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文档简介
2023年河南省濮阳市考研专业综合模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(18题)1.下列关于财政和货币政策有效性的叙述正确的是()
A.货币需求的收入弹性越大,货币政策的效果越大
B.货币需求的收入弹性越大,财政政策的效果越大
C.投资对利率变化越敏感,货币政策的效果越大
D.投资对利率变化越敏感,财政政策的效果越大
2.以下情形中,货币呈现中性的是()。
A.极端的凯恩斯情形B.凯恩斯主义的一般情形C.古典情形D.以上选项均正确
3.假如某厂商的平均收益曲线从水平线变为向右下方倾斜的曲线,这说明()。
A.既有厂商进入也有厂商退出该行业B.完全竞争被不完全竞争所取代C.新的厂商进入了该行业D.原有的厂商退出了该行业
4.根据利率期限结构理论的预期假说,如果预期收益率曲线是一条水平线,则()。
A.预期未来短期利率高于当前短期利率
B.预期未来短期利率低于当前短期利率
C.预期未来短期利率等于当前短期利率
D.以上情况均有可能
5.
6.设x2+ax+b是xn-x3+5x2+x+1与3xn-3x3+14x2+13x+2的公因式,则1+a+b=()。
A.-17B.-18C.-19D.18E.17
7.以下关于国际金本位制度的阐述不正确的是()。
A.本国货币与黄金比价自由浮动
B.黄金能够不受任何限制地自由进出口
C.国际金本位制具有自动平衡国际收支的功能
D.本国的货币供应量受本国黄金储备的制约
8.在有效区域,等产量曲线()。
A.凸向原点
B.负向倾斜
C.不能相交D.上述都正确
9.
10.在班杜拉看来,学会的行为未必表现出来,这取决于
A.注意过程B.保存过程C.动机过程D.动作再现过程
11.下列选项中不属于准实验设计的是
A.不等控制组设计B.非随机分派控制组前后测设计C.时间序列设计D.实验组、控制组后测设计
12.我国刑法在空间效力上,采用的是以()为主,兼采其他原则。
A.保护原则B.属人原则C.属地原则D.普遍原则
13.在研究“大学内部治理结构”的问题上,研究者的理论基础有:委托代理理论、利益相关者理论等。但论文中两个理论都没有恰当使用。这一研究违反了
A.理论联系实际原则B.创新性原则C.客观性原则D.伦理性原则
14.我国《刑法》第12条的规定,体现了在溯及力问题上的()。
A.从旧原则B.从新原则C.从旧兼从轻原则D.从新兼从轻原则
15.依照我国有关法律规定,股份有限公司的成立采用()。
A.特许主义B.行政许可主义C.严格准则主义D.强制主义
16.以下有关附息债券的结论不正确的是()。
A.附息债券的现值相当于所有息票利息的现值总和再加上最终支付的债券面值的现值
B.当附息债券的价格与面值相等时,到期收益率等于息票率
C.当附息债券的价格低于面值时,到期收益率低于息票率
D.附息债券的价格与到期收益率负相关
17.根据新古典经济增长模型,人口增长率的上升()。
A.导致人均资本的稳态的提高;B.导致人均资本的稳态的降低;C.不影响人均资本的稳态;D.导致资本折旧率降低。
18.在撰写教育实验研究报告的过程中,下列不属于方法部分的内容是
A.课题中出现的主要概念的定义B.被试的条件、数量、取样C.实验的设计D.统计图表
