幼儿亲子活动策划

第第页幼儿亲子活动策划

1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探究多种上山、下山的.方法；

2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣；

3、以积极、勇猛、团结协作的状态参加游戏，培育幼儿不怕困难，勇猛精神品质。

二、活动预备

环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置

儿童迷彩装、步话机一对、报纸球假设干、简易担架两副、绒布娃娃玩具假设干、。

备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械假设干。

三、活动过程

1、活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：《我是小兵》。

2、齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。

玩法：老师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当涌现一声长哨时，立刻看老师手势，跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：游戏“战斗机”。

玩法：幼儿做开飞机状，跟着老师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。

幼儿亲子活动策划2

一、活动主题：

1、让孩子们亲近自然，爱惜大自然，带着从书本中感知的秋天体会生活中的秋色美景。

2、以轻松有趣的亲子活动项目为主要载体，感知亲情，促进运动，强健体魄。

3、促进孩子之间、家庭之间、家庭与学校之间的互动、继续为咱“蚂蚁军团”的孩子营造温馨、团结、友爱的成长环境！

二、活动时间：

20**年月10月23日〔周六〕13：00——17：30

三、活动地点：

江北鸿恩寺公园

四、活动参加：

“蚂蚁军团”全体同学、老师、家庭

五、活动项目及流程：

〔一〕公园大门口集合、照集体像、讲解寻宝路径及活动考前须知。时间：13：10-13：30

〔二〕登上寻宝时间：13：30——14：10

活动细那么：

1、登山线路：按指定路径行进，慢步行走全程时间大约30分钟。

2、每人在寻宝路上寻取宝藏券，将寻到的宝藏券到达终点后交与工作人员换取宝贝。宝藏券分别隐蔽在道路两旁及宝藏区的石头、落叶、树杈或者一些意想不到的.地方惊喜随时都会涌现，就看谁的眼尖，能幸运找到。〔宝藏券以两张为限，多的可共享给未找到的同学〕

3、家长不参加寻宝，留意孩子安全，引导孩子避开发生挣抢。

〔三〕击鼓传花时间：14：10——14：20

活动细那么：

1、全体人员，围成大圈，两束花，一人击鼓，鼓声不断，传花不止，鼓停时花在谁

手中，谁就为大家表演一个节目。

2、节目内容不限、形式不限：唱歌、跳舞、背诵、朗读、笑话、故事、脑筋急转弯等〔期盼每一个小小的节目都是一个精彩的记忆〕

〔四〕成语接龙时间：14：20——14：50

活动细那么：

1、由刘老师起头，接成语，〔不拘四字〕十秒内未接上，跳过由下一个接，寓教于乐，感受成语学习的乐趣。

2、其间穿插刘老师、家长、孩子讲成语故事，为咱们“蚂蚁军团”即将开展的成语故事大比拼拉开小小的序幕、为孩子们的学习加油、助威！

〔五〕1分钟跳绳时间：14：50——15：30

活动细那么：

幼儿园亲子活动策划书

1、活动分为四组进行，每组9-10个孩子及相应家长，每次四对亲子同时进行竞赛，分别计录所跳个数，以孩子成果为评奖主线，孩子们要努力啊！70个/分钟是及格标准〔家长可别放松哦，您的表现会给孩子很大的促进！〕

2、嘉奖评级：金奖：前5名；银奖：前10名；铜奖：70个/分钟以上；鼓舞奖：待定

3、分组状况：

丛林猛虎队：

沙漠猎豹队：

高原神雕队：

草原雄狮队：

〔六〕蒙眼寻子时间：15：30——16：00

活动细那么：

男孩、女孩各分为两组，共分4小组〔丛林队+草原队合并，女生为一组，男生为一组；高原队+沙漠队合并，女生为一组，男生为一组〕，站上台；由家长分别上台，通过摸孩子头部查找自已的孩子，台上始终保持相同人数直至本组完。

