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文档简介
九年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()冰雪融化、食物腐烂汽油挥发、胆矾研碎粮食酿酒、铁锅生锈水的电解、干冰升华2.)二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质氧气、白磷、硅等非金属单质都是由分子构成的物质3.我们吃的加碘盐、富硒大米,这里:碘、硒是指()元素4.在化学反应前后,下列各项肯定不会变化的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的质量总和⑤物质的种类⑥分子的种类只有②④⑤⑥只有①③④⑦5.下列图示中的“不符合题意实验操作”与图下面对应的可能产生的后果”不一致的是()6.下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是()氢气、冰水混合物、石灰水水银、铁水、海水稀有气体、二氧化碳、空气铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾7.关于氧气化学性质的有关的实验,说法正确的是()铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体镁带在空气中燃烧中,镁带要经打磨,用坩埚钳夹持木炭在氧气中燃烧实验中,要把红热的木炭迅速放入集气瓶底部硫磺在氧气中燃烧,集气瓶底要铺一层细沙,并在通风厨内进行8.科学家屠哟哟因提取青蒿素(O)而获得诺贝尔奖。下列说法正确的是()青蒿素属于氧化物青蒿素的相对分子质量为青蒿素分子由个碳原子、个氢分子和5个氧原子构成青蒿素中碳、氢、氧的质量比为15::59.下列化学方程式书写正确的是()10.如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中正确的是()①属于稀有气体元素③④属于同种元素①④是同一周期的原子②③形成的化合物是分子构成的11.“三效催化转换器说法正确的是()反应前后,碳和氮的化合价发生了改变生成的丙和丁的分子个数比为1∶1反应前后,元素的种类没有改变,原子的个数发生了变化乙和丙的元素组成相同,所以它们的化学性质相同12.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质都是单质同种元素具有相同的质子数,则具有相同质子数的微粒一定是同种元素NaMg、的最外层电子数均为8,化学性质趋于稳定镁原子与氦原子最外层电子数都为,因此化学性质相似13.实验室可用“)都需要加催化剂都有两种元素的化合价发生了变化都生成氧化物生成等量的O2KMnO4的质量最大14.下列图像能正确反映对应变化关系的是().加热一定量的高锰酸.加热氯酸钾二氧化锰氢溶液钾固体混合物段时间ABCD二、填空题15.用合适的化学用语填空。(.22个碳酸根离子氯化铵。(.标出硫酸中硫元素的化合价2个硝酸根离子。(.地壳中含量最多的金属和非金属元素组成化合物的化学式。16.用微粒的观点解释下列问题:(.三种原子的本质区别在于。(.等质量的三种金属,所含原子数目由多到少依次是(填元素符号)。(.这三种原子化学性质不同的原因是。17.水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题:(.硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用来区分硬水和软水,常用的方法来降低水的硬度。(.电解水时,连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是,化学方程式为。18.在点燃条件下,某物质R和氧气在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:R二氧化碳水反应前质量:克4.612.800反应后质量:克03.25.4反应后生成2的质量为________g;写出该反应的化学方程式________19.小金同学做“红磷燃烧前后质量的测定”时,发现反应后托盘天平指针偏向右。请回答:(.写出红磷燃烧的化学方程式。(.请你写出一个天平不平衡的原因。20.如图所示为某化学反应的微观模拟示意图,黑球表示氧原子,白球表示碳原子。请你根据图示回答下(.基本反应类型为。(.写出该反应的化学方程式。(.根据这个示意图,微观解释化学反应的实质是。三、综合题21.“4A5B=4C6D”A完全反应生成C和A的相对分子质量为B的相对分子质量________。22.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质,乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙,它们之间有如图所示的转化关系。()甲生成乙、丙的化学方程式________。()丙转化成乙的化学方程式为________。()从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是________。23.回答下列问题:(.怎样检验一瓶氧气收集满了?(.硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈的原因是什么?24.下图是实验室制取气体的常用装置。()用过氧化氢溶液制取氧气时,装置C比B的优点是________。()高锰酸钾制取氧气的化学方程式________。()过氧化氢和二氧化锰后,可用过滤的方法回收二氧化锰,过滤所用的玻璃仪器除烧杯外还需要用到________。()实验室用碳酸钙固体和稀盐酸常温下制取二氧化碳,同时还生成氯化钙、水。写出化学方程式________,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,他选择的制取装置为________,(从A—F中选),若用G装置收集二氧化碳,请画图补全G装置________。(61.8克氯酸钾和二氧化锰固体混合物装入试管中,加热制取氧气。等完全反应后,将试管冷却、称量,可以得到42.6克固体物质物质,请计算原混合物中氯酸钾的质量________。答案解析部分一、单选题1.A【解析】【解答】、冰雪融化,只是状态发生了改变,没有新物质生成属于物理变化,食物腐烂有微生物等新物质生成属于化学变化,符合题意;、汽油挥发,只是状态发生了改变、胆矾研碎,只是形状发生了改变,都没有新物质生成,都属于物理变化,不符合题意;C不符合题意;D、水的电解过程中有新物质氢气、氧气生成,属于化学变化;干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故答案为:。【分析】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化,据此分析2.D【解析】【解答】、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,水是由水分子构成的,氨气是由氨气分子构成的,不符合题意;、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,不符合题意;C、金属单质是由原子直接构成的,不符合题意;D、硅属于固态非金属单质;硅是由硅原子直接构成的,符合题意;故答案为:。【分析】一般情况下,金属单质、固态非金属单质和稀有气体单质都是有原子直接构成,由非金属元素形成的化合物是由分子构成,含有金属元素和铵根原子团的物质是由离子构成分析3.C【解析】原子的形式存在的,而是强调存在的元素,与具体形态无关。故答案为:。【分析】根据物质是由元素组成的分析4.B【解析】【解答】①原子的数目反应前后不会变化,故符合题意;②化学变化的实质就是分子分成原子,种类发生变化,故不符合题意;⑦原子的种类不变,质子数不变,故符合题意。故答案为:。5.C【解析】【解答】、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角。A不符合题意、滴瓶上的胶头滴管不能清洗,否则易导致液体的浓度降低或者污染试剂;B不符合题意C、不能向燃着的究竟灯内添加酒精,易导致灯内酒精着火甚至酒精灯爆炸;CD、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;俯视,读数,实际液体的量偏小;D不符合题意故答案为:C【分析】A根据给试管内液体加热的注意事项分析解答B根据胶头滴管滴管的使用方法解答C根据酒精灯的使用方法解答D根据量筒的读数方法解答6.A【解析】【解答】、氢气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,冰水混合物中含有一种物质水,水是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,石灰水中含有氢氧化钙、水,属于混合物;符合题意;、水银是汞、铁水含有一种物质铁,都是由一种元素组成的纯净物,属于单质,海水含氯化钠、水等物质,属于混合物;不符合题意;C空气含有氮气、氧气等物质,属于混合物,不符合题意;D、铝箔是由一种元素组成的纯净物,属于单质,澄清石灰水中含有氢氧化钙、水,属于混合物;高锰酸钾是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意;故答案为:。