二、多选题(10题)19.大量事故统计表明,()是引发事故发生的三大原因。
A、环境的不良
B、能量控制失效
C、工艺设备故障
D、人的误操作E、安全管理上的缺陷
20.下列选项中,哪些行为构成寻衅滋事罪?()
A.强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的
B.在公共场所或者交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱的
C.追逐、拦截、辱骂他人,情节一般的
D.在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的
21.根据我国刑法理论,主张对下列哪些犯罪行为适用“从一重罪处断”的原则处罚?()
A.结合犯B.连续犯C.牵连犯D.想象竞合犯
22.能够引起债的绝对消灭的原因有()。
A.履行B.抵销C.提存D.混同
23.罪刑法定原则的基本要求是()。
A.禁止不确定的刑罚B.禁止不利于行为人的类推解释C.禁止行为后的重法D.禁止采用习惯法
24.()附属于劳动权,是劳动权的必要补充。
A.退休权B.休息权C.物质帮助权D.受教育权
25.根据我国法律的规定,特别行政区的政权组织是特别行政区的()。
A.行政长官B.行政机关C.立法机关D.司法机关
26.犯盗窃、诈骗、抢夺罪转化为抢劫罪的条件有()。
A.行为人有盗窃、诈骗、抢夺行为
B.当场使用暴力或者以暴力相威胁
C.以当场对阻拦的群众实行报复相威胁
D.当场使用暴力或者以暴力相威胁的目的是为了窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证
27.杜某和钟某1997年合伙开饭店,因经营有方,饭店生意兴隆,1998年5月,钟某的妻弟李某要求入伙,以下表述正确的是()。
A.若杜某不同意李某入伙而钟某同意,则李某不能入伙
B.若杜某和钟某都同意李某入伙,但在入伙协议中约定李某不执行合伙事务并不能自营饭店
C.若李某入伙后,饭店经营不善致合伙散伙,对于1998年5月以前合伙债务李某不负偿还之责
D.若李某入伙后,饭店经营不善致合伙散伙,对入伙之前债务李某与杜某、钟某负连带责任,但有权就其承担的超过自己应当承担的数额向杜某、钟某追偿
28.能够体现宪法在配置国家权力方面的发展趋势的有()。
A.地方自治B.议会主权C.中央权力扩大D.行政权力扩大
三、判断题(2题)29.货币交易需求反映了货币的交换媒介职能。
A.是B.否
30.短期总成本总是不小于长期总成本。
A.是B.否
四、填空题(2题)31.《玄怪录》的作者是()。(浙江大学2001年)
32.唐皎然的代表作是()。(厦门大学1997年)
五、计算题(2题)33.短期国库券的收益率为5%,假定一贝塔值为1的资产组合市场要求的期望收益率为12%,根据CAPM模型:(1)市场资产组合的预期收益率是多少?(2)假定投资者正在考虑买入一只股票,价格为40元,该股票预计来年派发红利3元,投资者预期可以以41元卖出。股票的贝塔为-0.5,该股票的价格是高估还是低估了?
34.已知某国的投资函数为I=300-100r,储蓄函数为S=-200+0.2Y,货币需求为L=0.4Y-50r,该国的货币供给量M=250,价格总水平P=1。(1)写出IS和LM曲线方程;(2)计算均衡的国民收入和利息率;(3)在其他条件不变情况下,政府购买增加100,均衡国民收入增加多少?