〔七〕心心相印运球时间：16：00——16：30〔依据时间状况备选〕

活动细那么：

1、活动以组为单位，共分四组〔同跳绳子分组〕，竞赛分三轮进行，以时间先后定名次。

2、亲子面对面将球置于两人间，将球运到终点，中途假设有掉球，须从掉球处开始。再由本组下一对亲子接着运，直至全部运完。

3、评奖、颁发奖品：一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名

〔八〕为孩子过集体生日时间：16：30——17：00

活动细那么：

1、全体人员围成大圆圈，家长坐孩子身边。

2、点燃生日蜡烛，孩子上前围站在生日蛋糕四周，许下心愿，吹灭蜡烛，齐唱生日欢乐歌。

3、孩子退回到家长身边，等待切分生日蛋糕，同时写下生日祝愿、感恩、心愿或目标，上前帖上生日心愿墙，领取生日蛋糕端回到家人身边与家人共享。

六、活动总结：刘老师时间：17：00——17：10

七、主持人宣布活动结束〔可合唱一首歌〕。自行安排。

活动考前须知：

1、集体活动希全班同学都能参加，务必准时！

2、全程活动安全实行家庭责任制！

3、亲子活动请全体人员着轻巧装、平底鞋，便于运动。

4、每个家庭预备跳绳1-2付，切记！

5、每个家庭预备餐巾纸、湿巾纸，少量零食，垃圾袋、坐布。

6、孩子、大人可预备2-3个小节目，以便击鼓传花等环节备用。

7、自驾车辆可入大门口左手〔以面对大门看〕1号车库〔1元/小时〕；门票自理〔5元/人〕。

活动分工：

1、活动总指挥：

2、主持：

3、组织、整队：

4、照像：

5、活动考勤：

6、活动简报编写：

7、各组组长：负责落实本组人交通状况，确保准时到达。

8、活动工作组长：负责组织人员埋宝藏、宝藏兑换、记分、裁判员、现场次序等〔假设有安排到请各家长濎力相助〕

9、活动总联络：

幼儿亲子活动策划3

一．活动目的：

1．通过参与活动会，培育孩子踊跃进取、勇敢刚毅的精良品德。

2．通过进展亲子运动会，加强家长与子女之间的感情交换，增加孩子之间、家长之间、老师和同学、老师和家长之间的沟通机遇。

3．进展孩子动作的和谐性和机动性，增进身材全面进展。

4．通过体育活动，造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得胜利的精力，培育孩子加入体育运动的兴致，亲自休会体育活动的魅力。

二．活动时间：

**年3月22日下战书1：00

三．活动对象：

一班全部同学跟家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一班全部任课老师参与。

四．活动地点：

集云试验学校操场

五．活动方法：

将班里的同学分为四组，每组13人〔家长和本人的孩子分在统一组〕，每一组选出家长和小孩组长各一名。依据每一个竞赛项目标游戏规章进行竞赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，全部的项目得分进行累积记入集团总分，最末按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。

六．活动程序：

1．主持揭幕；

2．家长和孩子在韵律操音乐中自若施展做预备动作；

3．按竞赛名目顺次依次进行竞赛；

4．颁奖、结束。

七．活动预备资料：

音响装备(蔡文骥家长负责)；

横幅(叶奕帆家长负责)；

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责)；

记分牌、盘算器

器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色调气球〔红黄蓝紫〕、啦啦队材料〔叶晨阳家长负责〕；

摄像〔陈破翰家长负责〕；

桌子、椅子、

八．活动内容及规章

1.亲子接力

预备：20米长场地

游戏规则：四组全部同学和家长〔一人〕参与，四组同学和家长分别站在场地两边按次序排好，听到口令后，四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，顺次类推，最末按接力的'速度取前三名，辨别给小组加30、20、10分。

2.妈妈队拍球表演

3.我的小球拍拍拍

筹备：皮球〔13个〕

游戏规章：在一分钟内一组的同学〔13人〕同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最末按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

