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文档简介
2021年安徽省蚌埠市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她。小丽觉得老师一定是不喜欢自己,找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于()。
A.非黑即白B.灰色情境C.以偏概全D.透视心意
2.
第
43
题
医务社会工作的主要理论基础是()。
3.社会工作者李磊在为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象的有关资料。李磊采取的收集资料的方法属于()。
A.咨询B.询问C.问卷调查D.利用已有资料
4.
第
53
题
()是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。
5.医务社会工作有许多功能,其中“促进病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变,包括社会适应、危机干预、心理辅导和社会资源方面的咨询。”属于哪一类?()
A.诊断与评估B.咨询与辅导C.倡导工作D.咨询与协调
6.采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此,小组带领者应注意()。
A.尊重保密权B.尊重自决权C.干预小组动力,保护小组成员免受伤害D.平衡对小组和个人所负的责任
7.
第
2
题
以下属于成长小组的是()。
A.青少年网瘾戒除小组B.青少年野外拓展小组C.垂钓爱好者小组D.自闭症患者治疗小组E.单亲家庭自强小组
8.人们常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始,我国政府多以()周岁以上的公民为老年人。
A.50B.55C.60D.65
9.确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。
A.目标可以是暂时达不到的B.目标是可量度的C.目标是有关联的D.目标是有时限的
10.
第
54
题
制定我国新的社会工作伦理标准应遵循一定的原则,主要包括现实原则和发展原则相承、文化原则和政治原则互补以及()。
A.长期目标和短期目标相结合
B.继承传统和改革创新共进
C.本土原则和国际原则并重
D.个人利益和集体利益共发展
E.政府、民间团体原则并重
11.13岁的梅梅,母亲因病去世3年了,父亲经常酗酒抽大麻。有一次,父亲在家里喝得醉醺醺的,并端着一杯白酒强行灌到梅梅口中,还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中,梅梅跑出家门,打电话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲,学校社工也把梅梅带走送到集体宿舍居住一宿。后经社工多方协商,送梅梅到其姑父家中寄养3个月。该社工提供的服务属于()。
A.儿童保护服务B.替代性儿童福利服务C.补充性儿童福利服务D.支持性儿童福利服务
12.
第
43
题
优抚安置社会工作可以运用的工作方法中不包括()。
13.某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人较多,社会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺功能的改善,于是请当地人每天带领尘肺病人练习,取得了较好的效果,社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的()原则。
A.因地制宜B.因势利导C.因陋就简D.低成本、广覆盖
14.下列选项中,关于企业社会工作的特点表述不正确的是()
A.满足职工需求是企业社会工作的核心内容
B.协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益是企业社会工作的主要内容
C.因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务
D.兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作主要策略
15.目标实现的结案大部分是()。
A.临时介入结案B.中期介入结案C.长期介入结案D.短期介入结案
16.被称为“感化社会工作之父”的是()。
A.皮亚杰B.加德纳C.班杜拉D.奥古斯特斯
17.以下属于残疾人社会工作微观层面功能的是()。
A.推进残疾人社会政策的变迁
B.推动残疾人组织的发育
C.为残疾人提供直接的物质性帮助
D.推动社区性残疾人社会支持系统的发育
18.由于残疾人自身难以克服的身心障碍,需要特殊的就业保护政策。下列措施不属于特殊的就业保护政策的是()
A.地方人民政府应当确定适合残疾人生产的产品,并优先安排残疾人福利企业生产
B.政府有关部门下达职工招用、聘用指标时,应预先交纳“残疾人就业保障金”
C.对残疾人福利性企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者,实行税收减免政策
D.企事业单位要加大力度聘用残疾员工,在完全公平的工作场所要对残疾人的需求采取特殊照顾
19.家庭和社会应培育儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技巧、适应能力和学习正确价值观等多种能力,这同时体现了儿童的需要之一,即()。
A.获得基本生活照顾的需要
B.获得良好心理发展的需要
C.获得良好的家庭生活的需要
D.拥有社会生活能力的需要
E.免于被剥削伤害的需要
20.()是老年人最显著的特点。
A.老化B.沉默C.怀旧D.孤独感
21.
第
3
题
我国残疾人艺术团成员、残疾运动员在国际上取得的成就,说明残疾人的潜在能力是巨大的,残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值。这段话表明的是残疾人的()。
22.