【分析】单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,混合物是由不同种物质组成的分析7.B【解析】【解答】A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,在空气中不能燃烧,不符合题意;B.镁带在空气中燃烧中,镁带要经打磨,除掉表面的氧化物,用坩埚钳夹持,因燃烧放出大量的热,符合题意;C.木炭在氧气中燃烧实验中,要把红热的木炭缓慢放入集气瓶底部,使氧气和碳充分反应,不符合题意;D.内进行,不符合题意。故答案为:。【分析】铁丝在空气中不能燃烧,只能烧的发红;炭在氧气中燃烧实验中,要把红热的木炭缓慢放入集气瓶底部,保证木炭能和氧气充分分接触;硫磺在氧气中燃烧,集气瓶底要的二氧化硫,并且在通风橱中进行;8.B【解析】【解答】、氧化物中含有两种元素,青蒿素中含有三种元素,因此青蒿素不是氧化物,故A选项不符合题意;、相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量之和,青蒿素的相对分子质量为:15+122+165=282B选项符合题意;C个氢原子和5C选项不符合题D151=9040D选项不符合题意;故答案选:。【分析】、根据氧化物的概念进行分析、根据相对分子质量的计算方法分析C、根据化学式的意义分析D、根据元素质量比的计算方法分析9.A【解析】【解答】、氢气能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水,化学方程式为:,符合题意;、一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,化学方程式为,不符合题意;C、生石灰(是氧化钙)与水反应生成氢氧化钙,化学方程式为,不符合题意;D、盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,化学方程式为,题中化学式书写错误、物质状态符号漏写,不符合题意;故答案为:。10.B【解析】【解答】、①是氧离子,不属于稀有气体元素,故A不符合题意;、③是钠原子,④是钠离子,质子数相同,③④属于同种元素,故B符合题意;C、①是氧离子,在第二周期,④是钠离子在第三周期,故C不符合题意;D、②③形成的化合物是氯化钠,是离子构成的,故D不符合题意。故答案为:。【分析】由微粒结构示意图可知,①是氧离子,②是氯原子,③是钠原子,④是钠离子。11.A【解析】2NO+4CO4CO+N2反应前,碳和氮的化合价分别为+2+4,反应后碳和氮的化合价分别为+4、,发生了改变,符合题意;生成的丙和丁的分子个数比为4∶1,不符合题意;反应前后,元素的种类没有改变,原子个数不变,不符合题意;乙和丙的元素组成相同,但它们的分子结构不同,所以它们的化学性质不同,不符合题意。故答案为:。【分析】、根据化合价规则进行分析、根据微观反应图进行分析C、根据化学反应前后原子个数不变分析D、根据物质的结构决定物质的性质分析12.C【解析】【解答】、单质是由同种元素组成的纯净物,单质是由一种元素组成的,但由一种元素组成的物质不一定都是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,不符合题意;、同种元素具有相同的质子数,则具有相同质子数的微粒不一定是同种元素,也可能是不同的分子,不符合题意;CNa、MgCl的最外层电子数均为,是最外层电子数填满了的稳定结构,符合题意;D、镁原子核外有三个电子层,最外层电子数为,是不稳定结构;氦原子核外有一个电子层,最外层电子数为,是稳定结构;不符合题意;故答案为:。【分析】、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析、根据微粒的种类分析C、根据相对稳定结构分析D、根据最外层电子数决定元素的化学性质分析13.D【解析】【解答】.加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂,A不符合题意;1价变成﹣20价,B不符合题意;C.氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气,没有氧化物生成,C不符合题意;D.由化学方程式可知,生成等量的O2KMnO4的质量最大,D符合题意。故答案为:。【分析】、根据高锰酸钾制氧气不需要催化分析、根据化合价规则进行分析C、根据氯酸钾分解生成氯化钾和氧气分析D、根据方程式进行分析14.D【解析】【解答】、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,其质量在反应前后不会改变,故A不符合题意;、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,反应前后锰元素的质量不变,反应前后锰元素的质量分数要变大,故B不符合题意;C、加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物的反应中,一开始不会有氧气产生,氯酸钾完全反应,氧气不再C不符合题意;D、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,故D符合题意。故答案为:。元素的质量分数要改变。二、填空题15.)2Cu2CONH()2NO-(AlO3【解析】【解答】()由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。2个铜离子可表示为2Cu;2个碳酸根离子可表示为+1铵的化学式为NHCl。()元素正上方的数字表示元素的化合价,硫酸中硫元素的化合价为价可表示为:,由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。2个硝酸根离子可表示为2NO。(3)地壳中含显价,氧元素显价,其化学式为:O。【分析】认清化学用语表示的对象是分子、原子、离子、元素还是化合价,在正确的化学用语前或者其他位置添加适当的数字表示正确的含义,据此分析16.)质子数不同(Na、Mg()最外层电子数不同【解析】【解答】()三种原子的原子序数不同,原子序数等于质子数,故三种原子的本质区别在于质子数不同。()相对原子质量越小,等质量的原子中原子数目越多,钠的相对原子质量小于镁,镁小于铝,因此等质量的Na、Mg三种金属中所含原子数目由多到少的顺序是Na、、。(3电子数决定原子的化学性质,钠原子的最外层电子数为1,镁原子的最外层电子数为2,铝原子的最外层3,故这三种原子化学性质不同的原因是最外层电子数不同。【分析】()根据元素是具有相同质子数或核电荷数的同一类原子的总称分析()根据原子个数的计算方法分析()根据决定元素化学性质的是最外层电子数分析17.)肥皂水;煮沸(1:2;【解析】【解答】硬水是含钙镁离子较多的水;可以用肥皂水检验软水和硬水,加入肥皂水出现泡沫较多、浮渣较少的是软水;出现泡沫较少、浮渣较多的是硬水;可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中常煮沸的方法软化硬水;水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气;正极得到氧气,负极得到氢气,两者体积比为1:2;水通电生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:;18.8.8;【解析】【解答】()根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为4.6g+12.8g-3.2g-5.4g=8.8g。()二氧化碳中碳元素的质量为:,水中氢元素的质量为:2.4g+0.6g=3gR的反应前的质量为4.6g,故R4.6g-3g=1.6gR中CO的个数比为:。故R的化学式为CO。该反应为乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:。19.)()红磷燃烧过程中放出大量热,导致气球被涨破,有部分白烟逸出(1)磷和氧气点燃生成五氧化二磷,天平不平衡可能在红磷燃烧过程中放出大量热,导致气球被涨破,有部分白烟逸出,左侧质量偏小(合理即可)。20.)化合反应(2CO+O22()在化学变化中分子分解为原子,原子重新组合成新分子(1)一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,2CO+O22CO(3)原子重新组合成新分子。【分析】根据具体的原子结合物质反应的微观图写出方程式进行分析三、综合题21.【解析】B30g+27g-17g=40gB的相对分子质量为x,B的相对分子质量为32。