2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案及部分解析)

2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列农业生产模式中不属于生态农业范畴的是（）。A.土地退化B.土壤污染C.生态平衡失调D.土地沙化

2.当用网将留种用的草地罩上后,却发现草的叶子被害虫吃了很多,产生这种现象的原因是()

A.环境污染B.食物链被破坏C.缺少光照D.植被被破坏

3.与r对策生物相比，K对策生物一般来说（）

A.出生率低，寿命长B.出生率低，寿命短C.出生率高，寿命长D.出生率高，寿命短

4.下列作物中，属于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

5.阴性植物的特点是（）

A．光补偿点较高，生长在全光照条件下

B、光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C、光补偿点较低，生长在全光照条件下

D、光补偿点较低，生长在阴湿条件下

6.近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于（）

A.种群平衡B.种群爆发C.生态入侵D.季节消长

7.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是植物对高温的（）。A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

8.影响陆地植物群落地理分布的两个最主要的气候因子是()。A.温度和降水B.光照和温度C.降水和风D.光照和风

9.动物学家考察某个牧区后，认为当地的鹿群处于增长高峰期，今后种群数量还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态信息的主要依据是()。

A.种群的数量和密度B.种群的年龄结构C.种群的性别比例D.种群的出生率和死亡率

10.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种，称为()。

A.伴生种B.优势种C.习生种D.劣生种

11.逻辑斯蒂方程中的修正项(K-N)/K，是逻辑斯蒂系数，其意义是()。A.环境压力的度量B.环境负荷量C.增长量D.常量

12.生态因子可以简单地划分为生物因子和非生物因子两类，其中非生物因子不包括（）

A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.人为因子

13.在《中国植被》书中，中国植物分类的高级单位是()

A.植被型B.群丛C.群落D.群系

14.在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80％指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

15.我国农业发展的重要方向是()

A.石油农业B.传统农业C.生态农业D.机械农业

16.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

17.从弃耕地开始发展到森林的群落演替过程属于（）

A.原生演替B.次生演替C.逆行演替D.周期性演替

18.下列属于典型捕食食物链的是

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

19.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）

A.动物B.植物C.微生物D.土壤

20.防治害虫时，应该做到（）。A.彻底消灭害虫种群B.保护天敌C.保护食物链的完整性D.保护害虫种群

21.影响苹果果实着色的主要生态因子是（）

A.CO2

B.养分C.水分D.光照

22.判断下面多样性指数最高的群落是()

