黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2022-2023学年高一生物第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2022-2023学年高一生物第二学期期末统考模拟试题含解析_第2页
黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2022-2023学年高一生物第二学期期末统考模拟试题含解析_第3页
黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2022-2023学年高一生物第二学期期末统考模拟试题含解析_第4页
黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2022-2023学年高一生物第二学期期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.用光学显微镜观察临时装片,有关叙述正确的是A.先用高倍镜,后用低倍镜观察B.将物镜对准通光孔C.移动装片污物不动可确定污物在物镜上D.使用高倍镜时,先用粗准焦螺旋2.下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是()A.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性B.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常C.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因D.男性患者的后代中,子女各有1/2患病3.一个染色体组是指()A.体细胞中染色体数的一半B.体细胞中染色体数C.二倍体生物配子中的染色体数D.每一对同源染色体为一个染色体组4.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是A.抗病株×感病株B.抗病纯合体×感病纯合体C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体5.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a,男性抗维生素D佝偻病发病率为b,则该城市女性红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别是A.小于a、大于bB.大于a、大于bC.小于a、小于bD.大于a、小于b6.下列关于育种方法或原理的叙述不正确的是A.抗虫棉的成功培育利用了基因重组的原理B.袁隆平培育出的超级水稻是利用了染色体变异原理C.太空椒的培育利用的是诱变育种方法D.采用细胞核移植技术培育出的Dolly是利用了动物细胞核的全能性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,请回答下列有关问题:(1)该过程不可能发生在___________。A.肌肉细胞B.肺泡细胞C.成熟的红细胞D.造血干细胞(2)图中过程①是__________,主要发生在__________中。此过程既需要__________作为原料,还需要能与DNA分子结合的________进行催化。(3)过程②中,核糖体在物质b上的移动方向是___________(用图中字母和箭头表示)。(4)若图中异常多肽链中有—段氨基酸序列为“一丝氨酸—谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA.CUU,则物质a中对应的模板链碱基序列为___________。(5)图中所掲示的基因控制性状的方式是______________________。如果a发生改变,生物的性状___________(一定、不一定)改变。原发性髙血压属于____________遗传病,这类遗传病容易受环境因素影响,在人群中发病率较高。8.(10分)100多年前,达尔文乘坐“多格尔号”游历,对加拉帕克斯群岛上的13种地雀进行研究,发现这些鸟与生活在南美洲大陆上的某种鸟(后称达尔文地雀)有着相似的特征,下图为这13种地雀之间的进化关系。请据图分析回答:(1).岛上的13种地雀在羽色、鸣叫、产卵和求偶等方面极为相似,但仍属于不同物种,原因是这些地雀之间存在着_________________.(2)某小岛上的全部莺雀个体称为一个____,它是生物进化的____.这些莺雀在形态和大小方面存在着差异,体现的是____多样性;(3)莺雀的羽毛有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在这个小岛的莺雀种群内,有条(AA)个体占35%,无条纹(aa)个体占25%,若地雀间能进行自由交配得到F1,则F1中a基因的频率和Aa基因型的频率分别是____________、_____________________9.(10分)下图表示真核细胞内两个不同的生理过程,其中字母和序号代表相关物质或结构,请据图回答下列问题:(1)图甲所示的生理过程为__________,其方式为____,A是____酶。(2)图乙过程发生的场所是_____(填序号),决定①的密码子是______。③从细胞核到细胞质中穿过层_______膜(3)图甲中含有但图乙中没有的碱基是__________填中文名称10.(10分)下图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图。请据图回答以下问题:A.B.C.D.E.(1)该动物体细胞中染色体数为__________条,图中A细胞属于__________分裂的__________期,该细胞含有的染色体组数为__________。(2)不含同源染色体的细胞分裂图像有__________(填字母)。(3)图中D细胞的名称是__________,该细胞中染色单体数__________。(4)“分离定律”、“自由组合定律”的实质主要体现在上述__________时期(填字母)。11.(15分)现有两个纯种的高粱品种,一个性状是高杆易倒伏(D)抗锈病(T);另一个性状是矮秆抗倒伏(d)易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的I、II两种育种方法以获得高粱新品种。请完成以下问题:(1)方法Ⅰ依据的原理是___________;方法Ⅱ依据的原理是___________;要缩短育种年限,应选择的方法是______________。(2)(三)过程采用的方法称为____________;(四)过程最常用的方法是:使用一定浓度的秋水仙素处理,秋水仙素能够抑制___________的形成,导致染色体不能够移向两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。该过程如果不用秋水仙素处理,还可以用___________诱导,在此方法中,可用____________固定细胞的形态,进而可以制作装片进行观察。(3)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占___________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】若要用高倍物镜,必须先在低倍镜下,找到物象,将物象移至视野中央再换高倍物镜,A错误;使用显微镜时,物镜应对准通光孔,B正确;若要确定污物是否在物镜上可以转动转换器,转换物镜,看污物是否还存在,移动装片不能确定污物是否在物镜上,C错误;换高倍物镜后,不能使用粗准焦螺旋,D错误。2、A【解析】