六、8.论述题(2题)35.柯尔伯格的道德认知发展理论及对德育工作的启示。
36.请试述胎儿生理和心理发展的影响因素。
参考答案
1.C
2.C[参考答案]C
[分析]
在古典情形下,财政政策和货币政策都不能改变国民收入。其中,货币供给的增减只会引起价格的同比例增减,而不能使国民收入发生任何变化。这种名义货币供给的变化只会影响价格水平等名义变量,而不会影响国民收入等实际变量的政策效应被称为货币中性。而在其他情形下,货币政策均会影响国民收入等实际变量,从而货币不呈现中性。
综上所述,本题的正确选项为C。
3.B[参考答案]B
[分析]
在完全竞争市场条件下,平均收益AR曲线是水平的;而在非完全竞争市场条件下,平均收益AR曲线则是向右下方倾斜的。因此,本题的正确选项为B。
4.C[参考答案]C
[分析]
根据利率期限结构理论的预期假说,如果预期收益率曲线是一条水平线,则预期未来短期利率不变。
5.A
6.B解析:x2+ax+b应是
3xn-3x3+14x2+13x+12-3(xn-x3-5x2+x+1)=-x2+10x+9的因式,所以-x2+10x+9=(x2+ax+b).(-1)
即a=-10,b=-9,1+a+b=-18。
7.A解析:国际金本位制一般具有以下三个基本特征:
(1)所有参加国的货币均以一定数量的黄金定值,同时本国货币当局承担随时以本国货币固定的价格买卖黄金的义务,即本国货币与黄金以固定的价格自由兑换。
(2)黄金能够不受任何限制地自由进出口。
(3)本国的货币供应量受本国黄金储备的制约,黄金流入则本国货币供应量增加,黄金外流则本国货币供应量下降。
国际金本位制具有自动平衡国际收支的功能。
因此,本题的正确选项为A。
8.A
9.D
10.C班杜拉通过实验发现儿童虽然没有将观察到的行为表现出来,但是当告知儿童如果能够将相应的行为陈述出来或表现出来就会获得奖励时,他们就能够做出此前没有表现出来的行为。班杜拉由此认为,动机过程会影响学会的行为是否表现出来。因此,答案为C。
11.D本题考查的是教育实验设计的基本类型。准实验设计用于在真实的教育情境中,不能用真正的实验设计来控制无关变量,不能采用随机化方法分派被试的情况。准实验设计的特点是不能按照随机抽样原则抽取被试和随机分配被试于各实验处理。一般是以原自然教学班为实验单位,故有一定的外部效度。准实验强调对自变量进行控制操作,但对无关变量控制较差。准实验设计有多种类型,其中主要有两种不等控制组设计(也称非随机分派控制组前后测设计),时间序列设计。因此,本题的答案为D。
12.C解析:这道题考查的是我国刑法的空间效力原则。刑法的空间效力,是指刑法在什么地方和对什么人具有效力,它解决的是国家刑事管辖权的范围问题。刑法在空间效力上所采用的原则主要有以下几种:(1)属地原则。该原则的含义是以地域为标准,主张凡是发生在本国领域内的犯罪,不论犯罪人是本国人还是外国人,均适用本国刑法;反之,在本国领域外犯罪的,均不适用本国刑法。(2)属人原则。该原则的含义是以人的国籍为标准,主张凡是本国公民,无论是在本国领域内还是领域外犯罪,都适用本国刑法;反之,非本国公民犯罪,均不适用本国刑法。(3)保护原则。该原则的含义是以侵害的对象是本国国家或公民的利益为标准,主张凡是侵害本国国家或者公民利益的,无论犯罪发生在本国领域内还是领域外,也不论犯罪人是本国人还是外国人,均适用本国刑法。(4)普遍管辖原则。该原则的含义是以保护国际社会的共同利益为标准,主张凡是侵害了为国际公约、条约规定所维护的各国共同利益的,无论犯罪人是本国人还是外国人,也不论犯罪发生在本国领域内还是领域外,均适用本国刑法。我国采取的空间效力原则,是以属地原则为主,以属人原则、保护原则和普遍管辖原则为补充。
13.A本题考查的是教育研究的基本原则。进行教育研究、方法的选择和运用应遵循的基本原则有:客观性原则、创新性原则、理论联系实际原则、伦理原则。该研究之所以会出现理论基础的悬置,是因为研究者没有遵循理论联系实际原则。因此,本题的答案是A。
