卸料平台一个。现场状况是1#2#楼正在进行基础施工,3~5#楼还没开始施工。南侧场地卸有土方和钢筋加工区域。

涂料是一种综合性的装饰材料,运用的范围很大,便于施工,造价也对比低。它的可塑性极强,装饰能力好,可与各种材料配用,创造性极大,并可以改变原有材料的属性。假如利用完善,是一种很好的装饰手段,可以创造出丰富多彩的风格来。

人际关系实习及专业实习课程的相辅相成关系

在我发现装司毕业生普遍存在着性格上的弱点,也是人生的性格弱点,渐渐战胜自己的心里弱点和性格缺陷!多疑,敏感,天真(贬义,并不可爱),踌躇不决,怯懦,多虑,脸皮太薄,心不够黑,教条式思维。。。这些工程师普遍存在的性格弱点必需改变!很难吗?只在床上想一想当然不可能,去帮朋友守一个月地摊,包准有效果,去实践,而不要只想!不战胜这些缺点,一切不可能,甚至连项目经理和很普通的设计师都当不好——尽管你可能技术不错,这是在你技术不管成熟与不成熟的状况下,在多疑敏感的几条中,我发现我自己就在这几条中,这是我的缺点,所以我需要进步,需要改正我们需要好好规划自己的路,不要跟着感觉走!根据个人的理想决策安排,绝大部分人并不指望成为什么院士或教授,而是希望活得滋润一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手,渐渐对该行业深入了解,不要频繁跳槽,特别是不要为了一点工资而转移阵地,从长远看,这点钱根本不算什么,当你对一个行业有那么几年的体会,以后钱根本不是问题。频繁地动乱不是上策,最终你对哪个行业都没有摸透,永远是新手!远看,这点钱根本不算什么,当你对一个行业有那么几年的体会,以后钱根本不是问题。频繁地动乱不是上策,最终你对哪个行业都没有摸透,永远是新手

建筑实训报告建筑实训报告心得体会篇七

本人于xx年7月9日到岑巩建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。

实习时间:xx年7月9日

实习地点:岑巩建筑工地

实习内容:在张组长的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

(一)建筑学知识

参观岑巩建筑工地了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观测建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

(二)房屋构造

通过去参观在建工程现场状况,了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的协同比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工状况;

4、了解有关装饰材料的状况。

(四)建筑施工

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协同及穿插作业状况;

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工协同及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工协同及工序要求;

5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;

譬如,钢筋的头绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假使要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的协同比,在天热的时候要注意养护。

(五)基础

1.基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m。

2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100m。

3.钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

(六)地基

1.地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa

2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参与。

3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。

4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对邻近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。

实习人:xx

时间:xx/07/09

10土木工程班

建筑实训报告建筑实训报告心得体会篇八

目的:为使我从实践中对自己从事的行业获得一些感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。实习不仅会让我们学到了好多在课堂上学不到的知识,还将使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习会使我更深入地接触专业知识,进一步了建筑工程技术的重要性,了解发现工程施工管理过程中存在的问题、理论和实际相冲突的难点问题,并完成实习报告,学会综合运用所学知识,提高分析和解决专业问题能力。

实习单位:XX同煤宏远施工单位项目部

20xx年9月28日—20xx年3月1日

地点:XX省大同市大同煤矿棚户区

建筑功能:住宅和商用(安置楼)

结构形式:商混结构

建筑层数:地下一层,主体29层(局部保存室为一层)

建筑面积:建筑总面积40788。40㎡;建筑地基面积:1430。43㎡;

一二层商业网点:1871。08㎡

本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分保存室,由大同宏远公司承建,大同城乡设计院设计。采用商混剪力墙结构,柱子为暗柱(高规中规定宽长比在4—6内为短肢剪力墙,小于的为异型柱,大于6的为普通剪力墙)。面积为20788。40平方米,由两栋楼组成的商住楼,以及东、西段楼组成的住宅楼,商混剪力墙结构。

一、防水简介:分公司项目部

建筑防水在建筑设计中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投诉最多的问题之一,层面漏、卫生间漏、厨房漏、外墙漏、地下室也漏,被视为建筑物“癌症〞。防水工程是建筑物的一个重要分部工程,层面防水技术是保证建筑工程结构免受水蚀,内部空间不受水害的一门科学技术。

二、按设防的部位可进行如下分类:

1、屋面防水

(1)卷材防水屋面施工

卷材防水是平屋顶应用最广的防水方法。以卷材的种类分为:沥青防水卷材、高聚物改性沥青防水卷材、合成高分子防水卷材等。

卷材铺贴的一般工艺要求:a、工艺流程:基层表面清理、修整、喷涂基层处理剂、节点附加加强、处理定位、弹线、试辅铺贴卷材、收头处理、节点密封清理、检查、修整保护层施工。b、铺贴方法:防水卷材一般用满粘法、条粘法和空铺法来进行铺贴。c、铺贴方向:当屋面坡度小于3%时,宜平行于屋脊铺贴;当屋面坡度在3%—15%时,卷材可平行或垂直于屋脊铺贴,应优先采用平行;当屋面坡度大于15%或受震动时,油毡应垂直于屋脊方向铺贴;当屋面坡度大于25%时,一般不宜使用卷材做防水层。当采用多叠层卷材组成防水层时,上下层卷材不允许相互垂直铺贴。d、搭接方法与铺贴顺序:当卷材平行于屋脊铺贴时,应按从排水口、檐口、天沟等屋面最低标高处向上铺贴至屋脊最高标高处的铺贴顺序进行施工。

(2)屋面涂膜防水的施工

涂膜是用防水涂料,涂于屋面基层,形成一层防水膜,故称涂膜。

①涂膜防水层适用范围和涂层厚度:

适用范围:涂膜防水屋面只适用于屋面防水等级为ⅲ、ⅳ级的工业与民用建筑;涂层厚度防水膜的涂层厚度是根据防水等级和材种的不同而不同。

建筑实训报告建筑实训报告心得体会篇九

实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等.

参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析.

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观测建筑外观特点.运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法.

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求.

通过去参观某项在建工程现场状况,了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造.

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的协同比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工状况;

4、了解有关装饰材料的状况.

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协同及穿插作业状况;

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工协同及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工协同及工序要求;

5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;

譬如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假使要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的协同比,在天热的时候要注意养护.

1.基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m

2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100

3.钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40.

1.地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa

2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行。

建筑实训报告建筑实训报告心得体会篇十

黑龙江大学实习报告

学院:建筑工程学院

专业:土木工程

实习名称:工程地质实习

姓名:

学号:

实习成绩:

工程地质认识实习

一,前言:

工程地质认识实习其目的在于通过秦皇岛石门寨地区地质认识实习,全面认识工程地质条件,学习和把握工程地质工作的研究思路和方法,为今后的专业学习和工作打下坚实的基础。地质认识实习是工程地质测绘的基础。工程地质测绘是工程勘察的基本工作方法,主要任务是为了研究拟建场地的地层、岩性、构造、地貌、水文地质条件及不良物理地质现象,对工程地质条件给予初步评价,为场址选择及勘察方案的布置提供依据。

二,实习概况:实习区位置、交通及自然经济概况。秦皇岛石门寨地质教学实习基地位于秦皇岛市(海港区)北28km,其高斯坐标为y=20714~20728km,x=4437.24455km,总面积近389.2km

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