显性遗传病的患者中,其致病基因来自父亲或母亲,伴X染色体显性遗传病的特点之一是男患者的数量少于女患者,A正确;女患者的后代中,女儿不一定患病,B错误;对于显性遗传病来说,正常人中没有致病基因,C错误;伴X染色体显性遗传病中,男患者的女儿一定患病,D错误。故选:A。3、C【解析】试题分析:一个染色体组中不含同源染色体且染色体形态、大小和功能不同的一组染色体,该组染色体包含了本物种生长、发育的全套遗传信息。四倍体的体细胞中的染色体的一半为2个染色体组;A错误。二倍体的体细胞中有2个染色体组;B错误。二倍体的配子中有1个染色体组;C正确。一个染色体组包含多条非同源染色体;D错误。考点:本题考查染色体组知识,意在考查对知识的识记及理解应用能力。4、B【解析】判断性状的显隐性关系的方法有1、定义法——具有相对性状的纯合个体进行正反交,子代表现出来的性状就是显性性状,对应的为隐性性状;2、相同性状的雌雄个体间杂交,子代出现不同于亲代的性状,该子代的性状为隐性,亲代为显性。故选C。【考点定位】本题考查显隐性的判断,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。5、A【解析】伴X染色体隐性遗传病的特点是男患者多于女患者,若某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a,则该城市女性红绿色盲的几率小于a;伴X染色体显性遗传病的特点是女患者多于男患者,若某一城市人群中男性抗维生素D佝偻病发病率为b,则该城市女性抗维生素D佝偻病的几率大于b。答案是A。【考点定位】伴性遗传6、B【解析】抗虫棉利用了基因工程,原理为基因重组,A正确。袁隆平培育出的超级水稻为杂交育种,原理为基因重组,B错误。太空椒的培育为诱变育种,C正确。细胞核移植技术培育出的Dolly是利用了动物细胞核的全能性,D正确。【名师点睛】五种育种方法的比较方法原理常用方法优点缺点代表实例杂交育种基因重组杂交操作简单,目的性强育种年限长矮秆抗病小麦诱变育种基因突变辐射诱变、激光诱变等提高突变率,加速育种进程有利变异少,需大量处理实验材料太空椒多倍体育种染色体变异秋水仙素处理萌发的种子或幼苗操作简单,且能在较短的时间内获得所需品种所得品种发育迟缓,结实率低;在动物中无法开展无子西瓜、八倍体小黑麦单倍体育种染色体变异花药离体培养后,再用秋水仙素处理明显缩短育种年限技术复杂,需要与杂交育种配合“京花1号”小麦基因工程育种基因重组将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中能定向改造生物的遗传性状有可能引发生态危机转基因抗虫棉二、综合题:本大题共4小题7、C转录细胞核核糖核苷酸RNA聚合酶B→A—AGACTT—基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状不一定多基因【解析】

