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文档简介

2022-2023学年四川省广安市名校数学七下期中达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是()A.(4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(0,﹣3) D.(0,3)2.在,3.1415926,-,0,中,无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.(﹣1)4可表示为()A.(﹣1)×4B.(﹣1)+(﹣1)+(﹣1)+(﹣1)C.﹣1×1×1×1D.(﹣1)×(﹣1)×(﹣1)×(﹣1)4.下列结论中:①若a=b,则=;②在同一平面内,若a⊥b,b//c,则a⊥c;③直线外一点到直线的垂线段叫点到直线的距离;④|-2|=2-,正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.下列运算结果等于a6的是()A. B. C. D.6.不等式的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.7.九年级某班在一次考试中对某道单选题的作答情况如图所示,根据统计图,下列判断中错误的是()A.选A的有8人B.选B的有4人C.选C的有26人D.该班共有50人参加考试8.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图所示,小军对小刚说,如果我的位置用(–1,0)表示,小华的位置用(–3,–1)表示,那么小刚的位置可以表示成()A.(1,2) B.(1,3) C.(0,2) D.(2,2)9.下列方程中,是二元一次方程的是()A. B. C. D.10.某天,小王去朋友家借书,在朋友家停留一段时间后,返回家中,如图是他离家的路程(千米)与时间(分)的关系的图象,根据图象信息,下列说法正确的是()A.小王去时的速度大于回家的速度 B.小王在朋友家停留了10分钟C.小王去时所花时间少于回家所花时间 D.小王去时走上坡路施,回家时走下坡路11.点P(n+3,n+1)在平面直角坐标系的y轴上,则点A.(0,2) B.(2,0) C.(0,-2) D.(0,-4)12.已知方程组的解是方程x﹣y=1的一个解,则m的值是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则的值是______.14.的绝对值是______.15.点P(-2,-3)到y轴的距离是______.16.计算:_______________.17.计算:20192-2017×2021=______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知直线AB∥DF,∠D+∠B=180°.(1)试说明DE∥BC;(2)若∠AMD=75°,求∠AGC的度数.19.(5分)已知实数a,b满足=0,求a2012+b2013的值.20.(8分)如图,某市有一块长为(3a+b)米、宽为(2a+b)米的长方形地,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座边长为(a+b)米的正方形雕像.(1)试用含a、b的式子表示绿化部分的面积(结果要化简).(2)若a=3,b=2,请求出绿化部分的面积.21.(10分)化简求值:已知,求代数式的值。22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,同时将点A(﹣1,0)、B(3,0)向上平移2个单位长度再向右平移1个单位长度,分别得到A、B的对应点C、D.连接AC,BD(1)求点C、D的坐标,并描出A、B、C、D点,求四边形ABDC面积;(2)在坐标轴上是否存在点P,连接PA、PC使S△PAC=S四边形ABCD?若存在,求点P坐标;若不存在,请说明理由.23.(12分)如图,AB∥CD,点P在AB,CD内部,则∠B,∠D,∠BPD之间有何数量关系?证明你的结论

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:本题考查了点的坐标、关于原点的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数;点的坐标向左平移减,向右平移加,向上平移加,向下平移减,纵坐标不变;根据关于原点的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,即平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),可得关于原点的对称点,再根据点的坐标向左平移减,纵坐标不变,可得答案.解:在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点是(2,﹣3),再向左平移2个单位长度得到的点的坐标是(0,﹣3),故选C.考点:1.关于原点对称的点的坐标;2.坐标与图形变化-平移.2、A【解析】

无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:是无理数,无理数只有1个.故选A.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3、D【解析】

根据有理数乘法的定义可得出结论.【详解】(﹣1)4=(-1)×(-1)×(-1)×(-1).故答案选D.【点睛】本题考查的知识点是有理数的乘方,解题的关键是熟练的掌握有理数的乘方.4、B【解析】

解:①若a=b,则=②在同一平面内,若a⊥b,b//c,则a⊥c,正确③直线外一点到直线的垂线段的长度叫点到直线的距离④|-2|=2-,正确正确的个数有②④两个故选B5、D【解析】

分别利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则、同底数幂的乘除法运算法则化简判断即可.【详解】解:A、a4+a2,无法计算,故此选项错误;B、a2•a3=a5,故此选项错误;C、(-a2)3=-a6,故此选项错误;D、a8÷a2=a6,故此选项正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算、同底数幂的乘除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.6、A【解析】

先求出不等式的解集,再画数轴表示即可.【详解】,2x≥1+1,2x≥2,∴x≥1,在数轴上表示为:故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.去括号时,不要漏乘没有分母的项;系数化为1时,如果未知数的系数是负数,则不等号的方向要改变,如果系数是正数,则不等号的方不变.不等式的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.7、C【解析】

由统计图可知,选D的有10人占总人数的20%,所以总人数为人,故D选项正确;选A的有人,故A选项正确;选B的有人,故B选项正确;选C的有人,故C选项错误.故选C.8、A【解析】

如图,根据题意作出直角坐标系,即可得出小刚的位置.【详解】如图,小刚的位置可以表示为(1,2)【点睛】此题主要考查直角坐标系的定义,解题的关键是根据题意画出直角坐标系.9、A【解析】

根据二元一次方程的定义对各选项分析判断.【详解】A、是二元一次方程,故本选项正确;

B、,不是整式方程,故本选项错误;

C、未知数x的次数是2次,是二元二次方程,故本选项错误;

D、是三元一次方程,故本选项错误.