4.亲子跳绳

预备：每人一条绳索

游戏规章：在一分钟内一组的同学〔13人〕和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最末按小组跳绳的数目取前三名，分别给小组加30、20、10分。

5.夹弹珠

预备：弹珠、塑料碗、筷子

游戏规章：在一分钟内一组的同学〔13人〕同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取

前三名，分别给小组加30、20、10分。

6.抢椅子

预备：13张椅子

游戏规章：分四轮，每轮各组派出三人〔第四轮派出4人〕，依据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7.钓鱼

预备：六十个易拉罐和十三根鱼杆

游戏规章：每组的同学在一分钟内同时钓鱼〔家长从旁援助〕，第一组停止后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

8.踩气球

预备：每人四个气球，分别绑在两只脚上；1

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一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别须要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动，可以援助幼儿丰富以下阅历：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶特别关怀小伙伴，我们也应当敬爱爷爷、奶奶。

③每个小伙伴对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有很多美好的传奇、故事和诗词。

二、活动预备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句静静话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班：

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬爱他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。

详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。

中班：

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的.节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。

幼儿亲子活动策划5

活动时间：3—4月份里某个周六的阳光早上

活动地点：〔待定〕以就近为原那么。四周公园或小区内

参与宝宝年龄：2岁至4岁〔10个宝宝以内〕

活动内容一：

1、破冰及分组。建议2个家庭为一个小组

2、让小伙伴观测、认识树苗

3、每个小组分发一株树苗，两个家庭合作种植，完毕后挂小盘盘〔小盘盘上可以写树名、爱惜树木等文字〕

活动内容二

4、向小伙伴介绍介绍盆栽种子〔辰妈会提前把种子发好芽〕，并分发给大家

5、每个家庭在自己的花盆中种植小苗，种好后将盆栽带回家

种植跟踪：活动后的几个月中，每个宝宝在家中负责呵护幼苗的成长。拍摄并提交5—10张照片记录幼苗的.成长过程，辰辰妈最终汇总成电子相册发给大家留念！〔此点子来自乐乐妈妈和天津花友群，感谢大家！〕

活动用品：

1、树苗、种子——辰辰妈将依据报名人数购买，假如价格不高我就担了，假如价格高，就大家平摊费用。辰辰妈对种植绝对菜鸟级，所以欢迎有种植阅历的妈妈建议好种好活又好看的品种咯

2、植树的铁锹——估量家里面都没有，我们接近再借吧

3、小凳子——每家自备

4、种花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰妈家里都没有〔除了水〕，需要购买，其他妈妈假如有需要的可以告知我一起团购。

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小班：

切西瓜

玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小伙伴中间，这两位小伙伴就把手放开，拉着其余小伙伴的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。游戏进行假设干次后可由幼儿来切西瓜。

吹泡泡

教幼儿游戏的儿歌。

吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。

小青蛙跳荷叶

预备活动：老师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫本事大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下――找一找小虫，跳起来――吃掉它！”〔活动四肢，巩固向上跳的动作。〕请孩子从起始线开始，从一个圈跳到其他圈里，一边跳一边说，“小青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”

捉“龙尾”

游戏玩法：幼儿中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最末一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。留意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏详细玩法与“老鹰捉小鸡”相像。

网鱼

玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，当心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参与游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。

中班

连体人

学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的欢乐。

预备：报纸假设干张。平衡木两个。

玩法：请幼儿自选伙伴，两人一组。将报纸开展挖两个洞，分别套在两人的脖颈上，将两人连在一起，然后，两人按指定路径走、跑、走平衡木等。如报纸中途破裂那么停止游戏，以报纸不破裂者为优胜。

蚂蚁排队走

玩法：请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。〔第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰〕。请一组组的“蚂蚁”排好队行走，留意相互的协作，不摔跤，不踩到别人。设置肯定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，竞赛搬豆，看谁搬得快