第
13
题
我国目前采用的康复模式中的世界卫生组织模式,主要由()负责,是以社区和家庭为基础,依靠初级卫生保健系统及上级医疗系统,建立社区康复网,通过残疾人及病人家属、社区康复员,采用简单、实用、有效、经济的康复措施。
23.
第
57
题
弗洛伊德认为人格发展的主要动力是()。
A.需要B.恋父情结C.恋母情结D.性驱力E.潜意识
24.
第
35
题
收养服务是依据法律通过正常手续确立抚养关系的一种方式,下列不属于收养服务对象的是()。
25.从需要的主体出发,我们可以从()角度来看医院社会工作的主要内容。A.医院角度、患者角度、社会角度
B.医院角度、社会角度、医患关系角度
C.医院角度、社会角度、媒体角度
D.医院角度、患者角度、医患关系角度
26.某医院的社会工作者了解到部分癌症儿童因为化疗影响了身体、心理状况,很难和其他孩子沟通,不利于病情的治疗。于是,社会工作者在医院外组织公园游、茶话会等休闲活动,协助他们适应社会,促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于()。
A.外展服务B.危机干预C.出院计划D.心理社会评估和干预
27.
第
58
题
为流浪乞讨人员提供全天候救助的地点是()。
28.
第
59
题
社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。
29.家庭社会工作的开展需要依据一些基本的原则,这些基本原则为家庭社会工作的设计和执行提供基本的指导框架,保证社会工作者准确评估家庭成员的需求,发掘家庭成员的能力,实现家庭服务活动的目标。以下不是家庭社会工作的原则的是()。
A.家庭成员自决原则B.家庭处境化原则C.家庭成员增能原则D.家庭个别化原则
30.矫正社会工作者介入司法过程最早在()开始。
A.案件发生后B.司法判决前C.监禁场所中D.刑满释放后
31.澄清角色期望和义务是接案会谈的主要任务之一,社会工作者和服务对象都要明确各自的角色期望。以下关于澄清角色期望和义务的说法错误的是( )。
A.明确服务对象对自己的角色期望
B.对比和找出双方与各自想法的差异和距离
C.协商并达成一致的看法
D.明确社会工作机构对社会工作者的角色期待
32.在对生活境遇不良的儿童提供救助的过程中,()讲求最小限度地改变儿童的生存环境,维护其发展过程的稳定。
A.支持性服务B.矫治性服务C.保护性服务D.补充性服务E.替代性服务
33.某社会工作服务队,在震后的一个1临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。
A.制定灾区救助政策B.建立社区支持网络C.整合驻区单位资源D.发挥社区社会组织的力量
34.
第
42
题
为矫正对象提供(),既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划措施的前提。
35.
第
6
题
()是由儿童身心发展决定的,是儿童的基础需要。、
36.
第
17
题
小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”,指的是()。
37.
第
33
题
残疾人社会工作的根本目的是()。
38.许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需要,希望发挥专长;也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲,现在闲下来打算好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的()。
A.经济保障B.就业休闲C.居家安全D.健康维护
39.()是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。
A.过程评估B.效果评估C.效率评估D.结果评估
40.老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部修养所,离开工作了大半辈子的军营,来到人生地不熟的甲市,原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人,整天“宅”在家里,感觉失落与茫然。对此,休养所社会工作者的工作重点是()。
A.对老钱进行危机干预B.对老钱实施系统说教C.协助老钱树立健康修养观D.协助老钱构建社会支持网络
二、多选题(20题)41.
第
67
题
为了更好地区分同样日历年龄在某些方面的差异,可以从不同角度把年龄分为()。
42.
第
64
题
一部分儿童因生活境遇不良,或表现为生活困难无依.或表现为反社会或反常的行为,需要予以特别的关注。一般而言,这类儿童服务可分为()几种类型。
43.以下各项中属于光荣院社会工作服务对象的问题的是()。
A.家庭婚姻障碍B.社会隔离C.社会地位下降D.老化问题E.老年慢性病增加
44.单亲母亲家庭是一种现实存在的正常的家庭形式,造成单亲母亲家庭各种问题的主要原因有()。
A.社会福利不足B.社会存在歧视C.单亲母亲个人的缺点D.配偶和婚姻关系的缺失E.单亲母亲再婚比较困难
45.学校社会工作的服务对象包括()。
A.学生B.家长C.教师D.行政主管部门E.社区
46.