A.低丰富度和低均匀度群落B.低丰富度和高均匀度群落C.高丰富度和低均匀度群落D.高丰富度和高均匀度群落

23.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

24.不同坡度的温度差异主要是由于()引起的。

A.风速差异B.海拔高低差异C.太阳辐射差异D.降水幅度差异

25.按照饶基耶尔对植物生活型的分类，高大乔木属于()。A.高位芽植物B.地上芽植物C.地面芽植物D.地下芽植物

26.针阔混交林乔木层中有（）。A.一种生活型B.两种生活型C.三种生活型D.四种生活型

27.某生物种群波松分布的方差为V，平均数为m，且V＜m则共内分布型是

A.随机分B.均匀分布C.成丛分布D.群集分布

28.下列不属于二氧化碳引起的生态问题的是()。A.海平面上升B.气候变暖C.气候带北移D.平均温度降低

29.下列不属于森林群落物种组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.落叶

30.两种动物间的斗殴属于（）A.捕食B.干扰竞争C.利用竞争D.他感作用

31.以下区域中，初级生产力最高的区域是（）

A.海洋B.草原C.海陆交接地带D.农田

32.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

33.世界极干旱且高温地区，往往被()所占据。

A.高大植物B.抗旱植物C.抗湿植物D.喜热植物

34.生物对温度的适应范围划分为()。

A.致死高温区、适宜温区、亚致死低温区

B.致死高温区、适宜温区、亚致死高温区

C.致死高温区、适宜温区、致死低温区

D.致死高温区、亚致死高温区、适宜温区、亚致死低温区、致死低温区

35.旱生植物的特点是()。A.根系发达，叶表面积较大B.根系发达，叶表面积较小C.根系不发达，叶表面积较小D.根系不发达，叶表面积较大

36.下列植物中属于短日照的植物是（）。A.水稻B.油菜C.甘蔗D.冬小麦

37.下列生物中（）属于腐食动物。A.秃鹰B.麻雀C.老鹰D.黄雀

38.自然界中某个种群数量突然发生变化，必然牵动整个食物网，首先反映在()。

A.其数量上B.食物链上C.营养级上D.消费者身上

39.下列哪项不是引起生态失调的原因?（）A.A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪

40.对植物群落的结构和环境形成起主导作用的物种是()。A.稀有种B.伴生种C.优势种D.亚优势种

41.二十世纪四十年代，美国学者______提出了著名的生态金字塔定律。（）

A.海克尔B.坦斯利C.林德曼D.奥德姆

42.()是指生物的潜伏、蛰伏或不活动状态，是抵御不利环境的一种有效的生理机制。

A.休眠B.冬眠C.夏伏D.日蛰伏

43.下列选项中，不属于植物对干旱环境适应特征的是()。A.具有发达的根系B.具有厚的肉质茎C.叶片的角质层厚D.叶片面积增大

44.种群呈指数增长的条件之一是()。A.环境资源有限B.多个物种共存C.环境资源无限D.K-对策生物

45.几种主要气体对大气温室效应影响大小的正确排序为()

A.二氧化碳＞甲烷＞氟里昂＞一氧化碳

B.二氧化碳＞氟里昂＞甲烷＞一氧化碳

C.氟里昂＞二氧化碳＞甲烷＞一氧化碳

D.二氧化碳＞一氧化碳＞氟里昂＞甲烷

46.同种植物的不同群体长期分布和生长在不同的环境里，形成适应各自环境的特征，产生（）

A.相同的生态型B.相同的生活型C.不同的生态型D.不同的生活型

47.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

48.下列关于生态失调表现的说法，不正确的是()。

A.灾害增多B.资源衰退C.食物网结构更加复杂D.污染增多

49.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）

A.动物B.植物C.微生物D.土壤

50.根据单元顶极学说，在一个气候区，群落演替到最后只会形成一个（）。A.偏途顶极B.土壤顶极C.气候顶极D.地形顶级

二、填空题(20题)51.种群的数量随时间的变化而上下摆动的情况称为______。

52.对生物起主要的、决定性作用的因子，称为主导因子，其他的因子则为__________。

53.一种植物通过分泌次生代谢物，对其他植物或微生物产生影响的现象叫______。

54.种群的数量随时间的变化而上下摆动的情况称为_______。

55.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

56.种群动态是种群生态学的核心问题，表明种群数量在时间上和______上的变化。

57.不能从无机物质制造有机物质而是直接或间接依赖于生产者所制造的有机物质，这类生物就是______。

58.可持续发展包括了两层含义，一是人类要发展，要满足人类的发展需求；二是______。

59.待分解资源的______性质影响着分解的速率。

60.形成生殖隔离的因素可分为______和______。

61.减少二氧化碳排放的途径主要有两条：改进能源结构和提高_________。

62.实验室研究分为原地实验和______实验。

63.生态系统是一个典型的______系统。

64.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然科学，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学。”

65.能够被植物叶绿素吸收利用的太阳辐射称______。

66.生态型是同种生物长期生活在不同生态条件下发生的______。

67.根据生态系统的环境性质可把生态系统分为______和______两大类。

68.地形是通过改变其他生态因子而对生物产生影响的，所以地形称为______生态因子。

69.地形是通过改变其他生态因子而对生物产生影响的，所以地形称为__________生态因子。

70.土壤有机质可粗略地分为两类：一是______，二是______。

三、判断题(10题)71.生态系统中，磷损失的主要途径是有机物燃烧。（）

A.正确B.错误

72.生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（）

A.正确B.错误

73.浮游生物增长形成“赤潮”的种群动态是不规则波动。[]

A.正确B.错误

74.乱砍滥伐森林会引起土壤的退化。（）

A.正确B.错误

75.向日葵、甜菜、高粱和棉花属耐酸性植物。（）

A.正确B.错误

76.硫(S)属于气相型循环。

A.正确B.错误

77.当生物种群数量达到高峰时，由于种群压力增加，种群数量会趋于下降。这是自然对生物种群的调节。()

A.正确B.错误

78.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。（）

A.否B.是

79.水体污染包括重金属污染、水体富营养化、热污染与油污染。()

80.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。[]

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

82.种群密度效应的基本规律是什么?

