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文档简介
教师助手学生帮手家长朋友
11.3怎样认识和测量电流
一、情景引入
放学后,同学们要回家了,都往校门方向走,从楼上往下看,
只见一条流动的“河水”,形成“人流”。导线内存在很多电荷,如果
能向一定的方向移动,就会形成一条流动的“河水”,形成电流。
电流有方向吗?有大小吗?又怎样测出它的大小?让我们一起
来研究教材吧。
二、教材研究
问题1——什么是电流?
阅读课文填空
1、在物理学中,把
叫做电流。
2、电流这个物理量用字母符号表示,单位是,用
符号表示。
3、0.1A=mA0.6mA=A。
4、在课本中引入电流时,用水流来作类似,这种方法在物理学称
为法。
问题2——电流用什么工具来测量?
阅读课文及电流表的使用说明书,填写以下内容
1、电流的测量工具是,在电路图中的符号
是。
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2、电流表有个接线柱,分别是;
电流表的刻度盘上显示有个量程,分别
是;
3、当电流表接入(+,3)两个接线柱时,电流表接入量程
是,刻度盘上一大格表示,一小格表
示;
4、电流表要在被测电路中;电流从电流表的接线
柱流进,接线柱流出;不要超使用;更绝不允许不经
这用电器把电流表直接接到电源。
三、典例分析
在下图中,要使用电流表测量灯泡L的电流,其中电路图正确
2
的是()
解析:电流表接入电路时应跟被测电路串联,电流表测量灯泡L的
2
电流,说明电流表跟L串联,同时要注意“+”“—”接线柱要正确。
2
A图测的是L和L并联后的总电流,B图电流表跟L串联,且接法
122
正确。C图虽然电流表与L串联,但“+”“—”接线柱不正确。D
2
图与A图相似,而且“+”“—”接线柱也不正确。
答案:B
四、达标训练
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1、一位同学在用电流表测电流时发现指针向左侧没有刻度的一方偏
转,出现这种现象的原因是
()
A、电流表量程选错了;B、电流表中的电流太小了;
C、电流表的正负接线柱接反了;D、电流表被短路了;
2、如下图所示的电路中,电流表测量的是:
()
A、通过灯L的电流;B、通过灯L
12
的电流;
C、通过灯L和灯L的电流之和;D、电源供给电
12
路的总电流;
-+
A
-0.63
3、小刚要测量灯泡L电流的大小,下图中正确的电路图是:
1
()
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4、两个同学用电流表测电路中的电流,甲接入电路的是0~0.6安量
程,而乙读数时,却按0~3安量程读得2.4安,那么实际测得的电
流是()
A、2.4安B、0.44安C、0.24安D、0.48安
5、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭
合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,
发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况.
请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线
上.
甲同学的问题:________________________________________;
乙同学的问题:________________________________________;
丙同学的问题:________________________________________;
6、小科在探究并联电路的电流时,请你将如图所示的器材连成并联电
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路,A测干路电流,A测量L的电流。
122
-+
A
A
0.63
-
-0.63
7、要用电流表测量通过小灯泡L的电流,3位同学分别连接了如图
1
所示A、B、C的电路。他们连接正确吗?如果有错,请指出错在哪里。
A:
。
B:
。
C:
。
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五、中考试题
某次实验时电流表的读数如右图所示,电压
表的读数为V,电流表的读数为
A。
答案:0.5
电流表如图所示,电流表的读数是
A,
答案:0.5
六、课堂测评
1、导体中的电荷,就会形成电流。物理学中用
来表示电流。用字母表示,单位名称是,符号
是。
2、完成下列单位换算
(1)360μA=mA=A
(2)128mA=μA=A
3、在“用电流表测电流”的实验中,连接电路前首先应认真观察电
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流表,明确电流表的
,电流表的最小刻度值及指针是否指在零刻度位置。在某次
测量中,使用的电流表量程及指针位置如下图所示,则此时刻度盘上
每一小格表示的电流值是A,所测得的电路中的电流值是
A。
12
0.20.4
03
A
00.6
-0.63
4题图
3题图
4、如上图所示的导线,A处导线的直径大于B处的直径,那么通过
A处和B处电流的大小关系是II。(填“>”、“=”、“<”)
12
5、某同学用电流表测量某段电路时,把开关闭合后,发现指针向没
有刻度的一侧偏转。出现这种现象的原因是
()
A、电流表坏了;B、电路接触不
良,出现故障;
C
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