故选:A.【点睛】考查了二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的最高次项的次数是1的整式方程.10、B【解析】

A、根据速度=路程÷时间,可求出小王去时的速度和回家的速度,比较后可得出A不正确;B、观察函数图象,求出小王在朋友家停留的时间,故B正确;;C、先求出小王回家所用时间,比较后可得出C不正确;D、题干中未给出路况如何,故D不正确.综上即可得出结论.【详解】解:A、小王去时的速度为2000÷20=100(米/分),小王回家的速度为2000÷(40−30)=200(米/分),∵100<200,∴小王去时的速度小于回家的速度,A不正确;B、∵30−20=10(分),∴小王在朋友家停留了10分,B正确;C、40−30=10(分),∵20>10,∴小王去时所花时间多于回家所花时间,C不正确;D、∵题干中未给出小王去朋友家的路有坡度,∴D不正确.故选:B.【点睛】本题考查了函数图象,观察函数图象逐一分析四条结论的正误是解题的关键.11、C【解析】

根据y轴上点的横坐标为0列方程求出n的值,再求解即可.【详解】解:∵点P(n+3,n+1)在平面直角坐标系的y轴上,

∴n+3=0,

解得n=-3,

∴n+1=-3+1=-2,

∴点P的坐标为(0,-2).

故选:C.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记y轴上点的横坐标为0是解题的关键.12、C【解析】试题分析:首先将方程组进行重组可得:,解得:,将其代入mx-y=5可得:2m-1=5,解得:m=3,故选C.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、16【解析】

根据题意利用同底数幂的除法以及幂的乘方的运算法则进行变形与代入运算即可.【详解】解:∵,,∴,∴.故答案为:16.【点睛】本题考查幂的运算,熟练掌握同底数幂的除法以及幂的乘方的运算法则是解题的关键.14、【解析】

根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【详解】解:-的绝对值是.故答案为.【点睛】本题考查了实数的性质,负数的绝对值是它的相反数,非负数的绝对值是它本身.15、1【解析】

点的横坐标的绝对值表示点到y轴的距离.【详解】解:点P(-1,-3)到y轴的距离是1.

故答案为:1.考点:点到对称轴的距离16、-8xy3【解析】4y·(-2xy2)=-8xy3.故答案为-8xy3.17、1【解析】

根据平方差公式即可求出答案.【详解】解:20192-2017×2021=20192-(2019-2)(2019+2)=20192-20192+22=1.故答案为:1.【点睛】本题考查平方差公式,解题的关键是熟练运用平方差公式进行数字运算,本题属于基础题型.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)证明见解析;(2)105°.【解析】(1)根据平行线的性质得出∠D+∠BHD=180°,等量代换得出∠B=∠DHB,根据平行线的判定得出即可;(2)根据平行线的性质求出∠AGB=∠AMD=75°,再根据邻补角的定义即可求出∠AGC的度数.(1)证明:∵AB∥DF,∴∠D+∠BHD=180°,∵∠D+∠B=180°,∴∠B=∠DHB,∴DE∥BC.(2)解:∵DE∥BC,∠AMD=75°,∴∠AGB=∠AMD=75°,∴∠AGC=180°﹣∠AGB=180°﹣75°=105°.点睛:本题涉及的知识点是平行线的判定及性质.熟练掌握平行线的性质及判定并能准确识图是解题的关键.19、1【解析】

根据非负数的性质得出a,b的值,再代入计算即可.【详解】∵=0,∴a+1=0,b-1=0,∴a=-1,b=1,∴a1011+b1013=1+1=1.【点睛】本题考查了非负数的性质,掌握几个非负数的和为0,这几个数都为0是解题的关键.20、(1)5a2+3ab;(2)63.【解析】

(1)由长方形面积减去正方形面积表示出绿化面积即可;(2)将a与b的值代入计算即可求出值.【详解】解:(1)根据题意得:(3a+b)(2a+b)-(a+b)2=6a2+5ab+b2-a2-2ab-b2=5a2+3ab;(2)当a=3,b=2时,原式=.【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握整式混合运算的法则是解本题的关键.21、.【解析】

利用多项式除以单项式法则,以及整式的乘方法则计算,先乘方后乘除,再根据非负数的性质求出a、b的值代入计算即可.【详解】由得:==当时,原式===.【点睛】本题考查整式的混合运算---化简求值,熟练掌握运算法则是解题关键,注意先乘方后乘除的顺序.22、(1)(0,2),(4,2),见解析,ABDC面积:8;(2)存在,P的坐标为(7,0)或(﹣9,0)或(0,18)或(0,﹣14).【解析】

(1)根据向右平移横坐标加,向上平移纵坐标加写出点C、D的坐标即可,再根据平行四边形的面积公式列式计算即可得解;(2)分点P在x轴和y轴上两种情况,依据S△PAC=S四边形ABCD求解可得.【详解】(1)由题意知点C坐标为(﹣1+1,0+2),即(0,2),点D的坐标为(3+1,0+2),即(4,2),如图所示,S四边形ABDC=2×4=8;(2)当P在x轴上时,∵S△PAC=S四边形ABCD,∴,∵OC=2,∴AP=8,∴点P的坐标为(7,0)或(﹣9,0);当P在y轴上时,∵S△PAC=S四边形AB

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