14.C解析:我国《刑法》第12条的规定,体现的就是刑法溯及力问题上的从旧兼从轻原则。刑法的溯及力,又称刑法的溯及效力,是指刑法生效以后,对于其生效以前未经审判或者判决尚未确立的行为是否适用的问题。如果适用,即有溯及力;如果不适用,则投有溯及力。关于刑法的溯及力,各国刑事立法或刑法理论有不同的规定或主张,可归纳为以下四种:(1)从旧原则。该原则主张新刑法对其生效前的行为一律没有溯及力,仍完全适用旧法。(2)从新原则。该原则主张新刑法对其生效前未经审判或判决未确立的行为一律适用,具有溯及力。(3)从旧兼从轻原则。该原则主张新刑法原则上没有溯及力,但新刑法不认为是犯罪或者处刑较轻的,适用新刑法,这时就有了溯及力。(4)从新兼从轻原则。该原则主张新刑法原则上具有溯及力,但旧刑法不认为是犯罪或者处刑较轻的,适用旧刑法,这时就没有溯及力。根据刑法立法原则的精神,采用从旧兼从轻原则比较科学,并且符合实际情况,因而大多数国家的刑事立法采用从旧兼从轻原则。我国《刑法》第12条的规定体现了从旧兼从轻原则:中华人民共和国成立以后本法施行以前的行为,如果当时的法律不认为是犯罪的,适用当时的法律;如果当时的法律认为是犯罪的,依照本法总则第四章第八节的规定应当追诉的,按照当时的法律追究刑事责任,但是如果本法不认为是犯罪或者处刑较轻的,适用本法。本法施行以前,依照当时的法律已经作出的生效判决,继续有效。根据这一规定,对1949年10月1日中华人民共和国成立后至1997年10月1日刑法生效之前这段时间内所发生的行为,应按以下情况处理:(1)刑法施行前按当时的法律已经作出的有效判决,继续有效,不属于刑法溯及力的问题。(2)刑法施行前的行为按当时的法律不认为是犯罪而刑法认为是犯罪的,适用当时的法律,刑法没有溯及力。(3)刑法施行前的行为按当时的法律认为是犯罪而刑法不认为是犯罪的,且未经审判或判决未确立并未超过追诉时效的,适用刑法,刑法具有溯及力。(4)刑法施行前的行为按当时的法律和刑法都认为是犯罪,并且未超过刑法规定的追诉时效的,原则上适用当时的法律,即刑法没有溯及力;但是刑法规定的处刑较轻时,则适用刑法,刑法具有溯及力。
15.B解析:行政许可主义,又称核准主义,是指法人设立时除了应符合法律规定的条件外,还要经过行政主管部门的批准。根据《公司法》的规定,股份有限公司的设立采用行政许可主义。
16.C[参考答案]C
[分析]
附息债券的价格低于面值时,到期收益率大于息票率。
17.C
18.D本题考查的是教育实验研究报告及其构成。教育实验研究报告是对整个教育实验研究的全面总结,其基本框架包括题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献及附录等部分。其中方法部分的基本内容包括:(1)研究课题中出现的主要概念的定义;(2)被试的条件、数量、取样的方法;(3)实验的设计;(4)实验的程序:(5)资料数据的搜集和分析处理,实验结果的检验方式。因此,本题的答案为D。
19.CDE
20.AD解析:根据《刑法》第293条的规定,有下列寻衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,构成寻衅滋事罪:(1)随意殴打他人,情节恶劣的;(2)追逐、拦截、辱骂他人,情节恶劣的;(3)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的;(4)在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的。据此,选项A、D属于构成寻衅滋事罪的行为。就选项B而言,在公共场所或者交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱的,构成聚众斗殴罪。就选项C而言,根据《刑法》第293条的规定,追逐、拦截、辱骂他人的行为,要构成寻衅滋事罪,必须是“情节恶劣”,而C项说的则是“情节一般”,因而也不属于构成寻衅滋事罪的行为。
