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文档简介

母亲节活动方案主题幼儿园大班

母亲节活动方案主题幼儿园大班1

一、活动目标

1、让了解“母亲节”,知道每年5月的其次个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。

2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感谢身边的亲人。

3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

4、体验节日的欢乐氛围。

5、体验相互关怀的美妙情感。

二、活动过程

(一)导入活动:通过提问导入活动主题。

1、老师开场白:

老师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟识的歌曲《感恩的心》响起。

师:小伴侣看,这是什么花?(康乃馨)

你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)

2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

3、我们应当怎样表示对妈妈的爱?

4、假如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应当怎么做呢?

(二)关键步骤

1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或老师一起做示范。

老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方相互凝视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节欢乐!

小伴侣从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。

2、幼儿学习朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣;

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

(三)幼儿争论

1、平常你都帮妈妈做些什么?

2、在什么时候做的?

3、你还可以帮妈妈做什么?

4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?

(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

三、活动结束

1、结合主题“妈妈,我永久爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永久爱您”的主题谈话。

3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,乐观营造感恩氛围。

4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈。

6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

四、教学反思

通过本次开展的庆祝活动,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱、接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗和善的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参加此类活动的主动性。我们感受到德育训练应当从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报……让感恩训练多溶于生活学习中!让家长慢慢重视家庭训练对孩子健康成长的'重要性。

母亲节活动方案主题幼儿园大班2

一、设计意图

为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得饮水思源,敬重、感谢别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感谢和仰慕的心情,这样幼儿从感谢身边的亲人入手,来感谢社会,逐步理解"人人为我,我为人人"的社会道德规范。

二、活动目标

1、让孩子了解"母亲节",通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

三、活动预备

1、发放邀请函。

2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)

3、做好活动时的座位支配。

4、预备嬉戏的材料

5、预先与几位家长代表联系,请她们预备沟通材料。

6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

《我的好妈妈》

四、活动过程

1、老师开场白:(老师自己组织语言)

2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣;

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)

《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

三、亲子嬉戏

1、亲子抛接球嬉戏:(小班)

嬉戏规章:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在肯定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长共享)

2、击鼓传花:(中班)

嬉戏规章:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必需进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本事,也可是家长的才艺特长)

(结束后颁发奖品,可请获胜的家长共享)

3、两人三足跑。

嬉戏规章:妈妈与孩子参与嬉戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长共享)

四、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝愿的话:背景音乐《烛光里的妈妈》

1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)

"妈妈,我爱您!感谢您!祝您节日欢乐!"

2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)

"妈妈,没有您,我就不能来到这个漂亮的世界!感谢您,祝您节日欢乐!"

3、自制卡母亲节贺卡(大班)

"妈妈,您放心,我肯定做一个乖宝宝,不让您担忧,祝您节日欢乐!

五、家长代表共享

六、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

七、老师结束语

主题墙自由合影:背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》

母亲节活动方案主题幼儿园大班3

一、活动目标

1、通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2、进展观看力、想象力、表现力、口语表达力量、动手操作力量。

3、感受妈妈哺育自己的辛苦。

4、情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。

5、懂得在别人有难的时候要想方法去关心他们。

二、活动预备

1、肯定数量的水果、果盘、牙签。

2、有关宝宝生长及妈妈爱惜宝宝的图片。

3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的`好妈妈》任选两首。

三、活动过程

1、谈话导入活动:

师:小伴侣都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的其次个星期日是母亲节,是天下全部妈妈的节日。小伴侣们,你们知道吗?妈妈为了哺育我们付出了许多,特别辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小伴侣的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。

大家就以最热闹的掌声欢迎妈妈的到来吧……

2、谈妈妈、说孩子。

(1)老师叙述一件妈妈哺育自己的难忘之事。(略)

(2)请幼儿看图片回忆、叙述妈妈哺育自己的难忘事情。

妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,妈妈的爱和照看让我们感觉到特别幸福,小伴侣和妈妈之间肯定有许多难忘的事情,现在就请小伴侣说说和妈妈之间难忘的事。

我们大一班的小伴侣真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈)

(3)集体表演:《我的好妈妈》。

当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应当怎么做呢?

3、嬉戏:做妈妈。

(1)找几个力量较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪慧有花招的孩子来做妈妈的孩子,引导幼儿体验做妈妈的'辛苦,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。

(2)谈谈做妈妈的感受。

小伴侣当妈妈,特别快乐,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小伴侣:“你们做妈妈,累不累?”

(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的宏大。

小伴侣做了一会妈妈都感到特别的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱惜宝宝的图片,并给孩子们叙述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略)

4、谢妈妈:

每个妈妈身上都会有许多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用全部的爱来呵护我们,小伴侣也要把妈妈的爱永久记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

(1)面对妈妈露出最甜蜜的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您”

(2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。

(3)集体表演:《感恩的心》。

(4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

小百科:生儿育女是为人母之始,以孟母为旗帜的中华母亲节选定在孟母生孟子之日,由于这一天仉氏才成为孟母。现在有些孩子过生日只想到自己的欢乐,而在传统美德中生日应当感谢母恩,因此称生日为“母难日”,或径称“母难”。把孟子的生日定为以孟母为形象代表的母亲节,意味着在庆祝自己生日时应感谢母恩、感谢母爱。

母亲节活动方案主题幼儿园大班4

一、活动主题和活动目标

活动主题:感恩母亲,母爱永恒

活动目标:五月,阳光绚烂,暖风拂面,那是由于在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝愿妈妈身体健康,永久幸福,快乐欢乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

二、活动时间

20xx年5月1日(周六)——20xx年5月9(周日)

三、活动参加人员

全体大班老师和幼儿

四、活动负责人

活动详细负责人:大班各班老师

五、详细活动内容

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月1日)

各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月9日)

●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓舞孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝愿每位妈妈身体健康,青春永驻!盼望家中每天都有健康一餐!

●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。

●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

3、下午活动:集体唱歌“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

4、鼓舞孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝愿天下全部的母亲——母亲节欢乐!

(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)

母亲节活动方案主题幼儿园大班5

一、活动意义

母亲,是世界最宏大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德孝,演绎华厦灵魂爱,撰写国华美德传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩宏大母爱。让社区居民学会感恩,学会专心灵关怀。在全社区范围内,进行光荣母亲的评比活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。盼望通过这次活动,能够为大家供应一个沟通、沟通和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐沟通,展现当代青年人乐观向上精神风貌。

二、活动主题

感恩母亲节:妈妈您辛苦了!

三、活动时间

20xx年x月x日—x月x日

四、面对对象

社区全体居民

五、活动宣扬

在社区公示宣扬栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构

x社区居委会

七、活动方案

方案一:在母亲节当周(即5月的其次周),社区开展关于叙述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣扬工作,动员社区居民乐观参加观看。

方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评比出1—2名光荣母亲。评比方式为推举和无记名投票。

方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为感恩母亲节:妈妈您辛苦了!慰问活动。对辖区内评比出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四:在辖区学校x开展感恩系列活动。组织同学开展十个一活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个好玩的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。

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