83.土壤微生物性质的生态作用。

84.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明。

85.简述捕食的生态意义。

五、论述题(2题)86.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

87.论述食物链与食物网是怎样构成的。

六、单选题(0题)88.下列范围不属于生物圈的是（）。A.大气圈的上层B.全部水圈C.岩石的上层D.大气圈的下层

参考答案

1.C属于生态农业范畴的是：土壤退化、土壤污染、土壤沙化。

2.B

3.A

4.C

5.D

6.B

7.A

8.A

9.B

10.B

11.A

12.D

13.A

14.B频度是指某个物种在调查范围内出现的频率F1(频率)=ni(某物种出现的样本数)／N(样本总数)×100％。

15.C

16.D

17.B

18.B

19.D

20.C

21.D

22.D

23.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

24.C

25.A

26.B

27.B

28.D

29.D

30.B

31.C

32.D

33.B

34.D

35.B旱生植物在形态结构上的特征，主要表现在两个方面：一方面是减少水分丢失，另一方面是增加水分摄取。旱生植物可以分为少浆植物和多浆植物两类。少浆植物有发达的根系，增加水分摄取，植物叶面积很小，叶片特化成刺状、针状或鳞片状，且气孔下陷。

36.A

37.A

38.B

39.D

40.C

41.C

42.A

43.D

44.C

45.B

46.C

47.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

48.C

49.A

50.C

51.种群波动种群波动

52.次要因子

53.他感作用(或化感作用)他感作用(或化感作用)

54.种群波动种群波动

55.风播

56.空间空间

57.消费者

58.不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力不能损害自然界，支持当代人和后代人的生存能力

59.物理和化学

60.合子前隔离；合子后隔离

61.能源利用效率

62.受控

63.开放开放

64.马世骏

65.生理辐射

66.趋异适应趋异适应

67.水生生态系统；陆地生态系统

68.间接

69.间接

70.腐殖质；非腐殖质

71.B

72.B

73.B

74.A

75.B

76.B

77.B

78.N

79.Y

80.A

81.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化，降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻，有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻，常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动，传播种子。

82.种群密度效应的基本规律：当种群密度达到一定大小时某些与种群密度相关的因素就会发牛作用借助于降低出生率和增加死亡率而抑制种群的增长。如果种群数量上升并超过了平衡密度死亡率就会上升出生率就会下降。相反如果种群数量降到了一定水平以下出生率就会增加死亡率就会下降。种群密度效应的基本规律：当种群密度达到一定大小时,某些与种群密度相关的因素就会发牛作用,借助于降低出生率和增加死亡率而抑制种群的增长。如果种群数量上升并超过了平衡密度,死亡率就会上升,出生率就会下降。相反,如果种群数量降到了一定水平以下,出生率就会增加,死亡率就会下降。

83.(1)微生物是生态系统的分解者和还原者，它们能分解有机物，释放养分。(2)微生物的分泌物和微生物对有机质的分解产物对岩石矿物可以直接分解。(3)微生物产生一些生长激素和维生素类物质对植物的生长有具体作用。(4)某些微生物与某些植物形成共生体。

84.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用。相互之间不可替代。(3分)(2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可由其他因子的增加或增强而得到补偿。(3分)(3)例如，光照和CO2聪因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加CO2可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(4分)

85.(1)对生物种群的分布数量和质量起着重要的调节作用；(2)捕食是一个选择压力生物的很多适应性都是在捕食和被捕食的长期生存斗争中协同进化而成的；(3)捕食作用是造成生态系统中复杂的生物群落结构和能流、物流、信息流等网络结构的主要生态过程。(1)对生物种群的分布，数量和质量起着重要的调节作用；(2)捕食是一个选择压力，生物的很多适应性，都是在捕食和被捕食的长期生存斗争中，协同进化而成的；(3)捕食作用是造成生态系统中，复杂的生物群落结构和能流、物流、信息流等网络结构的主要生态过程。

86.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用或化能自养作用的微生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物主要是动物。消费者的功能：①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节；②调节物种间的关系维持种群和生态系统的稳定性；③帮助植物传播花粉和(1)生