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文档简介

科目数学年级班级时间课题二次根式的除法教学目标1、使学生复习和巩固二次根式的除法运算法则以及将分母有理化的方法，会用它熟练地进行简单的二次根式的乘.除法运算。2、使学生复习和巩固算术平方根，二次根式的概念，以及积与商的算术平方根的性质。3、使学生会将分母中含有一个二次根式的式子进行分母有理化，培养学生的运算能力。重点二次根式的除法运算法则以及用它进行简单的二次根式的除法运算。难点探求二次根式除法运算法则。教学准备利用多媒体辅助教学教学过程一、情景导入上一节课，我们采取什么方法来研究二次根式的乘法法则？两个二次根式相除，怎样进行呢？二、探索新知请同学们参考二次根式的乘法法则的研究，分组讨论两个二次根式相除，会有什么结论，并提出你的见解。归纳为：。反之也成立商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根。例4：对于（1）可由教师解答示范，对于（2）可由学生自己计算。例5：说明：二次根式的化简要求满足以下两条：（1）被开方数的因式是整数，因式是整式，也就是说“被开方数不含分母”。（2）被开方数中不含能开得尽的因数或因式，也就是说“被开方数的每一个因数或因式的指数都小于2”三、巩固练习1、计算：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；(6)；(7)。4、分母有理化：(1)；(2)；(3)5、计算：(1)×÷；(2)÷6、已知m,n满足n=，求的值。课堂小结1、二次根式的除法法则2、最简二次根式的条件。布置作业见课件板书设计；。教学后记二次根式的除法是建立在二次根式的基础上的，所以在学习中侧重于引导学生利用与乘法相类似的方法去学习，从而进一步降低学习的难度，提高学习的效率，但在教与学中，可以明显

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