《建筑工程测量》实训指导及报告册

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《建筑工程测量》实训指导及报告册

系别：年级：专业：班次：小组：姓名：学号：其它组员：

测量实训的基本要求

1、爱护仪器、照损赔偿

测量仪器是测量工作中必不可少的工作工具，只要仪器出问题就不能开展测量工作，因此测量工要有爱护仪器的意念，象爱护自己的眼睛一样。不管是宝贵的仪器还是细小的测钎，都是测量工作中不可缺少的生产工具，任何损坏或遗失将影响工作进度和结果。

2、严格按操作规程施测

无论是操作仪器还是测量工序，都要严格依照操作规程和施测步骤进行，这不仅是对仪器的爱护，还是保证测量工作质量的提高。

3、记录要认真规范真实

测量数据记录是外业工作成果，还需评定和使用。测量人员必需坚持严肃认真的科学态度，当即记录在数据表格里。记录书写要真实、完整、明白、整齐。一般用铅笔记录，假使记录错了要画掉，然后重新记录以保持记录的原始性，决不能随意涂改或伪造数据。

4、严格检验测量数据

测量工作是一项十分细致的工作，并且其中的一系列环节都是依次紧凑相连的，一旦一处发生错误，哪怕是其它四处都极为合格，但还是直接影响到下一步，一直影响到最终整个测量结果。因此，无论是测是算，步步必需做到随时随地严格检验，发现不符合精度要求的观测数据，要查明原因即时重测，假使到最终查找原因，面广、量大、难度大，损失就更大了。

5、保护测量点标志

测量点标志是测量工作的重要依据，要做好测量点标志的设置工作，更应合理保护测量点标志。

6、遵纪守法、团结互助、吃苦耐劳。

遵纪守法是每个公民应尽的义务，是测量学习和工作的基石。测量工作不是个人能单独进行的工作，而是以组的形式进行的集体工作，既需合理分工，又要协同互助。测量工作总是外业多，常要跋山涉水，常遇酷寒酷暑等，测量人员要能吃苦耐劳。

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咸宁职业技术学院测量实训报告册

班级姓名学号日期

实训一水准仪的认识与使用

一、实训目的：了解水准仪的原理、构造。把握水准仪的使用方法。二、仪器设备：每组S3水准仪1台、水准尺1对、记录板1个。三、实训任务：每组每位同学完成一测站的水准仪整平和读数。四、实训步骤（一）水准仪构造认识

（二）水准仪的使用操作步骤

五、实训报告

水准测量记录表

班级组别观测员记录员日期

测站ABCDEFGHIJ目标后视读数——————————前视读数——————————高差＋－ⅠⅡⅢⅣⅤ

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咸宁职业技术学院测量实训报告册

班级姓名学号日期

实训二水准测量

一、实训目的：把握水准路线测量。

二、仪器设备：每组S3自动安平水准仪1台、水准尺1对、记录板1个。

三、实训任务：依N(37.170)、S(37.272)、N1(37.136)、N2(37.022)、O1(37.382)、

O2(37.412)、S1(37.279)、S2(37.302)、S3(37.322)的高程，每组通过不少于4个测站的支准路线测量测出1～3个未知高程点的高程。

四、实训步骤

（一）、选转点TP1并立水准尺

（二）、安置水准仪观测

（三）、转站观测

（四）、计算

五、实训报告

水准测量记录表

班级组别观测员记录员日期

测站S1TP1TP1TP2TP2TP3TP3TP4TP4TP5TP5TP6TP6TP7TP7目标后视读数——————————————————前视读数——————————————————差高＋－高程37．279①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

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咸宁职业技术学院测量实训报告册

班级姓名学号日期

实训三水准测量检验（双面尺法）

一、实训目的：把握水准路线测量。

二、仪器设备：每组S3自动安平水准仪1台、水准尺1对、记录板1个。

三、实训任务：依N(37.170)、S(37.272)、N1(37.136)、N2(37.022)、O1(37.382)、

O2(37.412)、S1(37.279)、S2(37.302)、S3(37.322)的高程，每组通过不少于4个测站的支准路线测量测出1～3个未知高程点的高程。

四、实训步骤

（一）、选转点TP1并立水准尺

（二）、安置水准仪观测

（三）、转站观测

（四）、计算

五、实训报告

水准测量记录表

班级组别观测员记录员日期

测站①目标——————————————————黑面——————————————————后视读数红面(红-K+黑)/2——————————————————黑面——————————————