【分析】根据化学方程式的计算方法分析22.)()()两种物质的分子构成不同【解析】(1)甲的化学式为O氢气和氧气燃烧生成水:(3)分子是保持物质化学性质的最小粒子;从微观的角度解释甲、乙的性质有差异的原因是两种物质的分子构成不同。,乙通常为液结合题中的信息及转化关系进行分析23.)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集满()硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是:空气中氧气浓度比纯氧中浓度低。【解析】【解答】()氧气的特点是支持燃烧,它能使带火星的木条复燃,故氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集满。()硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是:空气中氧气浓度比纯氧中浓度低。【分析】()根据验满在瓶口进行分析()根据氧气的浓度对反应速率的影响分析24.)可以控制反应的速率()()漏斗、玻璃棒()或CE;(【解析】【解答】()用过氧化氢溶液制取氧气时,装置C比B的优点是:可以控制反应的速率,因为分液漏斗可以控制过氧化氢滴加的体积;()高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:3)过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,该反应的化学方程式为:选择的制取装置为或CE;若用G装置收集二氧化碳,请画图补全G装置:;(5原混合物中氯酸钾的质量为,则生成氧气的质量=61.8g-42.6g=19.2g答:原混合物中氯酸钾质量为49g。九年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1.下列河南特产在制作过程中发生了化学变化的是()开封菊花茶新郑红枣干南阳玉手镯灵宝苹2.下列图示实验操作正确的是()气密性检验读取液体体积3.新时代开展爱国卫生运动,要坚持预防为主,倡导文明健康、绿色环保的生活方式。下列做法不符合该理念的是()出门佩戴口罩垃圾分类投放推广分餐公筷4.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气中物质的说法正确的是()氧气能支持燃烧,也可作燃料氮气约占空气质量分数的二氧化碳是一种空气污染物稀有气体可用于制作霓虹灯5.下列实验现象描述错误的是()镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰石蜡在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体红磷在空气中燃烧,产生大量白烟6.抗击疫情,营养先行——维生素C可以增强抵抗力。维生素C的化学式为O6,下列说法错误的是()维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:6每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成维生素C中氢元素质量分数最小维生素C不属于氧化物7.某无毒气体的密度约是空气的1.1倍,且极难溶于水,收集该气体可采用的方法是()①向上排空气法②向下排空气法③排水法①或②①或③②或③8.下列化学符号正确的是()两个氦气分子:He2碳酸铵:CO3价的镁元素Mg2个铁离子:9.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体()分子间隔增大分子个数增多分子质量增大10.下列有关电解水实验(如图)的叙述,错误的是()正极与负极产生的气体的体积比是1:2试管甲中的气体是氢气该实验证明水由氢气和氧气组成该实验证明水由氢元素和氧元素组成11.是某微粒的结构示意图,则该微粒是()子阴离子12.在密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,数据如表,下列表述正确的是()甲乙丙丁反应前质量/g2515反应后质量/g111乙全部发生了反应甲与乙反应的质量比为14:3丙一定是催13.[Cu(NO)受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是()NO2N2O2SO214.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是()二、填空题15.请用化学用语填空:地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为4个磷原子构成;硫酸铜的构成微粒有Cu和。(硅衬底高光效基蓝色发光二极管技术问题:图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图,该立方块中的符号“Ga”表示________结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是________(填序号)。(铟的相对原子质量为115,核电荷数为49,则铟原子的核外电子数为________。17.其中,二氧化氯(ClO)是一种高效、安全的消毒剂。利用氯酸钠(NaClO2,NaClO3中氯元素的化合价是;工业上生产NaClO3的化学X的化学式为。18.某钙镁咀嚼片的部分说明书如图所示。其中“”(填“元素”“原子”或单质”);该保健品每片含碳酸钙的质量为mg。19.如图为某反应的微观示意图。反应后生成的物质是(填“”或混合物的实质。20.2020年5月“地球之巅脊又一次见证了中国人的不懈探索和笃定前行的坚韧。请回答下列问题:为帮助登山人员解决呼吸困难的问题,应携带的物质是什么?检验该物质的方法是什么?21.小林同学在做探究质量守恒定律实验时,2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应,其反应的化学方程式为,。实验完毕后,称得所得固体的质量小于4.0g[查阅资料镁在空气中燃挠时,除了镁与氧气反应外还可发生反应:①②反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应(填“"“”)造成的,。三、综合题22.都是初中化学常见的物质,通常状况下,AC为无色液体且组成元素相同,DE为气体,F为常见金属,G为黑色固体,具有磁性。它们之间的转化关系如图所示。()保持物质C的化学性质的最小粒子是________。()写出反应③的化学方程式________,该反应属于________反应。23.某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的黄河水净化成自来水,并最终制成蒸馏水,其实验流程如图所请回答下列问题:()向黄河水中加入明矾,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以________悬浮于水中的杂质,使之沉降达到净水目的,操作1的名称是________。()为确定操作2中得到的液体C是硬水还是软水,利用________进行鉴别。24.如图所示:()形玻璃管A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到什么现象?________()若另取一相同的Ⅴ形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,会在更短的时间内观察到上述现象,请从微观角度解释原因。________25.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选40mL的18mm×180mm的试管作反应容器)实验方案,收到了良好的效果。请你对比分析图Ⅰ、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:(A仪器的名称为________。()图Ⅱ实验的操作步骤如下(固定试管和注射器的仪器已省略)①点燃酒精灯;②撒去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管;④读取注射器活塞的数据。正确的实验操作顺序是________(填序号)。()图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为________mL刻度处才停止。()对照图Ⅰ实验,图Ⅱ实验的优点为________(回答一条即可)。()该小组还将数显设备、三种感应器(气体压强、温度、氧气浓度)和其他装置如图Ⅲ连接,装置气中并塞紧橡皮塞。各传感器测得的数据如图Ⅳ所示,(横坐标为时间,纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况)。①根据图Ⅳ中压强变化曲线,段压强升高的原因是________,实验结束打开活塞的过程中,压强曲线中对应的线段是________。