语言学概论暑假作业2附有答案_第1页
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文档简介

语言学概论暑假作业2[复制](对应第二章内容)基本信息:[矩阵文本题]*姓名:________________________年级(参考班级群,如2021春):________________________专业:________________________电话号码:________________________1、人类语言的物质载体是()。[单选题]*A.语素B.文字C.语音(正确答案)D.词汇答案解析:世界上任何一种自然语言都是有声语言,只有语音才是人类语言的物质载体。2、语音本质上是()。[单选题]*A.物理现象B.生理现象C.心理现象D.社会现象(正确答案)答案解析:什么语音表达什么意义‛必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成的,因此语音又具有社会属性。社会属性是语音的本质属性。3、决定声调的主要因素是()。[单选题]*A.振幅B.频率C.音高(正确答案)D.陪音答案解析:汉语普通话语音中的声调指的便是音高。4、下面各项中属于发音器官的是()。[单选题]*A.心脏B.大脑C.肺(正确答案)D.胃答案解析:语音是从人的发音器官发出来的,发音器官包括三个部分:肺、声带、声腔。5、语音本质上是()。[单选题]*A.物理现象B.生理现象C.心理现象D.社会现象(正确答案)答案解析:语音的社会属性是语音的本质属性。6、下列属性中,风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是()。[单选题]*A.生理属性B.自然属性C.社会属性(正确答案)D.物理属性答案解析:语音的社会属性是语音与其他声音相区别的本质属性。风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声不属于语音,所以不具有社会属性。7、听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是()[单选题]*A.音素B.重音C.音位D.音节(正确答案)答案解析:音节是说话时可自然分解和听话时可自然感知的最小语音单位,也是语音的基本结构单位。8、普通话“江”字读音所含音素的数量是()[单选题]*A.2个B.3个C.4个(正确答案)D.5个答案解析:音素是最小的语音单位,音节及其他大大小小的语音单位,切分到最后就是音素,或者说所有语音单位从最底层算起都是由音素组成。“jiang”有“j、i、a、ng”四个音素。9、下列各组辅音中,发音方法相同的一组是()。[单选题]*A.[f,s](正确答案)B.[p,m]C.[n,l]D.[t,c]答案解析:[f,s]都是擦音,由此可知,它们的发音方法相同。10、汉语普通话中可以充当声母的辅音有()。[单选题]*A.20B.22C.23D.21(正确答案)答案解析:汉语普通话一共有22个辅音,但可以在音节里充当声母的,只有21个。这是因为舌根鼻音“ng”只能做韵母的韵尾,而不能做声母。11、以下韵母属于合口呼的是()。[单选题]*A.iaoB.aoC.iuD.ua(正确答案)答案解析:“韵母的四呼分类”是根据韵头的不同,把韵母分成“开、齐、合、撮”四类。其中,凡韵头或韵腹是“u[u]”的韵母叫“合口呼韵母”,如“u[u]”、“ua[ua]”等。故选D。12、最小的具有辨义功能的语音单位是()。[单选题]*A.音素B.音位(正确答案)C.音位变体D.音节答案解析:音位是最小的具有辨义功能的语音单位。13、汉语普通话中[a][ɑ][A]可以归纳为一个音位,因为它们具有()。[单选题]*A.对立关系B.相邻关系C.互补关系(正确答案)D.相异关系答案解析:只有呈互补关系且在语音上近似的音素,才能归入同一个音位,所以[a][ɑ][A]可以归纳为一个音位是因为它们具有互补关系。14、现代汉语中,[p]与[p']的区别特征是()。[单选题]*A:塞音/边音B.送气/不送气(正确答案)C.清/浊D.舌尖中/舌尖前答案解析:[p]与[p']两个音位的发音部位相同,都是双唇音。从发音方法来看,都是塞音,都是清音,[p]是不送气音,[p']是送气音。15、韵律节奏是针对语流中的音段整体而言的,不包括()。[单选题]*A.停延B.轻重C.升降D.伸展(正确答案)答案解析:韵律节奏是针对语流中的音段整体而言的,主要包括“停延”“轻重”“升降”等。16、()是说话时语流中的停顿和延续。[单选题]*A.轻重B.停延(正确答案)C.变音D.变调答案解析:停延是说话时语流中的停顿和延续。停顿是音节之间中断形成的,延续是音节拉长形成的。17、下面各个词语中,在普通话里必读轻声词的是()。[单选题]*A.薄礼B.剥离C.薄利D.玻璃(正确答案)答案解析:汉语词中比较重要的“轻音”主要有两种:一种是词本身作为语法成分附着在其他成分后面读轻音,比如语气成分“吗、吧、呢”,结构成分“的、地、得”,时态成分“了、着、过”等,这种可以叫“轻音词”。另一种是词语中包含一个轻声音节,即构成“轻声词”。比如“玻璃”。ABC选项中均没有轻声音节。18、“你今天怎么来呢?”这句话,如问“来”的方式,重读形式是()。[单选题]*A.“你”重读B.“今天”重读C.“怎么”重读(正确答案)D.“来”重读答案解析:有时为了突出句中的重要部分,有意识地特别加重某个词语的读音,这就是“强调重音”。强调重音只着重强调句中的某个词或引起听话者特别注意某个词。在本句话中,强调的是来的方式,所以强调“怎么”。19、下列关于语调和声调的表述中,正确的一项是()。[单选题]*A.有些语言只有语调而没有声调(正确答案)B.有些语言只有声调而没有语调C.有些语言既没语调也没有声调D.所有语言都既有声调也有语调答案解析:句调也叫语调,同样是句调的高低,不同语言也可能有不同的表现形式,汉语这样的“声调语言”和英语这样的“非声调语言”之间的差别尤为明显。由此可知,有些语言只有语调而没有声调。20、下面各项可以充当北京话声母的是()。[单选题]*A.[a]B.[ŋ]C.[ʒ]D.[t](正确答案)答案解析:[a]是韵母,[ŋ]只能做韵尾,[ʒ]是英语中的浊辅音。21、名词解释:音节[填空题]*_________________________________答案解析:音节是说话时可自然分解和听话时可自然感知的最小语音单位,也是语音的基本结构单位。22、音素[填空题]*_________________________________答案解析:音素是最小的语音单位,音节及其他大大小小的语音单位,切分到最后就是音素,或者说所有语音单位从最底层算起都是由音素组成。23、音位[填空题]*_________________________________答案解析:音位是从社会功能的角度划分出来的语音单位,它是特定的语言或方言

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