第
74
题
人文关怀的职业态度不包括()。
47.
第
73
题
在社区矫正工作领域中,运用社区工作方法应注意的问题有()。
48.
第
66
题
下列属于个案工作方法在优抚工作中的作用的是()。
49.依托不同的服务载体,下列各项属于优抚安置社会工作类别的有()。
A.优抚医院社会工作B.社会救助社会工作C.光荣院社会工作D.军队社会工作E.军供社会工作
50.社会救助社会工作的主要特点包括()
A.救助对象的多样性B.救助类型的复杂性C.工作过程的持续性D.工作方法的融合性E.救助过程的严谨性
51.社会工作者小林在农村开展残疾人康复工作,通过与当地的民政、卫生和教育等部门合作,动员社区资源建立村级社区康复站,使残疾人可以就近获得康复训练。同时,小林协助残疾人家庭自制康复器具,指导残疾人掌握实用易学的康复技术,小林的这些工作遵循了社区康复的()原则。
A.专家主导B.因地制宜C.康复家庭积极参与D.治疗为主E.因陋就简
52.社会工作者要把握住房政策的要点,根据当地的基本住房保障标准和救助标准,协助住房困难群众准确评估自己的家庭收入、财产状况以及住房状况,并做出是否申请的判断。这里,住房救助对象的特征有()。
A.无家可归者B.可能是最低生活保障家庭C.可能是分散供养的特困人员D.一定是没有劳动能力的人E.一定是身患绝症的人员
53.
第
90
题
安置对象的需求有()。
54.从性别视角来看家庭,社会工作者在进行家庭教育时的重点有()。
A.女性在家庭生活中如何自我增权
B.女性如何争取自我更人性化的生活
C.如何尊重女性独特的个性和权利
D.女性是否受到来自文化、社会、政治、经济等方面的外在影响
E.女性受到的外在影响是否给妇女造成了压迫和家庭中的不平等地位
55.
第
94
题
张女士今年45岁,十年前丈夫因病去世。十年来张女士靠做保姆、街道清扫员、钟点工、搬运工等临时工作供三个子女读书。2003年秋,由于一次车祸张女士不幸失去了一条腿,这种巨大的生活变迁让她很不能接受。张女士非常伤心,整日闷闷不乐·脾气暴躁,经常跟孩子们发脾气。没过多日,张女士考虑到自己不能做家务,不能做工,再加上家里突然中断了经济来源,三个子女还有两个在读大学,不禁越想越伤心,甚至想到自己一死了之,免得拖累儿女。后在邻居的劝说下,终于打消了这个念头。但张女士已经不像以前那样坚强和乐观了,她经常想到自己是废人,什么用处也没有。她的情绪很容易波动。一个人在家的时候就经常想到这些,一面伤心,一面又爱发脾气,一面又很气自己没用。她乎不出门,因为她既不敢面对那些像她以前一样健康的人,也不能正视像她现在一样的残疾人。从本案例中可以看出,残疾人社会工作的目标有()。
56.企业社会工作的工作内容包括()。
A.帮助职工升职加薪的服务
B.协调职工劳动环境的服务
C.保障职工职业福利保障的服务
D.帮助职工适应工作岗位的服务
E.协助职工职业生涯发展的服务
57.小明,18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,()因素导致了现存问题。A.家庭管理B.学校教育C.朋辈群体D.社区邻里E.街头报摊
58.学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响,包括()等。
A.低保家庭B.单亲家庭C.再婚家庭D.孤儿家庭E.流浪儿童
59.
第
66
题
田某在社区主管优抚工作,他组织社区内的下岗职工和学生为老人写信读报、打扫卫生、修整房屋、拆洗被褥,同时开展将老人组成十个人左右的社会支持小组,还对希望人住光荣院的老人进行全面评估。田某的工作中属于传统双拥工作的内容的是()。
60.
