状物类作文技法之动静结合：特征突显 托物言志

状物类（动物）作文技法之动静结合：特征突显托物言志【技法说明】描写动物要求把动物的整体、部门、细节描述清楚，所以一般都把动物置于静止状态进行观察。这样观察有利于精致刻画动物的外形、形态，但容易把动物写“死”。我们也要把动物处于勾当状态时的情形描摹出来，把动物真正得“动”起来、“活”起来。描写动物，目的不在于描写本身，而是通过描写动物的显著独特之处，来表达自己的一种思想感情，使读者受到感染。【测验要点】1、仔细观察，捕捉动物的特征，要有挨次写，要注意形态的变化。2、写文章要做到动静结合，使文章“活”起来。3、要倾注感情，托物言志，通过描写来表达某种思想感情。【范文例说】阅读下面的文字，按要求作文：＿＿＿我的最爱先将标题问题补充完整后作文可以是物品、人物、动物……)。要求：开具真情实感。自定文体诗歌不计算在内。不少于600字。（2022年山东省滨州市中考题）蝉，我的最爱我十分心爱昆虫。暑假里，我想捉一只蝉，但是蝉的成虫是爬在很高的树上，而且还会飞，十分不容易捉，所以我捕捉它的幼虫。每一天晚上，我都围着院中的几棵大杨树转。终于，一天在一棵树下，我发了然一只正要破土而出的蝉的幼虫，于是一下子把它揪出来，一口吻儿跑回家，放在阳台的钉铁纱的窗户上，然后仔细观察起来，只见它有拇指那么大，全身暗黄色，由一层硬壳覆盖着，又小又脏，满身是土，比起那些会飞的蝉的成虫来，真可以总算“丑小鸭”了。他的行动非常缓慢，好像每一爬一步都要考虑考虑是的，过了一会儿，它不动了，从它的背上慢慢地裂开了一道缝，越裂越宽，越裂越大，首先露出的是青绿色的后背，其次是头、前腿、中腿、后腿，最后展现在你眼前的是一只全身青绿色，皮表柔软、湿润的蝉的成虫。这个过程是十分缓慢的，不仔细看是看不出来的，就像一部影片儿的慢放。不过这只蝉在完成这项工作时还是非常用力的，否则是无论如何也出不来的，由于它现在比那个空壳至少大了一两倍。你看，它的背上另有两对很小的皱巴巴的白色的翅膀。这两对翅膀被微风慢慢吹展开了，越展越大，变成了透明的大翅膀了。这时的蝉是十分娇嫩的，碰不得的，它从上到下都是那么柔软，湿润。第二天早上，我再来看这只蝉时，它已经全身变成了黑色，油亮油亮的，皮面也硬了，翅膀也挺了，多么奇妙啊！一只又小又脏，全身覆盖着硬壳的蝉的幼虫，一晚上之间变成了一只漂亮的成虫。【技法点津】（一）描写有顺有序，动静描述结合“状物”要言之有物，还要言之有序。状物文的写作挨次，或者是按从概括到具体的挨次写，或者是按从整体到部门的挨次写，或者是按总分总的挨次写。描写动物的外形必需注意各部门之间的关系，做到条分缕析，条理井然，切忌语无伦次。《蝉，我的最爱》中，作者能先从蝉的整体特征以静态描摹出，继而以动态描开具蝉由幼虫变成成虫的过程。描写既达到有顺有序，又收到动静结合的效果。（二）抓住事物独特之处，表明写作目的状物的文章，总是通过对具体型象的描述，突出物体的独特之处，表达思想感情，达到写作的目的。这就是常说的托物寄情、托物寓理或托物言志。《蝉，我的最爱》中，作者在蝉的幼虫蜕变的过程细致地描写了蝉幼虫的模样以及蜕变时的细小变化，这样，作者对蝉的顽强毅力的赞美之情自然而然地表露出来：蝉费尽了全力才完成蜕变。（三）文章条理紧凑，文章结构鲜明在文章结构方面，状物类文章通常采用按事物不同方面的独特之处来安排材料的方法。这种文章还经常采用总——分、分——总、总——分——总的结构体式格局安排内容。《蝉，我的最爱》中，作者按总——分安排文章结构，又按幼虫蜕变过程以及蜕变成功两个不同条理描写，使文章条理紧凑，文章结构鲜明【作文导思】请以自己最心爱的一种动物为题材，自拟标题问题，自选角度，自定立意，写一篇600字左右的文章。导思：一、细致观察抓住独特之处观察不仅是要看，而且要仔细看。观察是写作的准备，没有细致的观察，就不可能有具体生动的记叙以及描写。首先要观察描述的对象，紧紧抓住它的外部特征，如外形、颜色、巨细、质地等。其次，可以观察这一物体的生长变化。所谓独特之处，是指这一事物区分于另外一种事物的标志。是以，作文时要抓住不同凡响的最有特色的外形特征加以刻画，才能把动物写像、写活。抓住独特之处，进行具体描述，肯定是会使人有“状物犹如在眼前”的觉得。二、表达精确语言生动在表达物体的时候，肯定是要讲清物体的巨细、长短、高低，力求精确。运用词语时，肯定是要恰当选用，不要暗昧、夸大等，而是应该怎样就怎样。这样读者看完以后，就能清楚地在脑际里把物体浮现出来。三、展开联想合抱负象鸟没有翅膀就不能翱翔蓝天，文章没有想象力就会失去魅力，如果作文能加入自己的想象以及联想，文章的语言就