一年级语文上课内阅读练习

#/4姓名班级姓名课内阅读练习：一、天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个（）字，一会儿排成个“（）”字。把课文内容增补完好我会填一填下课了，小明一会儿（ ），一会儿（）。二、秋季来了天气凉了。一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞一会儿排成个人字一会儿排成个一字。啊秋季来了。文中写的是季节的风景。按原文填空秋季来了天气了。一片片从落下来。你喜爱秋季的天气吗能谈谈为何吗二、《小小的船》弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两端尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。．仍旧子，写词语。小小的．“小小的船”指的是（）。．太阳 ．月亮．依据课文连线。弯弯的 月儿小小的 星星闪闪的 天蓝蓝的 船儿三、江南可采莲莲叶何田田。鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北。“江南可采莲莲叶何田田。”这句诗是描绘 的风景。漂亮的江南莲叶旺盛莲子丰满正是采 的节气。在莲叶间快乐的游乐从侧面反响了人们 的心情。鱼儿在莲叶间高兴地嬉戏一会儿在 游乐、一会儿在 游乐、一会儿在游乐、一会儿在 游乐十分快乐。四、五星红旗我们的国旗国歌声中高高升起。五、（ ），他对青蛙说：“我是（）”（ ），他鞠着躬说：“我是（）”、背一背，把选文增补完好。夏季秋季荷叶圆圆谷穗弯弯、仍旧子写词语。例：荷叶圆圆花儿（）树叶（）、模仿课文写一写。说：“我是（）六、《画》阅读理解远看（ ）有色，近听（）无声。春（）花还在，（）（）鸟不惊。、这首诗写了 四种光景。.写出反义词。有（）远（ ）来（ ）七、读片段，达成后边的练习。小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚迹在沙岸上，穿成金色的项链，挂在海洋胸前。（）小娃娃的项链是用和做的。“一一”（分）（）海洋的项链是用做的。（分）“〜〜”八、《大仍是小》阅读理解有时，我感觉自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我感觉自己很大。有时，我感觉自己很小。我够不着按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我感觉自己很小。 文中有一对反义词，你能找到吗？（仍旧子，写词语。穿衣服（ ） （ ）”我”什么时候感觉自己很大？用“ ”画出来。“我”什么时候感觉自己很小？用”画出来。九、《乌鸦喝水》阅读理解乌鸦把小石子一个一个地衔起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢高升，乌鸦就喝着水了。、这一段有句话。、“逐渐”的意思就是 。乌鸦是如何喝到水的？请用“——”在短文中标出来。十、《小蜗牛》阅读理解蜗牛一家住在小树林的旁边。春季来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树抽芽了。”小蜗牛爬呀，爬呀，许久才爬回来。它说：妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着很多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏季了！快去摘几颗草莓回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，许久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋季了！快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，许久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬季了！唉，你就待在家里