捉迷藏

玩法：幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。老师唱儿歌:“小鸡小鸡在哪里？”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。老师抓到幼儿需要猜幼儿的名字，猜对了那么幼儿表演节目，猜错了那么老师表演节目。或者:“****在哪里？”,****幼儿回答:“老师我呀在这里”。被抓住的****幼儿那么表演节目。表演完后游戏继续。

保龄球

玩法：幼儿1，2报数，均分成两组，竞赛。老师预备好皮球和矿泉水瓶子。将瓶子中倒入少量的水。老师说：“预备”，幼儿们站成一排。“开始”，那么用力将球滚出去，击倒瓶子者得一分。老师在旁边“加油”。统计得分最高者获胜。

投球进圈

玩法：幼儿1，2报数，均分成两组。一组计数，一组投球。幼儿手拿皮球对面站着，中间画上一个大圆圈，隔开几米。老师说：“开始”，幼儿们将球投机圈内，看谁进的球多。统计得分最高者获胜。

大班

拔河竞赛

玩法：幼儿1，2报数，均分成两组，竞赛。老师预备一条厚实的绳子，两组幼儿站好，拉好绳子。老师说：“预备”，幼儿们站好，身体向后倾斜。“开始”，那么用力将对方拉过来。老师在旁边“加油”。

两人三足

玩法：幼儿分成“拉拉队”和“竞赛队”。幼儿1，2报数，分成五组竞赛。拉拉队那么：“加油”。老师分别将两个幼儿的左脚和右脚绑在一块。老师说：“预备”，幼儿们那么将手搭在对方的肩膀上，做好预备；“开始”那么往终点跑去，先到的为赢。

给娃娃打领结

玩法：幼儿分成人数相等的四队，各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后，游戏开始，老师指令，各队第一名幼儿快速向前跑，给娃娃系好领结后跑回起跑线，并拍第二个幼儿的手，跑去给娃娃系领结，哪队幼儿先系完跑回起跑线，哪队就成功。

捉单不捉双

玩法：幼儿在场地中四散跑动，当捉人的幼儿跑来时，就应与四周的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时，“捉人”的幼儿应马上去捉别的同伴；当在一起的同伴是单数时，就算作被捉住，停玩一次游戏。

蜈蚣竞走

玩法：全体幼儿站成四路纵队，扮成4条蜈蚣，在起点处分别下蹲。后面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部，做好出发的活动预备。老师发出口令后，各组幼儿齐喊“一二、一二……”。全组幼儿统一协调的走，留意左右脚的协调性。当最末一名幼儿到达终点时，拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为成功。

幼儿园小班亲子游戏：3款户外游戏提升孩子智力

两三岁正是孩子多动、好动的时候，大自然中的空气会由于花草树木而变得更加清爽，家长要多带孩子到户外，尤其是公园里、湖边，山上去做做运动，不仅能使人心情舒服，更能提高孩子的身体肌能，促进免疫系统发育，加强抗病技能。徐老师还提示说，对于两三岁的孩子来说，他们的运动技能以及语言、身体协调、大脑辨析等各方面的技能尚未发育完全，所以家长在带着孩子观测大自然的同时，不妨多和孩子做一些亲子游戏，以促进孩子的身心进展。

和爸爸赛跑比比谁更快

孩子和爸爸一起站在一条线前，做好起跑的预备姿态，妈妈发口令“预备——”，当听到“跑”的时候，孩子和爸爸才能起跑，以熬炼孩子的听力和反应技能。家长还可以用不同颜色的丝巾或者带子系在不同的地方，如蓝色的系在爸爸胳膊上，红色的系在树上，黄色的系在车上，给孩子发口令：“跑到蓝色丝巾那里！”让孩子在跑前的瞬间，辨析指令及方向。

人多的.时候，可以让大家分散在四周围着圈或者任意跑，其中一个人闭着眼大声念：“跑吧跑吧，你们都跑吧，但我说停，你们就得停！”说到停的时候，全部的人都需要瞬间停住，保持原先的任何姿态，谁在“停”的口令之后还动了，就被淘汰出局……这个游戏可以训练孩子的听力和瞬时反应技能，瞬时停止动作也是对大脑、肢体协作的一种熬炼。