第
82
题
中观层面的青少年社会工作是指在()层面开展的青少年社会工作。
三、案例分析题(3题)61.学校社会工作者小林收到一封求助信。她是玲玲,12岁,目前就读于小学六年级。她在信中写道:“自己的成绩一年不如一年,现在一放假,我就想去找同学玩,不想念书。我爸妈把好话、坏话都说尽了,其实我也明白当中的道理,但就是做不到……”小林进一步了解发现,玲玲属于高智商低成就,她的学业性向测验的分数很高,但学业成绩低落,居全班40名左右(全班共45人),是典型的学业低成就者。任课老师也经常因为成绩差而数落她,久而久之,连玲玲自己都失去了信心。玲玲的父亲高中毕业,任职于某公司,是轮班制。由于父亲很希望玲玲将来能上大学,替家人争口气,所以很关心玲玲的成绩,对她管教也很严格。但他经常用话语讽刺玲玲,父女关系恶劣。母亲任职于某幼儿园,对玲玲的生活起居照顾很周到。但不知怎样管教和辅导她,对她的要求也没有像她父亲那么高,母女关系良好。问题:请简要分析玲玲的情况,并以此写出辅导策略。
62.社会工作者在某工业区开展企业社会工作服务时了解到:有的工厂没有提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工作岗位存在危险因素;有的员工虽然对职业安全与健康知识有所了解,但是心存侥幸,觉得自己不会那么倒霉;有些企业管理者则抱怨员工缺少安全生产意识,不愿意佩戴防护用品。针对上述情况。社会工作者计划在员工中开展职业安全与健康教育小组服务,学习了解相关知识,提升自我保护的意识和能力。要求:设计一份职业安全与健康教育小组方案(只需把需求评估、小组目标、招募组员和小组活动内容填入专用答题卡的相应表格内)。
63.案主小夏活泼好动、倔强固执、爱面子,对体育有很强烈的兴趣。他上课喜欢做其他事,自认为是班上的“大哥大”,不容老师在别人面前纠正其行为。他曾经在课堂上帮同学抄写作业,被老师发现后顶撞老师。有一次,小夏基于江湖义气,为替好友“打抱不平”而殴打了老师。
问题:
(1)请结合案例说明学校社会工作的主要功能有哪些?
(2)针对小夏的情况,学校社会工作者可以采取哪些辅导策略?
参考答案
1.D
2.A
3.AA项,咨询是社会工作者收集资料的重要方法之一。为获得服务对象的准确资料,社会工作者也需要向其他专业人士咨询,以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。故选A项。
B项,询问是直接向服务对象询问,通过面对面的会谈收集资料,可以为决定介入与干预的方法提供依据。会谈与询问是社会工作者获取服务对象资料的最基本工具。
C项,问卷调查。让服务对象填写问卷以获取相关问题的客观资料,以及服务对象对问题的主观看法以获取服务对象的资料。
D项,利用已有资料。这主要是利用机构的服务对象的档案资料、工作报告、调查报告及政府机构所提供的有关问题与政策的资料。
4.D社会工作者收集资料的方法和途径包括询问、咨询、观察、利用已有资料、问卷调查等方式。询问即直接向服务对象询问,通过面对面的会谈去收集资料,可以为决定介入的方法提供依据。所以,询问是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。
5.B医务社会工作的功能有:(1)诊断与评估;(2)咨询与辅导;(3)寻求与整合资源;(4)政策和服务倡导;(5)跨专业多部门的协调与合作。其中,咨询与辅导是促进患者及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变,包括社会适应、危机干预、心理情绪辅导和获取社会资源方面的咨询。
6.C采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组工作在理想的情况下,成员会在彼此身上发现力量并找到支持,承担起指引小组方向的责任。在小组带领者的呵护下,成员成为彼此的支持性治疗媒介。但是,小组也可能会变得具有破坏性,让老人在情绪上感到极其焦灼不安,小组成员会变成“心理上行刑的暴徒”。这时小组带领者需要出面解决小组内的冲突,如果破坏性行为延续的话,就要作出解散小组的决定。小组没有权力为了存在下去而无视对成员的责任。因此,小组带领者应注意干预小组动力,保护小组成员免受伤害。
7.B解析:在小组社会工作中,以小组目标分类,可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。其中,成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源。选项AD属于治疗小组,选项B属于成长小组,选项E属于支持小组。因此选项B是正确答案。见教材第五章第一节小组的分类。
8.C生活中,人们常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始,我国政府多以60周岁以上的公民为老年人。
9.A确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有以下的条件:①目标应该是与问题和目的有关联的;②目标是可达到的;③目标是可量度的;④目标是有时限的;⑤目标是有关联的。
