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文档简介

Mostpeople,mostofthetime,canonlyrelyonthemselves.同学互助一起进步（页眉可删）

大班教案朋友

大班教案朋友篇一

一、活动目标：

1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。

2、培养幼儿与他人友好相处的能力。

3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理，学习分享

的经验。

二、活动准备

知识准备：学得人际交往的基本知识与技能。

物质准备：教师与自己朋友的合影、幼儿自制的剪纸窗花，

折纸作品。

三、活动过程

1、导入

提问：你有朋友吗?他(她)是谁?

2、展开

(1)教师出示与朋友的合影，介绍自己的好朋友，并讲一讲

自己和朋友在一起的情景。

(2)与幼儿讨论：什么叫做朋友，和朋友在一起应该怎么样，

知道朋友要好东西一起分享。

(3)请幼儿介绍一下自己自制的剪纸窗花，折纸作品，幼儿

之间相互交流。

(4)幼儿自由结伴交换物品进行分享(注意引导幼儿能和更

多的小朋友进行分享，体会分享的乐趣)

(5)请幼儿说一说与朋友分享有什么感受?

四、活动结束

请小朋友在今后的学习、游戏、生活中遇事要多谦让、与朋

友友好相处，分享快乐。

大班教案朋友篇二

活动设计背景：

幼儿园的小朋友绝大多数都是独生子女，在集体生活中与人

交往的能力很差，对朋友的认识淡漠，不懂得分享等等问题较多，

为了让孩子们能从小养成与人为善的健康心理及行为，设计了本

课，让他们尝试处理与小伙伴在交往中遇到的问题，享受这种交

流的乐趣，体验分享的快乐。

活动目标

1、通过找朋友、介绍朋友等游戏，激发学生对与朋友友好

相处的美好情感;

2、学习与人交往的基本原则，体验交友的乐趣

教学重点、难点

重点：认识朋友的重要性。

难点：如何交朋友

活动准备

电脑、PPT、空白卡片、彩笔等

活动过程

(一)、引出课题

1、自制短片《孤独的大公鸡》(内容：因为骄傲、自私，大

公鸡没有一个好朋友，它感到非常孤独)。

2、提问：没有朋友的大公鸡是什么样的心情呢?(生：难过、

孤单、害怕……)

3、师：是呀，没有朋友是件多么让

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