小动物跳跳会瞧瞧谁更像

双脚跳、单脚跳、任意乱跳……跳也是两三岁孩子最喜爱的运动，同时也最能熬炼其心肺功能、肌肉骨骼以及神经系统支配协调功能。跳的时候，要留意地面平坦，坑凹地及小石头都可能让孩子崴脚。练习单脚跳可以训练孩子的平衡技能，家长可以和孩子一起边念儿歌边蹦跳：抬起小脚，跳跳跳；感到累了，停停停；转个圈儿，擦擦汗；再来和我继续跳！

家长还可以把一根绳子放在地上，和孩子一起跳过去，再跳回来。然后把绳子两头系在物体上，上升两厘米，再拉着孩子一起跳过去，再跳回来，同时也可以顺口编一些有节奏的口令。此外，学小动物跳也很有意思，如小青蛙的蛙跳、小兔子的蹦跳、小马的跑跳……爸爸妈妈和孩子开个小动物跳跳会，看谁学得像，跳得远。

小脚走“丝路”看看谁更稳

将长长的各色调带放在地上，摆成曲折坎坷的外形，牵着孩子的手沿着“丝路”渐渐走，要求他的小脚丫一贯稳稳地保持在“丝路”上，不能踏出去。可以一边走一边唱他喜爱的歌。还可以把丝带换成粗一点的绳子。这个游戏能熬炼孩子的平衡技能。

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一、活动时间：

20**年6月1日

二、活动地点：

幼儿园大操场

三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动预备：

1．通知爸、妈来园参与亲子活动。

2．预备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

4．奖品。

五、详细活动方案：

〔一〕活动流程：

1、运动员入场仪式

放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词。

3、领导讲话。

4、主持人讲考前须知。

〔1〕、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

〔2〕、请在活动过程中遵守活动规章。

〔3〕、在活动中请勿拥挤。

〔4〕、在活动中表现棒的小伙伴可以由我们的小礼品哦！

5、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一：大班游戏：《钓瓶子》〔5—6岁〕

目的：培育幼儿动作的精确性，协调协作技能。

材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子竞赛，在规定的时间、范围内，谁钓的`多为胜。

活动二：

1、游戏名称：两人三足走

2、游戏预备：绳子、小红旗

3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：把小伙伴与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动三：

1、游戏名称：小小领路人

2、游戏预备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物

3、参与人员：幼儿和家长

4、游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。

5、游戏规章：假设在途中将障碍拌倒那么需要回到起点处重新开始。

活动四：找妈妈：

目的：让幼儿和家长的关系更亲密。

玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师指令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。

活动五：

1、游戏名称：投球

2、游戏预备：自制的球数个，小框框数个

3、参与人员：幼儿、家长〔4个家庭为一组〕

4、游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

5、游戏规章：竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

活动五：夹豆子竞赛:

目的：可以熬炼孩子的手眼协调技能，提高精细动作水平。

材料：筷子、球

玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束。

活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

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一、设计意图：

时间飞逝，孩子们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作，有了进取的志气。6岁是幼儿迈向学校的里程碑，在今日隆重而庄重的毕业典礼上，我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感，品尝着美满，向自己的6岁告辞，也向幼儿园告辞。

二、活动目标：

1、体验毕业离园时的`惜别之情，进一步增进幼儿对幼儿园、老师的情感。

2、积极参加毕业庆祝活动，勇猛展示自己，加强集体荣誉感。

3、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，加强成为学校生的愿望。

三、活动预备：

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、小食品：幼儿与幼儿园共同预备。

3、家长、老师对幼儿的祝愿语。

4、幼儿预备表演的节目。

四、活动过程：

1、老师宣布毕业典礼开始。

2、集体朗诵毕业献词。

2、老师对我说：老师对毕业的幼儿表示庆贺。

3、爸爸妈妈对我说：向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。

4、节目表演：请幼儿以集体或个人的形式表演节目。

5、伙伴对我说：与伙伴互赠礼物：

6、集体唱毕业歌。

7、品尝小食品。

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一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位孩子呈现自我才能的机会;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，沟儿湾学校学前班举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友情第一，竞赛第二。