10.C在教材第二章第二节里可以找到相关描述。
11.B替代性儿童福利服务的对象是亲职不当和亲职缺失的儿童,内容主要包括家庭收养、家庭寄养和机构养育或教养。这类服务的目的是通过替代儿童的父母履行亲职职责,使儿童回归家庭环境,健康成长。本题中,梅梅的处境具有重大危险因素,需要短暂解除她与父亲之问的亲子关系,剥夺其父亲的家庭监护权以确保安全。
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12.E优抚安置工作主要方法是个案、小组和社区工作。
13.A社区康复工作的原则包括:①社会化的工作原则;②低成本、广覆盖的原则;③因地制宜的原则;④因陋就简的原则;⑤因势利导的原则;⑥康复对象及其家庭积极参与的原则。其中,因地制宜原则表现为,社区康复应依据社区的社会背景、经济水平、文化习俗、康复技术资源状况和康复对象需求等实际,因地制宜,采取适合本地社区康复模式开展工作。社区康复应以社区残疾人康复需求为导向,以社区建设为依托,立足于社区内部资源和力量,从社区实际出发,有针对性地开展康复服务。题中,社会工作者请当地人每天带领尘肺病人练习拳法,遵循了因地制宜原则。
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14.A职业福利服务是企业社会工作的核心内容。企业均要为职工提供现金或实物的福利项目和福利服务,差别只是是否有专业社会工作者的介入,是否回应了社会发展带来的社会问题、满足了职工的需求。
15.D目标实现的结案大部分是短期介入结案,即按照服务计划所约定的计划在结案期内用很短的时间结束与服务对象的关系。这种结案是服务对象在开始时就已经知道的,他们早就对结案有心理准备。
16.D据考证,现代矫正社会工作起源于美国,其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰·奥古斯特斯(JohnAugustus)的制鞋匠。他也因此被称为“感化社会工作之父”。
17.C
18.B残疾人就业的支持性资源,第一,政府部门,对残疾人福利企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者实行税收减免政策;对适合残疾人生产的产品,优先安排残疾人福利企业生产;政府部门下达职工招录、聘用指标时,应当保留一定数额的残疾人用人指标,不达标的则要求缴纳“残疾人就业保障金”。第二,企事业单位,不仅要加大力度聘用残疾员工,并且应该在完全公平的工作场所对残疾人的需求采取特殊照顾,这是企业社会责任的具体表现。第三,残疾人社会组织和其他社会组织。激发社会主体的活力,做政府部门和市场部门“做不好”“不能做”的事情,推动政府购买社会组织服务制度建设,大力推进各种服务残疾人的项目,例如,残疾人职业康复服务项目。第四,社区各类志愿者服务,社会化的志愿服务受惠最多的就是残疾人、老年人等弱势群体,应充分利用社区各类志愿服务力量帮助残疾人融入社会、实现就业。
19.D
20.A老年处于人生的最后一个阶段,老化是老年人最显著的特点。
21.B
22.C
23.D解析:弗洛伊德认为,人类本能中的性驱力是人格发展的主要动力。在人的一生中,性驱力的聚集区域从身体的一个部位转向另一个部位,而每一次转变都标志着人格发展又进入一个新的阶段。参见教材第三章第三节。
24.E
25.D医院社会工作是指社会工作在综合医院、儿童医院、慢性病医院以及某些专科医院中的实施,又称为医院社会实务或者临床社会工作,其主要目的是解决与病人及其家属有关的经济、社会和情绪方面的困难。因而,医院社会工作的内容从需要的主体出发,可分为从医院角度、患者角度以及医患关系的角度看医院社会工作的内容。
26.A外展服务是指医院社会工作者到社区开展活动。本题中医院社会工作者为癌症儿童在医院外组织公园游等休闲活动,协助他们适应社会,促进其同辈关系的建立和情感成长,属于外展服务。
27.A
28.A
29.A
30.B矫正社会工作者介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开始。这时的主要服务对象是已被拘押或保释的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人。
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31.D在接案会谈的主要任务中,澄清角色期望和义务主要包含3个方面:一是服务对象对自己的角色期望,对社会工作者的角色期望;社会工作者对服务对象的角色期望,对自己的角色期望。二是对比并找出双方与各自想法的差异和距离。三是协商并达成一致的看法。故选项D错误。
32.C
33.B自然灾害发生后,受灾地区的社会结构和社会功能受到严重破坏。家庭破碎、邻里失踪、社区被毁、村庄消失,正常的生活秩序和社会交往完全被打乱,社会生活突然陷入无序混乱状态。社会工作机构和专业人员要积极运用社会工作的专业方法,通过团体工作以及社区发展的方式为受灾人员重建和修复社会关系,加强社会支持系统的力量。题中,社会工作者引导青年人开展志愿服务,开展一系列社区活动,这些措施都属于建立社区支持网络的内容。