②图Ⅳ中X曲线表示的是________(填温度”或氧气浓度”)变化情况。③若该实验中红磷燃烧消耗氧气的质量为0.12g,则理论上生成的五氧化二磷的质量为多少?________答案解析部分一、单选题1.D【解析】【解答】、菊花晾干得到开封菊花茶,没有生成新物质,属于物理变化。故A不符合题意;、红枣干是由红枣晾晒得到的,并没有新的物质生成,属于物理变化。故B不符合题意;C、玉手镯是由玉石打磨而成,并没有新的物质生成,属于物理变化。故C不符合题意;D、在生成苹果醋的过程中,有发酵的过程会进行缓慢的氧化反应,属于化学变化。故D符合题意。故答案为:。【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2.A【解析】【解答】、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好,选项符合题意;、称量一定质量的固体应该遵循左物右码的原则,选项不符合题意;C选项不符合题意;D、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;仰视读数,读数偏小,实际液体偏多;俯视读数,读数偏大,实际液体偏少,选项不符合题意。故答案为:。【分析】、根据热胀冷缩原理检查装置气密性的方法分析;、根据天平左物右码原则分析;C、根据滴管使用时要竖直悬空在试管的上方分析;D、根据量筒读数时视线要平视凹液面的最低处分析。3.D【解析】【解答】、出门佩戴口罩可以预防一些传染性的疾病,符合倡导文明健康、绿色环保的生活方式,不符合题意;、垃圾分类投放既可以节约资源,又可以减少环境污染,符合倡导文明健康、绿色环保的生活方式,不符合题意;C、推广分餐公筷可以节约资源,又可以减少疾病的传播,符合倡导文明健康、绿色环保的生活方式,不符合题意;D、污水随意排放会造成水资源的污染,不符合倡导文明健康、绿色环保的生活方式,符合题意。故答案为:。【分析】根据空气、水污染污染的原因分析,从根源入手判断所给做法是否有利于保护环境。4.D【解析】【解答】、氧气能支持燃烧,也可作燃料不符合题意,因为氧气没有可燃性;不符合题意;、氮气约占空气质量分数的78%不符合题意,因为不是质量分数,是体积分数;不符合题意;CD、稀有气体可用于制作霓虹灯符合题意,因为它充入灯泡中通电时可显示不同颜色的光;符合题意;故答案为:。【分析】根据空气的成分及各成分的含量、各成分的用途分析。5.B【解析】【解答】、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,选项不符合题意;、硫在空气中燃烧产生的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,选项符合题意;CD、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷是固体颗粒,可观察到产生大量白烟,选项不符合题意。故答案为:。【分析】根据物质在空气或氧气中燃烧的现象分析,在描述现象时要注意语言的准确及严密,如烟与雾的区别,光和火焰的区别,如结论与现象的不同等。6.AC12×61×816×6=9::12,符合题意。、每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成,不符合题意。CC中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9112C中氢元素质量分数最小,不符合题意。DC是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,不符合题意。故答案为:。【分析】、根据元素质量比为相对原子质量原子个数之比分析;、根据由分子构成的物质,其分子由原子构成分析;C、根据元素质量分数=相对原子质量原子个数/相对分子质量分析;D、根据氧化物由两种元素组成分析。7.B1.1极难溶于水,可以用排水法收集。故答案为:。【分析】根据密度比空气大的气体适宜用向上排空气法收集,难溶于水的气体适宜用排水法收集分析。8.D【解析】【解答】A.氦气是稀有气体,由原子直接构成,所以,两个氦气原子:2He,选项不符合题意;B.化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约简,1+1-2(NHCO3,选项不符合题意;C.价的镁元素,选项不符合题意;D.1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。2个铁离子:2Fe,选项符合题意。故答案为:。【分析】根据化学符号的意义分析,元素符号表示元素和一个原子,表示多个原子元素符号前加相应数合价标在元素符号的正上方,正负号在前,数字在后。9.A间隔增大.A.解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法;掌握分子的性质.10.C【解析】【解答】、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气是氧气体积的2倍,正极与负极产生的气体的体积比是1:2,选项不符合题意;、试管甲中的气体是负极产生氢气,是氢气,选项不符合题意;C、水是纯净物,该实验证明水由氢元素和氧元素组成,选项符合题意;D故答案为:。【分析】根据电解水的操作要求、现象和结论分析;电解水时为增强水的导电性,通常向水中加少量硫酸或氢氧化钠,电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,二者体积比为1,电解水的实验结论为水由氢元素和氧元素组成。11.D【解析】【解答】图中,质子数=8<核外电子数=10,为阴离子,故答案为:。【分析】根据质子数小于电子数为阴离子分析。12.CA(25+15+1+5(11+1+22=12g,故不符合题意;、未测物质乙的质量为12g,参加反应的乙的质量为3g,没有全部发生反应,故不符合题意;C、参加反应的甲、乙物质的质量比=25g-11g):(15g-12g)=14,故符合题意;D、物质丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能是不参与反应的杂质,故不符合题意。故答案为:。【分析】本题考查的是质量守恒定律的应用,根据反应中反应物质量不断减少、生成物质量不断增加判应中物质的质量比,反应前后质量不变的可能是催化剂,可能是杂质。13.A【解析】]“分解会产生一种污染空气的有毒气体不是污染物,二氧化氮是会污染空气,溶于水形成酸雨,可知气体为二氧化氮。故答案为:。【分析】根据化学反应前后元素种类不变及各气体的物理性质分析。14.D【解析】【解答】、加热高锰酸钾时有氧气生成,故固体的质量减少,故不符合题意;、加热高锰酸钾刚开始时没有氧气生成,故不符合题意;C、刚开始反应时,固体中含有锰元素,故锰元素的质量分数不可能是,故不符合题意;D、由于氧气的生成,故固体中氧元素的质量分数减少,当反应停止后,氧元素的质量分数不变,故符合题意。故答案为:。【分析】根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气分析二、填空题15.O;【解析】【解答】地壳中含量最多的金属元素是铝元素,所以形成的氧化物的化学式为AlO;分子是由原子构成的,所以由4个磷原子构成的磷分子是P;前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,所以硫酸铜的构成微粒有Cu和SO。【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。16.)镓元素的元素符号;B(【解析】【解答】()元素周期表中,字母表示该元素的元素符号。图甲是镓在元素周期表中的信息以似。如图乙对应的元素与镓元素的化学性质相似的是,这是因为它们的最外层电子数相等;()核电荷数为49,则铟原子的核外电子数为49。【分析】()根据元素周期表中,字母表示该元素的元素符号及化学性质由最外层电子数决定分析;()根据原子中质子数=核电荷数=电子数分析。17.;NaCl【解析】NaClO3中的化合价为+1O的化合价为-2x,+1)+x+-2)×3=0x=+5,氯元素的化合价为ClO4NaCl,O:X2X的化学式为NaCl。【分析】根据化合物中元素化合价代数和为0及化学反应前后原子的种类和数目不变分析。18.【解答】元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,与元素的具体存在形态无关,钙镁咀嚼片中的“”是指元素;由题中信息可知,每片含钙元素210mg,该保健品每片含碳酸钙的质量为210mg÷=525mg。【分析】根据食品中成分多指元素成分及元素质量为物质质量元素质量分数分析。19.;分子的破裂,原子的重新组合【解析】【解答】据图可知,反应后生成的物质只有三氧化硫,是纯净物;该反应是二氧化硫和氧气在催化剂、加热的条件下生成三氧化硫,化学方程式为;化学反应的微观实质是:分子的破裂,原子的重新组合。从而写出方程式,结合化学反应实质解答。20.