三、活动主题

“我运动，我健康，我欢乐！”

四、活动简介

1、活动时间：20**年6月18日(周二下午)

2、活动地点：**学校操场

3、参赛对象：**学校学前班的全体幼儿及家长

五、活动内容

1、幼儿主持

2、序幕：《春晓》

3、主任和家长讲话

4、亲子游戏

5、感恩结束

六、竞赛项目及规章

家长)

1、背靠背运球〔材料:报纸球〕

幼儿〕

参与竞赛。

竞赛距离：20米距离

规章：(1)两个家庭一组，家长分别站在起点和终点。

(2)竞赛开始了，起点的家长放到两个幼儿的背部，幼儿夹住，螃蟹走到终点，交给终点的家长，

(3)最末哪一组所用的时间最少获胜队。

场地布置：20米

2、袋鼠跳接力赛(材料：布袋、报纸、气球)

参赛人数：共3组，每组4个家庭，每个家庭由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20米距离

规章：(1)孩子在起点线、家长在终点。

(2)幼儿将双脚套在麻袋内，用手提着。

(3)竞赛开始，双手提着袋口向前跳，跳到终点与家长击掌。

(4)家长用报纸兜气球返回到起点，最先到达的`为胜。

场地布置同上

3、障碍跑组合游戏

道具：梅花桩，彩色瓶

参与竞赛。分组分两队，一队4个家庭。

竞赛距离：20米距离

规章：(1)家长在起点线、孩子在终点；

(2)竞赛开始，孩子原地转三圈后，走梅花桩来到中间场地；

(3)家长绕彩瓶8字跑，与孩子到中场击掌；再和孩子各自原路跑回；

(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;

(5)最末哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

4、小青蛙找妈妈〔纸板〕

参赛人数：共34组，每组4个家庭，每个家庭由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：20米距离

规章：(1)幼儿站在起点，家长站在终点;

(2)幼儿不断的倒换纸板，来到家优点，期间不能从荷叶上掉下来；

(3)到达终点后，领着家长一起跑回。

(4)用时最少的为胜。

场地布置同1、2.

5、宝宝寻宝(材料：玩具、垃圾、玩具盒)20米

竞赛距离：20米距离

规章：(1)孩子在起点线、家长在终点。

(2)幼儿跑到宝库，选出珍宝，再跑到投掷区，扔到自己家长的玩具盒里。

(3)同样的时间内，收集的玩具最多的为胜。

幼儿亲子活动策划10

活动目标

1、了解感恩节的由来，培育从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。

2、通过亲子时装Show，促动亲子之间的感情。

一、前期预备：

(11月16日——11月22日)：

1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。

2、级组各成员选好主持人。

3、主持人预备好主持稿。

4、预备好签到表，规划好场地。

二、活动过程：

1、主持人介绍感恩节的由来。

2、亲子时装Show

3、手语舞蹈《让爱住我家》

三、颁奖活动。

略

四、活动结束。

本次活动通过我们出海报、博客的通知宣扬，家长们积极报名参与。

在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装装扮特别温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的.姿态;本活动促动了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都特别的快乐，与爸爸妈妈合作都很仔细，相信，通过这个活动，孩子们与家长的感情又增进了，也相信通过亲子活动，孩子们也理解到了感恩节的简约的知识。

幼儿亲子活动策划11

一、活动目标：

1、通过亲子联欢会，增进亲子感情。

2、通过亲子互动，共同体验新年到来的欢乐。

3、鼓舞家长积极的.参与联欢会活动。

二、活动预备：

1、通知家长准时参与联欢会活动

2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)