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34.D矫正对象面临困难重重的生活压力,为其提供基本生存的条件,既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划措施的前提。
35.A
36.C
37.C
38.B随着老年人群体物质文化水平的提高,老年人群体的兴趣呈现出多样性。许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需要,希望发挥专长,这属于就业需要;也有许多老年人过去忙于事业无暇休闲,现在闲下来打算好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要,这属于休闲需要。两者符合老年人需要中就业休闲的特点,所以正确答案为B。
39.D结果评估是检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及其影响的评估。结果评估是在工作过程的最终阶段作出,包括目标结果和理想结果两个部分。
40.D老钱离休后,到一个陌生的环境,社会工作者首先应协助老钱适应社会,构建社会支持网络。
41.ABC
42.ACDE
43.BCDE光荣院社会工作服务对象的问题包括:①老化问题;②老年慢性病增加与生活质量受损;③心理失衡;④社会地位下降;⑤社会隔离。
44.AB单亲母亲的问题不是单亲母亲个人的问题,而是社会福利不足、社会存在歧视等社会因素而导致的问题。应当关注单亲母亲在应对问题时表现出来的能力和智慧,而不要把她们视为可怜的弱者。
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45.ABCE学校社会工作以学生为本,工作路径自下而上,工作重点是学生的成长,工作方法突出由内而外,工作重点为促进学生心灵改变和人格成长,工作对象可以是学生、家长、教师以及社区。
46.CD
47.ABE
48.BCDE个案工作方法主要提供面对面咨询,社会支持网主要是通过群体活动才能建立,而个案工作不提供群体活动,故选BCDE。
49.ACE依托不同的服务载体,优抚安置社会工作主要包括:①优抚医院社会工作;②光荣院社会工作;③复员退伍军人安置社会工作;④军休社会工作;⑤烈士褒扬社会工作和军供社会工作。
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50.ABCD社会救助社会工作的主要特点包括救助对象的多样性、救助类型的复杂性、工作过程的持续性、工作方法的融合性、工作依据的政策性。
51.BCE社区康复的原则具体包括:①社会化;②低成本、广覆盖;③因地制宜;④因陋就简;⑤因势利导;⑥康复对象及其家庭积极参与。题中,小林在农村开展残疾人康复工作,与当地民政、卫生和教育等部门合作,动员社区资源建立村级社区康复站,使残疾人可以就近获得康复训练,协助残疾人家庭自制康复器具体现了因地制宜、康复家庭积极参与和因陋就简原则。
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52.BC
53.AD
54.ABC家庭教育的重点是教育女性在家庭生活中如何自我增权,如何争取自我更人性化的生活,以及教育其他成员如何尊重女性独特的个性和权利,而不仅仅成为家庭角色的扮演者。
\n
55.ABC
56.BCDE企业社会工作的工作内容是与职工的工作岗位适应、劳动环境协调、职业福利保障、职业生涯发展以及劳动关系协调等有关的服务工作与管理工作。
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57.ABC家庭对个体的影响主要是通过家庭教养模式。案例中小明的家庭所形成的家庭教养模式为放任型,在这种家庭教养模式下,孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想等心理倾向。此外,小明的朋辈群体及其学校教育都对其生活和性格产生了重要影响。故选ABC。
58.ABC学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响,包括低保家庭、单亲家庭、再婚家庭、服刑人员家庭、残疾人家庭等。
59.ABD传统双拥工作重在解决日常生活问题,对于服务对象的能力提升问题并不特别关注。
60.BC61.1.服务对象玲玲主要遇到以下几方面的挑战。(1)个人方面:玲玲的情绪不稳定,出现了自卑、沮丧、焦虑等负面情绪;由于学业的挫败,自信心不够,有较严重的乏力之感;学习成绩不佳,她的学习计划、学习方法、学习过程可能都有问题。(2)学校方面:老师的数落使玲玲屡屡受挫,学习
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