氧气;将带火星的木条伸入该气体中,木条复燃,证明是氧气。【解析】【解答】人类呼吸消耗氧气释放二氧化碳,所以解决呼吸困难的问题需要携带氧气;体中,木条复燃,证明是氧气。【分析】根据氧气的帮助呼吸的性质及氧气用带火星木条检验分析。21.2Mg+O22MgO2.4g镁完全和氮气反应生成氮化镁的质量小于4.0g【解析】【解答】镁在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO.故填:2Mg+O22MgO.[查阅资料设2.4g镁和氮气反应生成氮化镁的质量为,x≈3.3g,因此反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应②造成的,其理由是2.4g镁完全和氮气反应生成氮化镁的质量小于4.0g.故填:②;2.4g镁完全和氮气反应生成氮化镁的质量小于4.0g。【分析】根据化学方程式中物质间质量关系结合质量守恒定律分析。三、综合题22.)或水分子)();化合()【解析】【解答】(C是水,水由水分子构成,保持物质水的化学性质的最小粒子是水分子;(“”,属于化合反应。【分析】先由题中所给A、G的物点推导出这三种物质,然后由各物质转化的框图推导出其它物质,再按要求填空分析。23.)吸附;过滤(【解析】【解答】()明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使之沉降达到净水目的。1,可以得到固体B和液体C,固液分离,故操作1是过滤,故填:吸附;过滤。(2中得到的液体C水还是软水,利用肥皂水进行鉴别,故填:肥皂水。【分析】()根据明矾的吸附沉降的性质及过滤的原理分析;()根据肥皂水鉴别硬水软水的方法分析。24.)长滤纸条由左到右依次变红()分子在不断地运动,且温度越高,分子运动越剧烈【解析】AB到滴有酚酞溶液的滤纸中形成氨水,氨水显碱性,滴有无色酚酞试液的长滤纸条由左到右依次变红;(VA处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,是因为分子在不断地运动,且温度越高,分子运动越剧烈。()根据氨水的碱性及分子的运动分析;()根据分子的运动随温度升高而加快分析。25.((8()不污染空气(或减少实验误差)()红磷燃烧放热,气体膨胀,压强增大;DE;温度;【解析】【解答】(A仪器的名称为集气瓶。()测定空气中氧气含量时,实验步骤为:连接仪器;点燃酒精灯;撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;读取注射器活塞的数据;故填:③①②④。(10mL刻度处慢慢前移到约为10mL-2mL=8mL刻度处才停止。()对照图Ⅰ实验,图Ⅱ实验始终处在密闭状态下,生成的五氧化二磷不会扩散到空气中,不污染空气(或减少实验误差)。(线段是DE。X曲线表示的是温度变化的情况。③设生成的五氧化二磷的质量为xx=0.213g答生成的五氧化二磷的质量为0.213g。【分析】()根据常用仪器名称分析;()根据用磷燃烧的方法测氧气含量的操作方法分析;()根据空气中氧气约占五分之一体积分析;()根据密闭装置进行实验结果准确、不会污染空气分析;(九年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()冰雪融化,由空气制氧气钢铁生锈,纸的燃烧蜡烛燃烧,蜡烛融化汽油挥发,食物腐烂2.)氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰细铁丝在空气中燃烧剧烈,火星四射生成黑色固体红磷在空气中燃烧产生大量白烟3.下列物质属于纯净物的是()冰水共存物医用生理盐水加热高锰酸钾制氧气后的剩余物气4.下列实验操作正确的是()点燃酒精灯往试管中加入锌粒称量氢氧化钠5.)A春天,远远的闻到花的香味分子在不停地运动B加压条件下,空气液化后体积变小加压条件下,分子的体积都变小C水在通电条件下,可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的D水和双氧水组成元素相同,但化学性质有很大的差异分子的构成不同ABCD6.如图是高温下某反应的微观过程.下列说法中正确的是()该反应属于分解反应该反应中元素的化合价没有变化图中的两种化合物都属于氧化物该反应所得生成物的质量比为:17.下列做法符合操作规范的是()用排水法制取氧气结束时,应先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面。为了节约药品,可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中。给试管里的液体加热时,液体量可占试管容积的。给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜。8.下列各组物质中,都由分子构成的一组是()金和金刚石汞和氯化钠9.将克高锰酸钾在试管里加热,过一段时间后,撤去酒精灯,称的剩余固体是14.4克,通过计算确定剩余固体的成分是()钾10.HO)二甲醚的相对分子质量为二甲醚属于氧化物2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4:111.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是()N22NH3SO212.元素周期表中钠元素的信息如图所示,对图中信息理解错误的是()核外电子数为22.99元素符号为元素名称为钠13.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表)固体中氧元素的质量生成O2的质量固体中MnO2的质量固体中钾元素的质量14.某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl+2NaOH=NaCl+NaClO+HO,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是()0﹣1二、填空题15.空气中体积分数最大的物质是________(用化学式表示),除去水中不溶性杂质的方法是________。16.配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是(填化学符号)。葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量,这是人类生命活动所需要的重要来源之一、葡萄糖的化学式为CHO6,从这个化学式所表示的意义中你能总结出哪条信息:。17.如图为、、、D四种粒子的结构示意图以及硒元素在元素周期表中的信息,请按要求填空:(ABCD四种粒子中,属于同种元素的是________(填序号),C粒子的符号为________的相对原子质量为________。(C元素和B元素形成的化合物的化学式为________。18.研究人员利用金属钉催化剂将从空中捕获的二氧化碳转化为甲醇。该反应的微观示意图如下:()该反应中单质与甲醇的质量比为________。(4.8gCHOH6.4gO24.4gCO2,5.4gO和物质请写出该反应的化学方程式________。19.在一密闭容器中,有XO、HO四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。XO22O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11表中的待测值为________X中一定含有________元素,反应中CO2和O的质量比为________。20.下面是某化学反应前后的微观模拟图(反应条件省略),请根据图示回答:(“”“”与反应后生成的“各粒子间的个数比为________;((填“”“混合物度分析,在化学反应过程中________不变。三、综合题21.某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应后天平不平衡,由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论。这个结论是否正确??22.用微粒的观点解释下列事实()温度计内汞柱液面上升的原因。()固体碘和碘蒸汽都能使淀粉变蓝。23.用质量守恒定律解释:铁丝在氧气中生成物的质量比参加铁丝的质量大。四、实验题24.根据下图装置回答下列问题。()实验室里用装置A可以制取某种氧气,写出制取氧气的化学反应方程式________。()若用装置C收集氧气,应从________(填“b”)端进气。检验用装置C收集满氧气的方法是什么________?()写出实验室选择B装置制取气体的依据________?(B的长颈漏斗换成分液漏斗有什么优点________?()某同学利用如图微型装置进行实验探究。请回答:单球管中发生反应的化学方程式是________放进集气管,塞紧塞子,观察到的现象是________,冷却后出现的现象________。反应的化学方程式为________。