3、互动奖品

4、布置好的背景墙和环境

三、活动过程：

(一)、主持人致开幕词

1、请家长就坐做好，听主持人致开幕词

2、放背景音乐，以6人一组“小明星”闪亮登场，并说新年祝愿语，后入座坐好。

3、由班中两位老师扮演小兔和龙的角色入场，并祝词

4、请家长代表发言。

5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》

6、互动节目《击鼓传花》

7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

8、家庭才艺表演：《月亮代表我的心》

9、打击乐《拉德斯基进行曲》

10、亲子游戏：你演我猜(5组家长)

11、舞蹈《我最棒》

12、家长游戏：《抢椅子》

13、亲子互动歌曲《美满拍手歌》

(二)结尾部分：

小伙伴相互送贺年卡，主持人致结束语。

幼儿亲子活动策划12

活动目标：

1、知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

2、开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛

活动时间：

20**年2月16日上午9：30

活动地点：

小二班教室

活动预备：

1、灯谜

2、活动器具：橙子、汽球

3、教室内新年布置

活动过程：

一、家长带领幼儿参观园内和教室内的.布置，感受新年快乐的气氛

二、猜灯谜

三、老师简约介绍元宵节的来历以及含义

四、幼儿才艺表演

1、集体表演唱《新年好》

2、沪语儿歌《糖宝宝》、《小八腊子开会咯》、《摇啊摇》活动策划

3、集体英语表演唱

五、亲子游戏

1、吹泡泡

2、踩泡泡

六、家长携幼儿一起做圆子并品尝

七、做宫灯

八、活动小结

幼儿亲子活动策划13

一、活动时间：

****年*月**日

二、活动人员：

全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

1、来园活动(各班教室)

心爱的老师，小伙伴，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝愿你们将来的日子健康和美满陪伴着你们!陆郎幼儿园20**年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

3、亲子游戏活动：

蚂蚁搬家(室外)：

预备：玩具假设干泡沫垫子假设干

活动要求、书信内容自拟，可从自己在校的学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母哺育之恩的感恩之情等多个角度写，要求健康积极，也可以写给爷爷奶奶。

规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的`时候，东西不能掉，限时两分钟)

快乐跳跳跳(室外)：

规章：3——4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜

盲人摸象(室内)：

规章：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内)：

“又是粽子飘香时，又是端午佳节至”。一年一度的端午节即将到来，为了让孩子们悉知中华传统节日的内涵，培育他们的民族骄傲感。我特地预备了以下幼儿园中班端午节亲子活动方案，仅供参考。

规章：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内)：

规章：两人一组，每次可同时由三组参与;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间充斥了开心的心情.欢声笑语此起彼伏,充斥了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各式各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

夹玻璃球(室内)：

早到的家长请到幼儿园外面等待，家长统一进入幼儿园的时间安排在晚上7：20，家进步入后请按指定班级位置坐好，7：30演出开始时，幼儿园关闭大门，此时还未进入幼儿园观看的家长，只能从幼儿园外面观看。

规章：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹(舀)得多，以10颗为限

3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿亲子活动策划14

一、指导思想：

《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园预备开展亲子运动会，让家长一起参加幼儿的活动，通过观测和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题：“我运动，我欢乐，大手牵小手，一起来加油！”

三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参与

四、活动时间：20**年6月30日

五、活动地点：

〔1〕开幕式：幼儿园操场〔2〕竞赛场地：幼儿园操场

六、活动参加对象：

〔1〕幼儿园老师〔2〕幼儿园同学家长〔3〕幼儿园领导

七、活动设计意图〔目标〕：

〔1〕通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与老师、家长与老师之间沟通、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感沟通。