根据题意和图示分析可知:图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,其中①表示转录过程;②表示翻译过程;a表示DNA分子,b表示mRNA分子。【详解】(1)成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器,不可能发生转录和翻译。(2)图中①为转录过程,主要发生在细胞核中;该过程需以四种游离的核糖核苷酸为原料,还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化。(3)过程②为翻译,根据翻译出的长肽链在前,短肽链在后,所以核糖体在物质b(信使RNA)上的移动方向是B→A。(4)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-谷氨酸-”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,根据碱基互补配对原则可知,丝氨酸和谷氨酸的密码子分别为UCU、GAA,则物质a中模板链碱基序列为-AGACTT-。(5)图中所揭示的基因控制性状的方式是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。基因发生改变,由于密码子的简并性等原因,其控制的蛋白质分子结构不一定改变,所以基因控制的性状也不一定改变。原发性髙血压属于多基因遗传病。【点睛】本题关键在于正确认识图中转录和翻译过程,尤其要注意判断转录和翻译的方向。8、生殖隔离种群基本单位基因45%49.5%【解析】

1、物种:分布在一定的自然区域内,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体。2、隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能发生自由交流的现象。常见的有地理隔离和生殖隔离。3、生殖隔离:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代的现象。可分为:生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等。【详解】(1)不同的物种之间存在生殖隔离;(2)种群是生物进化的基本单位,某小岛上的全部莺雀个体称为一个种群,这些莺雀在形态和大小方面存在着差异,体现的是基因多样性;(3)亲本中AA占35%,aa占25%,所以Aa占40%,因此在亲本中A的基因频率为(35+40/2)/100=0.55,故a的基因频率为1-0.55=0.45。自由交配,子代a的基因频率不变,仍为45%,子代中出现Aa的基因型频率为2×0.55×0.45=0.495,即49.5%(自由交配算杂合子频率时要乘以2)。【点睛】本题考查生物的进化、物种、种群的区别、基因频率的计算,其中基因频率的计算有一定的方法,考生应学习掌握,比如:设二倍体生物个体的某一基因座上有两个等位基因A和a,假设种群中共有N个个体,而AA、Aa、aa三种基因型的个体数分别为n1、n2、n3,那么种群中A基因的频率和AA基因型的频率分别是:①A基因的频率=A基因的总数/(A基因的总数+a基因的总数)=(2n1+n2)/2N或n1/N+n2/2N②AA基因型的频率=AA基因型的个体数/该二倍体群体总数=n1/N。9、DNA复制半保留复制DNA聚合②UCU0胸腺嘧啶【解析】

图甲表示DNA复制,A表示DNA聚合酶,B表示解旋酶。图乙表示翻译过程。【详解】(1)图甲表示DNA复制,为半保留复制,A是DNA聚合酶,催化磷酸二酯键的形成。(2)图乙表示翻译,发生在②核糖体上,运输①的转运RNA上携带的反密码子是AGA,故决定①的密码子是UCU。③mRNA经过核孔从细胞核到细胞质中,穿过0层膜。(3)图甲中含有A、T、C、G四种碱基,图乙中含有A、U、C、G四种碱基,图甲特有的是T胸腺嘧啶。【点睛】相对于RNA,DNA特有的成分是脱氧核糖和T。10、4有丝后4个D次级精母细胞或极体0B【解析】

分析题图:A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;E细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期。【详解】(1)图B细胞处于减数第一次分裂后期,此时细胞中染色体数目与体细胞相同,因此该动物体细胞中染色体数为4条;图中A细胞处于有丝分裂后期,该细胞含有4个染色体组。(2)由以上分析可知,图中不含同源染色体的细胞分裂图象是D。(3)图中D细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为次级精母细胞或极体;该细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此不含染色单体。(4)“分离定律”、“自由组合定律”的实质依次是等位基因随着同源染色体的分开而分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合,都发生在减数第一次分裂后期,即图中B时期。【点睛】解答本题的关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论