()制取氧气的方法很多,可以用过氧化钠(NaO)与水来制取,除了生成氧气外还有一种物质氢氧化钠,写出化学方程式________。收集氧气可以排水法和向上排空气法收集说明氧气具有________、________五、计算题26.将30.9g(KClO)和二氧化锰的固体混合物装入试管中加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却、称量21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。答案解析部分一、单选题1.C【解析】【解答】、冰雪融化过程中,只是水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化,由空气制氧气过程中没有生成新物质,属于物理变化;、钢铁生锈过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化,纸的燃烧过程中生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化,蜡烛融化过程中,只是蜡烛的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;D、汽油挥发过程中,只是汽油由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化,食物腐烂过程中生成了新物质,属于化学变化.故选:.2.C【解析】【解答】、纯净的氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,实验现象描述不符合题意。、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,实验现象描述不符合题意。C、细铁丝在氧气中燃烧剧烈,火星四射生成黑色固体,在空气中只能红热,实验现象描述符合题意。D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,实验现象描述不符合题意。故答案为:。【分析】、根据氢气燃烧的现象分析、根据硫在空气中燃烧的现象分析C、根据铁丝在空气中不燃烧分析D、根据红磷在空气中燃烧的现象分析3.A【解析】【解答】、冰水共存物由水一种物质组成,由水分子一种分子构成,所以属于纯净物,符合题、盐水中含有盐和水,是混合物,不符合题意;C、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,所以高锰酸钾加热制氧气后的剩余物是锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,不符合题意;D、清洁的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,所以属于混合物,不符合题意。故答案为:。【分析】根据纯净物是由一种物质组成的分析4.D【解析】【解答】解:、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险,故A错误;、向试管中加入颗粒状或块状固体药品,应将试管横放,用镊子将药品放在试管口,然后将试管慢慢竖立起来,故B错误;C、使用托盘天平是,注意“左物右码,氢氧化钠具有腐蚀性,应该放在玻璃器皿中称量,图中操作错误,故C错误;D、氧气的密度大于空气的密度,可用向上排空气法收集,故D正确.故选:.【分析】、点燃酒精灯时,应用火柴点燃.图中操作错误会引起安全事故;、根据药品的取用方法分析;C、使用托盘天平是,注意“左物右码”,氢氧化钠有腐蚀性;D、根据氧气的收集方法分析.5.B【解析】【解答】、春天,远远的闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,解释不符合题意。、加压条件下,空气液化后体积变小,加压条件下,分子的间隔(而不是体积)变小,解释符合题意。C、水在通电条件下,可分解为氧气和氢气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原可以再分的,解释不符合题意。D、水和双氧水组成元素相同,但化学性质有很大的差异,是因为构成两种物质的分子种类不同,不同种的分子性质不同,解释不符合题意。故答案为:。【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔,据此6.C【解答】由化学反应的微观模拟示意图可知,该反应为水在高温条件下与单质碳反应生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:C+HOCO+H;解反应,故选项错误,不符合题意;在碳单质中碳元素的化合价是0中碳元素的化合价是+2,该反应中元素的化合价发生了变,故选项错误,不符合题意;和O符合题意;生成物的质量比为:(12+161×2)=:,故选项错误,不符合题意,故答案为:。【分析】、根据反应的特点进行分析。、单质中元素的化合价规定为,在化合物中元素的正负化合价代数和为零。C、根据化合物的特点进行分析。D、根据反应的微观示意图,写出化学方程式,找出生成物的质量比。7.DA不符合题意;B不符合题意;C,CD、给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,D符合题意.故答案为:【分析】、实验结束时,先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是:防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂;、用剩的药品不能放入原试剂瓶而应该放在指定的容器内,否则会污染原药品;C、给试管里的液体加热时,液体量不能超过试管容积的三分之一;D、给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,以防止冷凝水倒流炸裂试管.8.B【解析】【解答】解:、金属于金属单质,是由金原子直接构成的;金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的;故选项错误.、水和氨气分别是由水分子、氨分子构成的,故选项正确.C、汞属于金属,是由汞原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;故选项错误.D故选:.水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.9.B【解析】【解答】解:设反应的高锰酸钾的质量为x说明高锰酸钾没有完全分解,故剩余固体的成分是高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰;故答案为:。10.D【解析】【解答】、二甲醚的相对分子质量为:12×2+6+16=46,不符合题意;、二甲醚含、、O三种元素,不属于氧化物,不符合题意;C、二甲醚由二甲醚分子组成,每个二甲醚分子含2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子,不符合题意;D、二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为:(12×2:6=4:1,符合题意。故答案为:。【分析】、根据相对分子质量的计算方法分析、根据氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物分析C、根据二甲醚是由分子构成分析D、根据元素质量比的计算方法分析11.B【解析】SONO2,B.【分析】根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变和空气污染物分析解答.12.B【解答】在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,元素符号下边的数字为相对原子质量,同一原子中,质子数核外电子数核电荷数=原子序数.【分析】根据元素周期表中小格信息,正确掌握各部分含义,进行分析判断解答本题.13.A【解析】【解答】.反应后生成氧气跑掉,故固体中氧元素的质量从开反应就不断减少,反应停止后不变,由于二氧化锰中也有氧元素,故最后不能为,故符合该图象正确..生成氧气的质量不断增加,不符合该图象.C.二氧化锰在反应中为催化剂,反应前后质量不变,不符合该图象.D.反应前后固体中钾元素的质量不变,不符合该图象.答案:A.【分析】本题应用质量守恒的方法确定解答,解题关键明确图象含义和质量守恒定律的正确运用.14.A【解析】【解答】单质中元素化合价为零,化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质,故Cl2中的化合价为NaCl中元素为的化合价为﹣12中氯元素的化合价为x,则(+1)(﹣2=0,解得。故答案为:A【分析】根据化合物中各元素的化合价代数和总为零解答二、填空题15.;过滤78%N2,除去水中不溶性杂质的方法是过滤。【分析】根据空气中各成分的体积分数分析16.