21.CD解析:结合犯属于法定的一罪,即由法律明文规定为一罪的犯罪形态。由于法律有明文规定,因此,结合犯不存在从一重罪处断的问题。连续犯是指行为人基于数个同一的犯罪故意,连续多次实施数个性质相同的犯罪行为,触犯同一罪名的犯罪形态。连续犯不涉及不同罪名问题,也就不存在从一重罪处断的问题。值得注意的是,连续犯的处断原则是按照一罪从重处罚,不要与从一重罪处断相混淆。牵连犯和想象竞合犯的处断原则均为从一重罪处断。
22.ABCD解析:依我国法律规定,债消灭的原因有;抵销、混同、履行、解除、提存、免除等等,这些都能够引起债的绝对消灭。
23.ABCD解析:罪刑法定原则的基本内容是法定化和明确化,根据法定化和明确化的要求,禁止采用:(1)习惯法;(2)不利于行为人的类推解释;(3)行为后的重法;(4)不明确的罪状;(5)不确定的刑罚。
24.AB解析:退休权和休息权附属于劳动权,是劳动权的必要补充。
25.ABCD特别行政区的政治体制,就是特区的政权组织,根据基本法的规定,主要包括:(1)行政长官;(2)立法机关;(3)行政机关;(4)司法机关。
26.ABD解析:《刑法》第269条是关于盗窃、诈骗、抢夺罪转化为抢劫罪的规定。该条规定,犯盗窃、诈骗、抢夺罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,依照抢劫罪定罪处罚。根据这一规定,盗窃、诈骗、抢夺罪转化为抢劫罪的条件有三:其一,行为人有盗窃、诈骗、抢夺行为;其二,行为人的目的是为了窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证;其三,行为人必须是当场使用暴力或者以暴力相威胁。选项C不属于盗窃、诈骗、抢夺罪转化为抢劫罪的条件。
27.ABD解析:新合伙人入伙时,应当经全体合伙人同意,并依法订立书面入伙协议。入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。但是,入伙协议另有规定的,从其规定。入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。合伙人由于承担连带责任,所清偿数额超过其应当承担数额时,有权向其他合伙人追偿。
28.CD解析:当代宪法的发展趋势表现为,在社会制度安排上表现为加强行政权力以及中央集权趋势明显,重视公民基本权利的保护,重视宪法保障,宪法发展国际化趋势的加强和形式上的逐步发展。地方自治、议会主权不属于宪法的发展趋势。
29.Y货币交易需求主要是应付日常的开支,"一手交钱一手交货"为其主要形式,而这种形式正是货币交换媒介职能(流通手段职能)的体现。
30.Y长期总成本LTC是指厂商在长期中在每一个产量水平上通过改变生产规模所能够达到的最低成本。长期总成本其实是每一短期总成本所对应最佳点的集合。故结论正确。
31.牛僧孺牛僧孺
32.《诗式》《诗式》
33.(1)市场组合的贝塔值为1,它的预期收益率为12%。(2)贝塔值为0意味着无系统风险。股票组合的公平收益率是无风险利率5%。(3)根据SML方程,贝塔值为-0.5的股票的公平收益率为:,利用第二年的预期价格和红利,得股票的预期收益率为:E(r)=
。因为预期收益率超过了公平收益率,股票定价必然过低。
34.(1)IS曲线:300-100r=-200+0.2YLM曲线:0.4Y-50r=250(2)求解:300-100r=-200+0.2Y0.4Y-50r=250得到:Y=1000r=3(3)C=100,则IS-LM方程为100+300-100r=-200+0.2Y0.4Y-50r=250解得:Y=1100,因此,国民收入增加100。
