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文档简介

关于劳动节的活动策划8篇

关于劳动节的活动策划精选篇1

活动目的:

为了培育幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解五一劳动节的意义并记住五一是国际劳动日,我园特进行迎五一劳动节活动。

活动时间、

地点:四月二十九日在幼儿园进行,四月三十日、五月一日、二日、在家进行。

活动形式:

以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任支配、督促各班工作。

活动过程:

一、第一阶段

四月二十九号上午:(幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)

1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。

2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持洁净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。

3、幼儿在老师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!

4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午:

起床后各班幼儿在老师指导和关心下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)

二、其次阶段

四月三十日、五月一、二号:

在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:

1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,整理餐具、洗碗等。

2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。

3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特殊是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。

活动结果:

第一阶段每区选出两个做得好的班;其次阶段每班选出2--5名做得好的家长。

关于劳动节的活动策划精选篇2

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使同学熟悉到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理,关心同学树立“劳动最光荣”的观念,培育同学独立生活的力量,并把握一些最基本的学问和技能,从而让同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,喜爱长辈,特制订本活动方案:

一、活动时间:

五月份

二、参与人员:

全体师生

三、活动内容:

1、充分利用宣扬栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对同学进行宣扬,让同学了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

3、举办一场庆五一合唱竞赛,各班级利用课余时间进行预备,学校在四月下旬进行竞赛。

4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬,详细时间另行通知)。

5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让同学在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得敬重劳动人民,珍惜劳动果实(详细活动时间为5月4日大课间)。

6、结合“洒扫应对”活动方案连续在同学中开展把握一项劳动技能的教育,让同学充分利用五一节放假的时间,开展“今日我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(留意填写好活动记录,收集好图像资料)

7、各班级连续组织同学“围绕劳动光荣、铺张可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。

关于劳动节的活动策划精选篇3

在20__年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年月的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓舞同学关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了美妙的生活,培育同学喜爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,乐观参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。

一、活动目标

1、让同学了解五一节的由来、意义;

2、让同学了解中国的五一劳动节;

3、让同学了解并关爱中国各年月的劳模,并树立向他们学习的思想;

4、鼓舞同学关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了美妙的生活;

5、培育同学喜爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,乐观参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20__年x月x日——20__年x月x日。

三、活动主题

劳动光荣,奉献最美。

四、活动对象

全体同学。

五、活动设计

(一)召开主题班会

向同学宣扬五一节的由来及意义。

(二)举办手抄报竞赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,提倡同学们喜爱劳动,从我做起,乐观参与劳动。(每班5份)

(三)征文活动(三—六班级)

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文竞赛,要求:结合自己的亲身参与的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

关于劳动节的活动策划精选篇4

五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜爱的花或植物去种植,体验一把当小花农的欢乐,或许是一项不错的嬉戏活动。

嬉戏预备

配套材料:打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶x个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探究图册《我是小花农》。

园所自备:花盆、可乐瓶、当地当季相宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培育皿、遮光板、泥土、镊子等。

嬉戏价值

1.在对植物生长过程的探究中,培育急躁和坚持力。

2.在反复的种植操作过程中,学会使用各种.种植工具,猎取种植的科学阅历。

3.激发对植物生长的爱好,培育喜爱大自然的情感。

4.在对植物生长过程的探究中,学习运用语言向同伴描述自己的发觉。

嬉戏方法

嬉戏一:种植蔬菜和谷物类植物

1.选种

老师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观看各种.种子的特点,熟悉这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜爱的种子去种植,激发幼儿的种植热忱。

注:建议老师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。老师也可以选择当地当季最相宜种植的种子,供幼儿自主种植。

2.播种

幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请老师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。

3.管理

照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理商定:

(1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。

(2)浇水应适时、相宜,避开植物根部土壤过干或过湿。

(3)手动除草,不要使用除草剂。

(4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。

4.观看记录

老师可以与幼儿一起设计观看记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿绽开竞赛,比一比谁最先发觉植物的变化,并把变化后的外形画下来,看谁发觉的变化最多,观看得最认真。

5.收获

幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的开心,并感受到劳动成果来之不易。

嬉戏二:种植花卉

老师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。

种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。

在种植过程中,幼儿需要着重去观看各种花的形态,熟悉花的各个部分的名称。

嬉戏三:植物的生长与阳光的关系

老师预备2个大饮料瓶,将大饮料瓶从中间剪开,做成大玻璃瓶状。幼儿在2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。老师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口,将大饮料瓶的上半部分从圆口插入,形成一个相通的出口,并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观看种子发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长状况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。