【解析】【解答】硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,离子符号是Cu和SO。有66个原子构成。17.)A和DO(AlO3【解析】【解答】()具有相同质子数的一类原子总称为元素,所以、CD四种粒子中,属于同种元素的是A和D。原子中质子数=核外电子数,最外层电子个数不能超过8C粒子是氧离子,其符号为O2C元素和B素,所以由C元素和B元素形成的化合物的化学式为AlO。析()根据原子的得失电子的数目与其化合价数相同,结合化学式的书写方法分析18.)或()【解析】【解答】()观察微观示意图可知反应物是氢气和二氧化碳,生成物是甲醇和水,化学方程式为:3×1×212+1×4+16=6:32;()根据质量守恒定律可知,物质4.8g+6.4g-(4.4g+5.4g)=1.4g;OH与O2、O和CO,其方程式前面的化学计量数之比为,故化学方程式为。【分析】根据具体的原子结合物质的反应的微观示意图写出方程式进行分析19.C和;119【解析】【解答】()由表中数据分析可知,反应前后X的质量减少了19g-11g=8g,故是反应物,参加反应的质量为8g;同理可以确定二氧化碳是生成物,生成的质量为28g-6=22g;水是生成物,生成的质量为20g-2g=18g18g+22g-8g=32g,故待测的数值为34-32=2。(222gCO2中含有碳元素的质量为:,水中含有氢元素的质量为:二氧化碳和质量和=6g+2g=8gX)反应中生成2和O22g18g=11。【分析】在化学反应中,质量增加的是生成物,质量减少的是反应物,质量不变的是催化剂或不参加反应,据此分析20.)12()混合物;原子的种类或原子的数目(写出其中一条即可得分)【解析】【解答】()根据化学反应前后的微观模拟图可知,该化学反应中,反应后有一个剩余,所以参加反应的“和“与反应后生成的“”各粒子间的个数比为1应后容器内含有两种分子,所以反应后容器内的物质属于混合物;结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中原子的种类或原子的数目不变。【分析】()根据化学反应前后物质的微观示意图进行分析()根据由多种物质组成的是混合物分析三、综合题21.不正确;反应后天平不平衡是由于生成的二氧化碳气体逸出的缘故.【解答】解:该题中天平不平衡是由于反应后生成了气体二氧化碳跑掉了,并不是不遵守质量守恒定律。因为参加反应的碳酸钠和盐酸的质量总和等于反应后生成的氯化钠、水和二氧化碳的质量总和,因此这个化学反应遵守质量守恒定律。反应后天平不平衡是由于生成的二氧化碳气体逸出的缘故.故答案为:不正确;反应后天平不平衡是由于生成的二氧化碳气体逸出的缘故.衡.22.)解:汞原子之间的间隔变大()解:同种物质的分子化学性质相同2和碘蒸汽都是由碘分子构成的,都能使淀粉变蓝说明同种物质的分子化学性质相同。【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔生成的四氧化三铁质量相等,所以生成物的质量比细铁丝的质量大。【解答】因为质量守恒定律适合所有的化学反应,铁丝在氧气中燃烧反应物是铁和氧气,生成的【分析】根据铁丝燃烧有氧气参与分析四、实验题24.)(a;将带火星的木条放置在b导管口,若木条复燃,则说明氧气已经集满()固体和液体常温()控制液体的流量和滴加量,从而控制化学反应速率【解析】【解答】()因为装置A的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学反应方程式为:;()C用排水集气法收集氧气,氧气密度比空气大,应从长管a进,将空气排出。氧气具有助燃性,检验集满氧气的方法是将带火星的木条放置在b导管口,若木条复燃,则说明氧气已经集满。()选择BBB的长颈漏斗换成分液漏斗,可以控制液体的流量和滴加量,从而控制化学反应速率。【分析】()根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析()根据氧气支持燃烧机验满的方法分析()根据反应物的状态和反应条件进行分析()根据装置的特点进行分析25.);红磷燃烧,产生大量白烟;水被倒吸进入集气管中;(2NaO+2HO=4NaOH+O;不易溶于水;密度比空气大【解析】【解答】()单球管中过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,发生的化学方程式为:;红磷燃烧产生大量白烟,待装置冷却后,由于消耗氧气,集气管内压强减小,水被倒吸进入集气管中;红磷燃烧产生五氧化二磷,化学方程式为:。()过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,化学方程式为:2NaO+2HO=4NaOH+O。收集氧气可以排水法和向上排空气法收集说明氧气具有不易溶于水,密度比空气大的性质。1()根据过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气及氧气的性质分析五、计算题26.解:设原固体混合物中氯酸钾的质量为。x=24.5g答原固体混合物中氯酸钾的质量为24.5g【分析】根据质量守恒定律可以得出氧气的质量,利用氧气的质量结合反应的方程式计算氯酸钾的质量九年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1.下列变化中,与其他变化有根本区别的一种是()冰雪消融2.下列实验操作正确的是()闻气体气味称取氯化钠3.下列现象或事实,用分子的相关知识解释错误的是()八月桂花飘香,说明分子在不断运动1滴水中大约有1.67×10个水分子,说明分子很小水沸腾时可掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大20ml酒精和水混合后,体积小于40ml,说明分子之间有间隔4.下列各组物质中与构成C的粒子类型相同的一组是()汞、金刚石氧气、干冰氯化钠、氯化氢5.下列有关实验现象描述正确的是()红磷在空气中燃烧产生大量白雾硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰6.某学生量取液体,仰视读数为,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为()大于10mL10ml等于10mL无法确定7.利尿酸(CHO被禁用。下列叙述正确的是()个原子构成CHClO四种元素的质量比为:12:4利尿酸中碳元素的质量分数最大利尿酸分子中由个碳原子、个氢原子、1个氯分子和2个氧分子构成8.)铅氦、汞9.硒有防癌、抗癌作用。如图为硒的原子结构示意图,下列说法错误的是()图中x的值为8硒原子的质子数为硒元素位于第四周期硒是非金属10.铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO=Fe(NO)+X↑+2HOX的化学式为()N2O211.下列物质的用途与性质不对应的是()食品包装中充氮气以防腐--常温下氮气的化学性质不活泼一氧化碳用作燃料--一氧化碳具有毒性稀有气体能制成多种用途的电光源--稀有气体在通电时发出不同颜色的光干冰可用做制冷剂--干冰升华吸热12.1869-2+4对应的化学式错误的是()HSSSO2SO313.“2A+3B=2C+4D”的反应中,已知A完全反应生成C和A对分子质量为32B的相对分子质量()14.一定条件下密闭容器内发生了化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示,下列说法错误的是()ABCD反应前的质量(g)176420反应后的质量(g)m0m=1该反应生成的C反应生成的C和D的质量比为:9该反应一定属于化合反应二、填空题15.化学就在我们身边,请选择适当的物质用化学用语填空。()人体中含量最高的金属元素是________()可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的是________(3个硫酸根离子________16.氢气作燃料的优点是答出一条即可);成语釜底抽薪”中所依据的灭火原理是。17.写出下列反应的反应方程式。()镁条燃烧:________()铁丝在氧气中燃烧:________()天然气燃烧:________18.如图为某粒子的结构示意图,当AB=10时,该粒子是(填“原子、“阴离子或“”或);当时,该粒子带有1个单位正电荷,则该粒子的符号是。19.硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图。()请写出该反应的化学方程式________。()反应前后乙与丁变化的质量比是多少________?三、综合题20.21%请写出丙物质的名称,丙转化为乙的化学方程式是。21.水是生命之源,生活中离不开水。()用________除去水中的色素与异味,用________鉴别硬水和软水。()如图电解水实验,试管A与试管B中气体的质量比为________,反应的化学方程式是________。22.