付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Lesson30内容详解I’dlikesomeFrenchfries,ahamburgerandabottleofpop,please.我想要法式炸薯条,一个汉堡包和一瓶汽水。French在这里是形容词,表示“法国的,法国人的,法式的”;French还可做名词,意为“法语”。表国家名,法国的名词是France。法国人用Frenchman表示,复数为Frenchmen。要注意它们的书写及变化,它们都属专有名词,第一个字母都要大写。例如:ThetwoboysarefromFrance.这两个男孩来自法国。TheyareFrenchmen.TheyspeakFrench.他们是法国人。讲法语。fries是名词fry的复数形式,意为“炸薯条,油炸物,炒菜”等。还可作动词,意为“用油炸,用油煎”,fried是形容词形式,意为“油炸的”。例如:friedchicken炸鸡friedfish炸鱼Canyoufryfish?你会炸鱼吗?3)abottleof“一瓶”,在英语中,如果想表示不可数名词的较确切的量,常用“(表量的)名词+of+名词”来表示,如果想用复数,只能把表量的名词变为复数。例如:Wouldyoulikeacupoftea?你想来一杯茶吗?I’dliketwobottlesofwater.我想要两瓶水。注意:如果可数名词用于此结构,则需要注意可数名词的形式。例如:abagofapples一袋苹果threeboxesofbooks三箱书2.NotonFrenchfries,Ilikepepperoneggs.不要往法式薯条上撒(胡椒),我喜欢往鸡蛋上撒些胡椒粉。1)辨析:not与no的区别not与no用作副词时,都可以表示“不”,但用法不同。a.no作副词时,只能用于对一般疑问句的回答,与yes相对,且独立使用。例如:“Isthisyourhat?”“No,itisn’t.”/“Yes,itis.”“这是你的帽子吗?”“不,不是。”/“是的,是我的”。“Areyouateacher?”“No,I’manurse.”“你是老师吗?”“不,我是护士。”b.no还可以作形容词,修饰名词,相当于“nota”或“notany”,修饰可数名词的单数形式时,相当于nota;修饰可数名词的复数形式或不可数名词时,相当于notany。例如:Thereisnochairintheroom.=Thereisnotachairintheroom.这间房子里没有椅子。Therearenopensinthepencil-box.=Therearenotanypensinthepencil-box.这个铅笔盒里没有钢笔。Thereisnomeatinthefridge.=Thereisnotanymeatinthefridge.冰箱里没有肉。c.not只作副词,常用于系动词be,助动词或情态动词后,够成句子的否定形式,一般不单独使用,不能与用作副词的no直接替换,但可以用在一般疑问句的否定回答no后面的简略答语中。例如:“Isthisyourbook?”“No,itisn’t.”“这是你的书吗?”“不,不是。”Myfatherisnotateacher.我爸爸不是老师。Heisn’t(isnot)astudent.他不是学生。Idon’t(donot)likepizza.我不喜欢吃比萨饼。注意:not常与is,are,do,can等词缩写,不过动词的形式不能与缩写。而no则不能与这些词缩写。例如:isnot=isn’tarenot=aren’tdon’t=donotcannot=can’t2)介词on在本句中意为“在上,附着于”。例如:IlikesaltonFrenchfrie
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理部年度工作总结
- 护理纠纷案例分析及其防范措施-王晓雪
- 护理查房范文
- 护理教育信息化与教学效果评估
- 临床液体管理核心知识与实践
- 吸氧护理规范与临床实践
- GB-T 41330-2022 飞轮储能系统 技术要求与测试方法(中文版完整版)
- 单相抑郁与双相抑郁认知功能的多维剖析与比较研究
- 单宁酸赋能聚四氟乙烯复合纳滤膜:制备工艺与性能优化的深度探究
- 单克隆抗体制备新方法驱动下的NGAL快速酶联免疫试剂盒创新研发与多元应用
- 2027年中考英语【阅读理解】满分答题技巧
- 贵州省粮食储备集团有限公司招聘考试真题
- 部编版新教材道德与法治五年级上册第2课《探索中国革命道路》教学设计
- 四年级上数学学困生转化计划
- 2026国企中层干部竞岗笔试真题题库及标准答案(竞聘专用完整版)
- 苏轼自题金山画像 课件
- 2026小学教资教育科学研究方法课件
- (2026年)纪念红军长征胜利90周年主题班会-爱我中华 长征启新程课件
- 中医基础理论全套课件415P-课件
- 2026年农村房屋买卖合同模板
- 八年级生物下册生物的遗传教学教案苏科版(2025-2026学年)
评论
0/150
提交评论