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本文格式为Word版,下载可任意编辑——看图写话放风筝评语看图写话放风筝二年级(3篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信大量人会觉得范文很难写?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
看图写话放风筝作文评语看图写话放风筝作文二年级篇一
李云和他的小伙伴来到广阔平坦的草原上,只见天空中飞行着各式各样的风筝:有美丽的燕子风筝,有可爱的金鱼风筝,还有长长的巨龙风筝。
李云见了,迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子风筝,递给张雷,张雷把风筝高高的举过头顶,对李云说:“我要放手了,你准备好了吗?〞“准备好了!李云答道,张雷把风筝往空中一抛,李云一手拿着线轴,一手放着长长的线,快速地向前奔跑着,风筝慢悠悠地飞过田野,飞过屋顶,飞过电线杆。最终越飞越高,好像要去找白云交朋友。
李婷在一旁看了,羡慕极了,也拿出自己的蝴蝶风筝,叫张雷帮她放,不一会儿,她的风筝也飞起来了,它大喊着:“飞起来了!飞起来了!〞
不远处,有一个男孩倾斜着身子,仰望着自己的风筝,看见自己的风筝飞得远远的,稳稳的,心里美滋滋的。他的爸爸妈妈也为他欢呼起来!
不多时,越来越多的风筝在空中寻觅朋友,快乐声充满了整个草原。
看图写话放风筝作文评语看图写话放风筝作文二年级篇二
星期天,春光明媚,是个放风筝的好天气。小明、亮亮、兰兰,三个人迈着轻快的步伐来到公园的草地上放风筝。
啊,放风筝的人可真多!风筝各式各样,栩栩如生。有的像金鱼一样戏水,有的像飞机一样飞行,还有的像蝴蝶一样翩翩起舞,五颜六色,展示着各自的风采。
开始放风筝了,亮亮一手拿着线轴,一手拉着风筝线。小明伸直手臂,高高举起风筝。亮亮大声喊:“放!〞小明踮起脚尖,使出九牛二虎之力,把风筝抛了出去,可是风筝像喝醉酒了一样,没几秒就掉下来了。他们凄怆得直跺脚,恨不得直接把风筝放上去。
小红捧着风筝对他们说:“没事,再多练几次就行了。〞小明他们更加努力了,再次尝试放飞风筝。这一次,风筝稳稳地飞上了天空,小明一边拉着风筝,一边快速地跑,随着风筝线一紧一松,风筝上下起伏,越飞越高,好像要飞到天上去了呢!小明和亮亮高兴得合不拢嘴,手舞足蹈。
在小明和亮亮的帮助下,兰兰的风筝渐渐飞上了天空,小红冲动不已,都想跳起来。
远处还有一家三口,孩子高兴地说:“我会放风筝了!〞爸爸搭着妈妈的肩说:“你真能干,会放风筝了。〞
天色渐渐变黑,太阳渐渐西下,三个人依依不舍地回家了,约定下次再来一起放风筝。
看图写话放风筝作文评语看图写话放风筝作文二年级篇三
春回大地,万物复苏,在这样的季节里,放风筝再适合不过了!这不,小明、兰兰和亮亮就来到公园里放风筝了。
你瞧,小明搭好了风筝,把它高高的举过头顶。可能他觉得还不够高,便踮起脚尖,把手臂伸得直直的,这才满意地说:“亮亮,我准备好了!〞亮亮转过头看着风筝,他一手拿着风筝线,一手拿着线轴,大声喊道:“我数到三,你就放手,一、二、三——放!"小明用力一跳,用力地把风筝往空中抛。亮亮也像风一样,奔跑了起来,他转动着线轴,一拉一放,风筝线一紧一松。就这样,风筝扶摇直上,稳稳地飞上了天,它越飞越高,越来越小,最终变成了一个小黑点,他们高兴极了。此时,一旁的兰兰捧着蝴蝶风筝,微笑地看着他们,学习着怎么放风筝。
突然,一阵大风吹来,风筝就像顽皮的小孩,左摇摇右摆摆,好像随时都有可能落下来。小明和亮亮急得像热锅上的蚂蚁,风越刮越大,风筝眼看就要掉下来了,小明大声喊:“亮亮,快点拉紧风筝线!〞亮亮一听,用力地拽着风筝线。风过了,风筝又稳稳当当地飞在了天上。小明和亮亮更加高兴了!
远处,一家三口也在放风筝。小男孩叫起来:“妈妈快看!我的风筝马上能碰见白云了!〞爸爸搭着妈妈的肩膀,和蔼地看着孩子,好像在说:“儿子,你真棒!〞
天上还飞着各种各样五颜六色的风筝。你瞧,活泼的小鱼仿佛在水中嬉戏;可爱的蚯蚓像在泥土里爬来爬去;威猛的老鹰就像在天上自由逍遥
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