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:(A中红磷必须足量的原因是________;(B中玻璃棒的作用是________;(C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律________(填“是或否”)23.根据下图所示装置回答下列有关问题(A装置主要优点是________(B用排水法收集氧气,进气口应为________端选填“a”“b”)()对比装置C和D,可以得出可燃物燃烧的条件是________24.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题()写出仪器a________()实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气发生装置选________(填字母,下同;收集较纯净氧气的装置选________(A制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是________B和E制取氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是________()实验室制取气体前,必须先检查装置________B装置制取氧气的化学方程式为________()在实验室里加热氯酸钾(KClO和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为15.2g,求原混合物中氯酸钾的质量是多少________?25.根据化学知识解释下列问题(和CO2组成元素相同,但二者性质差别却很大的原因________;()同种食品在夏天比在冬天更容易变质,原因是________。答案解析部分一、单选题1.D【解析】【解答】解:、粮食酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.、木炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、饭菜变馊的过程中有新物质生成,属于化学变化.D、冰雪消融的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D.的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.2.A【解析】【解答】、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,选项A符合题意;“左物右码A不符合题意;C、过滤液体时,要注意一贴、二低、三靠”,图中缺少玻璃棒引流,选项C不符合题意;D、图中试管口没有略向下倾斜;导管口伸进试管内太长;试管口没有放一团棉花;没有用酒精灯的外焰加热。选项D不符合题意。故答案为:。【分析】、根据正确闻气味气味要用扇闻法分析;、根据“左物右码的原则分析;C、根据过滤需用玻璃棒引流分析;D、根据加热固体时试管口略向下倾斜分析。3.C【解析】【解答】、桂花并没有运动,而是桂花中具有香味的物质的分子不断运动,使周围空气扩散着该物质的分子,是分子在不断运动的结果,不符合题意;、1滴水中大约有1.67×10个水分子,说明分子很小,不符合题意;C、水沸腾时可掀起壶盖,说明分子的间隔随温度升高而增大,分子本身的大小不变,符合题意;D20mL酒精和20mL水混合后体积小于,不符合题意。故答案为:。【分析】根据分子的性质分析,闻到气味是分子运动,物态变化是分子间隔的变化,液体混合总体积变小是分子间隔。4.B【解析】【解答】CC分子构成的。、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的;金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的;不符合要求。、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的;干冰是固态二氧化碳,二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的;符合要求。C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;氯化氢是由氯化氢分子构成的;不符合要求。D、氯化钾是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钾是由钾离子和氯离子构成的;氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的;不符合要求。故答案为:。【分析】根据氧气、二氧化碳由分子构成,盐由离子构成,金刚石由原子构成分析。5.B【解析】【解答】、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,不符合题意.、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,符合题意.C、铁丝在空气中只能烧至发红,不会剧烈燃烧、火星四射,不符合题意。D、氢气在空气中燃烧,生成一种无色液体,不符合题意。故答案为:。【分析】根据物质在空气或氧气中燃烧的现象分析,在描述现象时要注意语言的准确及严密,如烟与雾的区别,光和火焰的区别,如结论与现象的不同等。6.A30mL20mL,所以倒出液体的量多于10ml。故答案为:A答7.C【解析】【解答】、利尿酸由利尿酸分子构成,每个利尿酸分子由个碳原子、个氢原子、2原子、4个氧原子共个原子构成,不符合题意;HClO12×131235.5×216×4=156:12:71:64,不符合题意;CCClO12×1335.5×216×4=156:12:71:64,故碳元素的质量分数最大,符合题意;D、每个利尿酸分子是由个碳原子、个氢原子、2个氯原子和4个氧原子构成,不符合题意。故答案为:。【分析】、根据由分子构成的物质,其分子由原子构成分析;、根据元素质量比为相对原子质量原子个数之比分析;C、根据元素质量分数=相对原子质量原子个数/相对分子质量分析;D、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析。8.A【解析】【解答】、锰、钙元素的元素符号分别是、,第一个字母不同,符合题意。、氩、金元素的元素符号分别是ArAu,第一个字母相同,不符合题意。C、铅、铂元素的元素符号分别是、Pt,第一个字母相同,不符合题意。D、氦、汞元素的元素符号分别是HeHg,第一个字母相同,不符合题意。故答案为:。【分析】根据所给元素的元素符号分析。9.A【解析】【解答】、在原子中,质子数=核外电子数,所以:x=34-2-8-6=18,说法符合题意;、根据硒的原子结构示意图,硒原子的质子数为,说法不符合题意;C、根据硒的原子结构示意图,硒元素原子核外有四个电子层,位于第四周期,说法不符合题意;D、该元素的名称是硒,带“”字旁,属于非金属元素,说法不符合题意。故答案为:。“”的为非金属元素分析。10.C【解析】Fe+4HNO═FeNO+X↑+2HO可知,每个X中含有1个氮原子和1个氧原子,是一氧化氮,一氧化氮的化学式是NO.故答案为:.【分析】根据化学反应遵循质量守恒定律分析,即反应前后原子种类和原子个数不变。11.B【解析】【解答】、因为氮气化学性质不活泼,所以常用于食品包装中防腐,选项A不符合题意;、一氧化碳用作燃料是利用一氧化碳的可燃性,选项B符合题意;C、因为稀有气体在通电时发出不同颜色的光,所以经常用稀有气体制成多种用途的电光源,选项CD、干冰可用做制冷剂,是利用干冰升华吸热,使周围温度降低,选项D不符合题意。故答案为:。【分析】、根据氮气化学性质不活泼可做保护气分析;、根据一氧化碳的可燃性作燃料分析;C、根据稀有气体通电发不同颜色的光分析;D、根据干冰升华吸热分析。12.D【解析】【解答】、HS中氢元素显价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得,硫元素的化合价为价,不符合题意;、S是单质,化合价为,不符合题意;CSO2中氧元素显价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得,硫元素的化合价为不符合题意;DSO3中氢元素显0的化合价为价,符合题意。故答案为:。13.B【解析】【解答】解:依据质量守恒定律可知反应的B的质量是:11g+9g8g=12g,设B的相对分子质量是x3B=2C+4D=故选:.BB子质量即可.14.D【解析】【解答】、根据质量守恒定律,m=17+64+2-46-36=1,该选项说法不符合题意;、该反应生成的C的质量为:46g-2g=44g,该选项说法不符合题意;C、反应生成的C和D的质量比为:(46-2):36=119,该选项说法不符合题意;DB质量减小,都是反应物,CD质量增大,都是生成物,生成物有两种,不是化合反应,该选项说法符合题意。故答案为:。【分析】本题考查的是质量守恒
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