嬉戏四:延长嬉戏

玩法1:喜爱清水的根

老师预备富贵竹2枝、塑料瓶2个、清水、盐水等材料。

幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观看两枝富贵竹的生根状况(如图1)。一周后,幼儿对比观看种在清水里的富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。

玩法2:我会种豆芽

老师预备绿豆若干、培育皿1个、喷水壶1个、水若干、遮光板1块(可以用黑色塑料袋代替)。

1.幼儿将选好的绿豆放入培育皿中。

2.用喷水壶给绿豆浇适量的水,留意遮光并每日换清水。

3.观看绿豆发芽的状况(如图2)。

玩法3:土豆种.种乐

老师预备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。

1.把土豆切块,留意每块上留有芽眼(如图3)。

2.用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。

3.埋土后浇水,急躁观看土豆的生长状况(如图5)。

指导建议

1.在种植活动过程中,老师可以通过图示说明、比较试验、试误揭秘等方式,让幼儿了解种子发芽的三要素:阳光、空气、水。

2.老师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。

3.种植活动应在春秋季节进行,以春季为主。春季于清明前后播种,秋季一般在9—10月进行。

4.老师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色嬉戏。

5.本套材料包含细小部件,请老师引导幼儿正确使用材料,留意安全。

学问链接

1.盆栽植物浇水的原则是“不干不浇,干透浇透”,详细地讲,盆土呈黑色时,表明土壤潮湿,有足够的水分,这时不需要浇水。盆土呈浅灰色或盆土与盆壁消失间隙时,说明盆土已干,必需浇水,浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大,除浇水外,还可在叶面上喷水,保持叶面潮湿。

2.“万物生长靠太阳”,说明白阳光对植物生长的重要性。居室观叶植物不能长时间放在室内,要适当晒晒太阳,一周至少1—2天放到阳台上去沐浴阳光,中午光线剧烈时应放进室内。

3.各种植物的生长发育都要求有肯定的温度条件,植物生长的最相宜温度是25℃,所以室内的温度只要在10℃—30℃之间,植物就能正常生长。

4.土壤是植物生长发育的基地,植物从土壤中摄取水分和矿物质养分。养分物质丰富、物理性能良好的土壤才能满意植物正常生长的需要。室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限,因此,要用经过特制的培育土来栽培。市场上购得的盆栽观叶植物,其土壤大多是培育土,经2—3年后,换盆时再用新的培育土种植即可。

5.施肥的原则是“不施浓肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生长缓慢或休眠,少施或不施肥为好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,浓度不宜高,否则对植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素为主。

关于劳动节的活动策划精选篇5

一、活动目的:

为了进一步推动学校素养教育的开展,学校拟定在5月份开展我有一双奇妙的手劳动节活动,以提高队员的实践动手力量,培育队员之间的团结合作精神,增加队员自强、自理的意识,提高队员全面素养。

二、活动时间:五月十八日至二十六日

三、活动对象:一至六班级

四、活动形式:现场竞赛。

五、活动支配:(详见下表)

六、详细细则:(详见各班级活动支配)

七、竞赛方法:每个年段共设有4——5个竞赛项目,总分100分。每班可依据详细要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不行重复),在规定时间内完成各个项目的竞赛,每个项目均当场评分,最终累计班级总分,评出班级优胜。

八、竞赛内容支配:

1、一、二年组主要开展生活自理力量方面的竞赛,开展系鞋带、穿鞋子竞赛、穿衣服、系红领巾竞赛、捏橡皮泥竞赛、叠衣服竞赛等竞赛项目。

2、三班级重点开展巧手扎辫竞赛、缝钮扣竞赛、叠衣服竞赛、摘菜竞赛、捏橡皮泥竞赛等项目。

3、四班级重点开展巧手扎辫竞赛、缝钮扣竞赛、叠衣服竞赛、摘菜竞赛、缝垫子竞赛等项目。

4、五班级重点开展水果拼盆竞赛、变废为宝制作赛、插花竞赛、缝钮扣竞赛。

5、六班级重点开展水果拼盆竞赛、缝钮扣竞赛、插花竞赛、试验设计操作竞赛。

详细支配:略

关于劳动节的活动策划精选篇6

一、指导思想:

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动,培育少先队员乐观劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题:

红领巾爱劳动

三、活动时间:

20__年4月28日——20__年5月2日

四、活动范围:

学前班——五班级全体同学

五、活动内容:

1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾;

5、在父母的帮助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

六、成果展现:

将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交同学处进行评比存档。

关于劳动节的活动策划精选篇7

一、促销活动方式

1、凡在x月x日至x月x日期间,凭购物小票可在收银台处加x元可换取价值x元的商品,满__元的顾客加x元可换购价值__元的商品,购物__元以上的顾客加x元可换购“时尚运动衬衫”一件。

2、凡一次性购物满__元的顾客,凭当日单张购物小票可到收银台免费办理积分卡一张。在活动时间内可享受双倍积分。当日购物满__元客户可赠送会员卡,可在任何棉之家连锁店内享受会员折扣。(特价商品、换购赠品后不参与积分活动,兑换积分卡后准时收回小票)

3、会员专利优待产品,为了吸引更多会员客户购物,设置少量款式服饰进行折上折,即在活动折扣基础上再享受会员专利。(此方式需要新款、高利润产品为依托)

4、买赠及折扣最常规手段,达到肯定消费额后返还比例赠品(例,满__送袜子,满__送背心及等价吊带、满__送运动衫等。详细赠送礼品需要尽快确定购买。折扣产品不参加此方案)。

5、购物反馈x月x日到x月x日进店消费顾客,可于活动期间持购物小票到店内进行乐乎网络手机抽奖嬉戏,抽奖奖品有现金或是抵用券,可以抵现金使用,(要提前确定好反馈比例)抽奖玩法也许多种,有砸金蛋,刮刮卡,翻牌抽奖还有夹福袋等,同时也能为服装店商家吸粉。

二,促销活动方案留意事项

1、人员预备,提前按岗位明确,责任到人,避开活动期间有环节出错。

2、货品预备,购置好促销品及详细折扣,保证参加活动产品的供应(建议进购一批专用促销服饰)。

3、赠品、附件预备,赠品数量充分,保证供应。确认好所需附件,提前购买全。(店内所经营产品及需选购赠品,杯子,脸盆等家用品,衣架,皮条等附件品)

4、沟通方面,确认好参加活动店面,日期以及各店活动方式。

关于劳动节的活动策划精选篇8

为了庆祝“五一”国际劳动节和丰富公司员工业余生活,促进部门间友情及增加全体职工的分散力,制造和谐的`达利企业文化氛围,经公司讨论打算:于五月一日劳动节举办文体活动,详细活动方案如下:

一、活动目的

通过组织和开展一系列活动,提高达利企业文化的宣扬,增进员工之间感情,发挥团队协作精神,提高企业的向心力和归属感。

二、时间和地点

时间:20__年5月1日8:00—15:00

地点:保安室与1栋、2栋宿舍楼之间(备用场地:1号与2号库房通道之间)。

三、活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

由公司综合管理部主导负责此次活动的策划、宣扬和组织实施,包括活动所需器材和奖品的设置、场地布置、经费的预算编制和厂区卫生、人员安全及人员支配等,详细支配如下:

1、组织协调组负责人:张志明;保障活动现场人员安全及赛场秩序。

2、场地布置、电力保障组负责人:黄华彬;保障活动现场水电的正常供应(各车间主任协作)

3、宣扬报道组负责人:吴承风;负责整个活动的宣扬及报道。

4、器材物资组负责人:熊佳、刘翠红、胡小燕,负责活动所需器材物资及奖品预备和保管。

5、现场摄影组负责人:张梦菲;负责整个活动过程的摄影。

6、现场秩序维护及参赛人员组织:负责参赛人员的组织召集、竞赛现场秩序的维护。负责人:黄思贤、黄华彬、乐继锑、陈志锋、蔡雅锋、余作龙、沈钟泉、李康、林志峰

四、报名方式

1、每项竞赛每人只能参与一次。

2、趣味投圈活动项目,员工可带直系家属参与,每人限带1人。

3、由各参赛组负责人负责员工的报名和登记手续(各车间应提前做好宣扬工作,让广阔员工踊跃报名,并向报名人员叙述活动的规章及安全等相关事项)。

4、4月15日起向各参赛组负责人报名,有要带家属参与趣味投圈活动,需加备注说明,统一汇总后交至综合管理部。

报名截止日期:20__年4月25日前。

五、活动项目

1、升旗仪式:

8:00各部门/车间按要求统一着装列队走到办公楼广场进场,

8:08升旗仪式(奏国歌)

8:20竞赛正式开头

2、拔河竞赛(团体赛)

时间:08:20—09:30,地点:保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。

按安排好的参赛组,分男队和女队,男队每队10人,女队每队8人,分别进行抽签,实行淘汰赛制。角

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