〔2〕通过运动会过程中的一些体育活动，可以进展幼儿的协调性和敏捷性，促进幼儿身体机能的进展。

〔3〕通过竞赛环节，可以援助幼儿培育竞争意识，培育幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

八、活动前期预备：

〔1〕由各班老师通知各位幼儿家长，准时参与亲子运动会

〔2〕预备在竞赛环节中用到的游戏材料

〔3〕老师提前布置亲子运动会的活动场地

〔4〕预备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长予以鼓舞

九、活动方式：

由家长带领幼儿自由选择竞赛项目，依据每一个竞赛的'游戏规章进行竞赛，每一种游戏记录成果最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发嘉奖。

十、活动流程：

〔一〕开幕式〔20**年6月30日上午9：30-11：00〕

〔1〕各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，根据顺次进入开幕式地点〔幼儿园操场〕

〔2〕进行升国旗仪式

〔3〕主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演

〔4〕主持人邀请幼儿家长〔代表〕进行发言

〔5〕园长讲话，强调考前须知，并宣布亲子运动会在下午2：00准时开始

〔二〕活动项目〔20**年6月30日下午2：00-4：00〕

小班

1、亲子小游戏：

〔1〕项目名称：运纸球

〔2〕游戏材料：废旧材料纸张、胶布

〔3〕游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形〔不能小于一般气球的大小〕，幼儿手拿纸球跑，中途不可掉落，先到终点者即为成功。

2、亲子竞赛游戏：

〔1〕项目名称：揪尾巴

〔2〕游戏目的：既熬炼幼儿的观测力，又熬炼幼儿的身体敏捷性，同时也会增加幼儿与父母之间的协作技能

〔3〕参与方式：以家庭为小组，每轮四组家庭

〔4〕游戏材料：废旧报纸假设干张

〔5〕游戏玩法：由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；游戏开始，爸爸背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要爱护好自己的小“尾巴”；到达终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为成功者。

〔6〕游戏规章：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”需要要完好无损才算成功，而且中途不能停顿休息；妈妈需要从爸爸身上抱起幼儿，才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏：

〔1〕项目名称：小小接力赛

〔2〕游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布

〔3〕游戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘坚固；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为成功。

2、亲子竞赛游戏

〔1〕项目名称：刺激传球

〔2〕游戏目的：通过在胯下传球的竞赛，来熬炼幼儿的身体协调性和培育幼儿的合作精神。

〔3〕参与方式：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参与。

〔4〕游戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布。

〔5〕游戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线；三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰预备；游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为成功者。

〔6〕游戏规章：传递球时需要从胯下传递；假如中途球失手落地，由失落者捡起，再回到原位重新传递。

大班

1、亲子小游戏：

〔1〕项目名称：双人跳绳

〔2〕游戏材料：绳子

〔3〕游戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的多者即为成功。

2、亲子竞赛游戏：

〔1〕项目名称：大脚小脚绑一起

〔2〕游戏目的：让幼儿学会相互协作，用三条腿走路，培育幼儿的合作技能，也能进一步促进亲子间的感情

〔3〕参与方式：以幼儿家庭为小组，每轮竞赛由三组家庭参与

〔4〕游戏材料：小绳子

〔5〕游戏玩法：妈妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起；爸爸双手背后，听到口令后，幼儿和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后，由妈妈解开绳子，最先解开绳子的家庭即为获胜。

〔6〕游戏规章：妈妈需要把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；爸爸需要双手背后，不能搀扶幼儿；在跑的过程中，爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

〔三〕家长工作要点：

〔1〕各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍详细活动流程，家长应认真记录，熟识整个过程。

〔2〕家长应鼓舞幼儿积极参加亲子运动会中的各项游戏竞赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。

〔3〕家长给幼儿传递“友情第一，竞赛第二”的思想，提示幼儿在游戏中不要闹心情，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参加了就是好样的！

〔4〕家长在亲子运动会过程中应当看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应当告知幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻爱护环境。

〔5〕家长要时刻关注幼儿的表现，假如在游戏过程中发觉不对的地方应进行引导或者进行休息。

〔6〕家长应当做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能阻碍其他人。