35.柯尔伯格用海茵茨偷药的两难故事对儿童的道德判断进行了一系列研究根据研究结果提出了道德认知发展阶段理论。他认为道德认知是对是非、善恶行为准则及其执行意义的认识并集中表现在道德判断上。道德判断能力随年龄发展而发展。他将个体的道德发展划分为三个水平六个阶段。(1)前习俗水平。在这一水平逻辑推理局限于具体直觉在具体经验和观察中进行学习。第一阶段:他治道德;第二阶段:个人主义、工具性目标和交换。(2)习俗的水平。在这一水平上个人力图针对具体现象进行部分的逻辑运算。第三阶段:人际的相互期待关系和人际遵从;第四阶段:社会系统和良知。(3)后习俗水平。这个阶段中个人能够进行抽象的逻辑推理。第五阶段:社会契约或效用和个人权利;第六阶段:普遍性的伦理原则。柯尔伯格认为儿童道德发展的先后次序是固定不变的这与儿童的思维发展有关。但具体到每个人时间有早有迟这与文化背景、交往等有关。要促进儿童道德发展必须让他们不断接触环境和道德两难问题以利于讨论和展开道德推理的练习。这个理论对我们当前德育工作的启示:(1)柯尔伯格的道德认知发展理论对我国的思想品德课改革和环境课程的建设有着借鉴作用。需要促进道德教育的课程建设增强道德教材的感染力。(2)启示我们在道德教育层次化、序列化、系列化的研究和实践中首先应该对儿童的道德发展阶段规律要有充分的认识并按照道德发展的顺序来确立道德教育的顺序。(3)实现道德行为上要创造更多的活动、实践的机会让学生来应用已经获得的道德认识以促成学生的道德认识向道德行为系统的内化。柯尔伯格用海茵茨偷药的两难故事对儿童的道德判断进行了一系列研究,根据研究结果提出了道德认知发展阶段理论。他认为,道德认知是对是非、善恶行为准则及其执行意义的认识,并集中表现在道德判断上。道德判断能力随年龄发展而发展。他将个体的道德发展划分为三个水平六个阶段。(1)前习俗水平。在这一水平,逻辑推理局限于具体直觉,在具体经验和观察中进行学习。第一阶段:他治道德;第二阶段:个人主义、工具性目标和交换。(2)习俗的水平。在这一水平上,个人力图针对具体现象进行部分的逻辑运算。第三阶段:人际的相互期待,关系和人际遵从;第四阶段:社会系统和良知。(3)后习俗水平。这个阶段中个人能够进行抽象的逻辑推理。第五阶段:社会契约或效用和个人权利;第六阶段:普遍性的伦理原则。柯尔伯格认为,儿童道德发展的先后次序是固定不变的,这与儿童的思维发展有关。但具体到每个人,时间有早有迟,这与文化背景、交往等有关。要促进儿童道德发展,必须让他们不断接触环境和道德两难问题,以利于讨论和展开道德推理的练习。这个理论对我们当前德育工作的启示:(1)柯尔伯格的道德认知发展理论对我国的思想品德课改革和环境课程的建设有着借鉴作用。需要促进道德教育的课程建设,增强道德教材的感染力。(2)启示我们在道德教育层次化、序列化、系列化的研究和实践中,首先应该对儿童的道德发展阶段规律要有充分的认识,并按照道德发展的顺序来确立道德教育的顺序。(3)实现道德行为上要创造更多的活动、实践的机会,让学生来应用已经获得的道德认识,以促成学生的道德认识向道德行为系统的内化。
36.影响胎儿生理-心理发展异常的因素主要有三个:遗传因素、环境因素(物理因素、化学因素、生物因素、地理因素)、母体因素。一、遗传因素生物体的各种性状特征可以通过生殖过程一代一代传递下去这种现象就是遗传。遗传通过染色体和基因的传递实现。唐氏综合症(Downsyndrome)是最早被发现伴有精神发育迟滞的综合症之一。导致神经系统发育异常的先天因素主要有遗传病和先天代谢缺陷。据报告先天性甲减的病因主要为基因缺陷。其中85%为散发病例。临床上多见于异位甲状腺和甲状腺功能低下或无能。二、环境因素(一)物理因素(1)电离辐射(2)噪声(3)超声波(4)高温(5)电磁场(二)化学因素(1)汞及其化合物(2)铅及其化合物(3)吸烟(4)嗜酒(5)饮用咖啡(6)吸毒(7)大气污染(8)妊娠期药物(三)生物因素当病原微生物污染了空气、水、土壤时孕妇可能感染某些疾病并可累及胎儿。许多感染性疾病对胎儿的生长和发育有影响。一般认为病毒感染形成母体病毒血症经血循环造成胎盘感染、胎:盘绒毛炎、血管内皮损伤或小血管阻塞性病变导致胎盘功能低下阻碍胎
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